又一起(qǐ)悲剧发生，这一次悲剧，是连环悲剧，是上次(cì)悲剧后(hòu)再次发生的(de)悲剧(jù)。

除悲痛外(wài)，还(hái)能(néng)怎(zěn)样(yàng)？

如何(hé)避免类似的二次悲剧发(fā)生，是(shì)时候深入思考了！

想必大家都知道(dào)了，前些天，一个小孩子(zi)，在学(xué)校里，被一个老师所(suǒ)碾压，最终失去生(shēng)命。一个(gè)活蹦乱跳的孩子疏忽间(jiān)淹没(méi)在了尘(chén)世(shì)之(zhī)中(zhōng)，父母必然接受(shòu)不了这种(zhǒng)事(shì)实。

孩子(zi)的妈妈情绪几乎崩溃(kuì)，只(zhǐ)有去学(xué)校要说法。

拉(lā)过横(héng)幅，大声哭过，严厉呵斥(chì)过肇事(shì)者。

一个(gè)正常的母亲，早上出(chū)门还健康(kāng)活泼的孩子(zi)，学校内意外(wài)身(shēn)亡，换做是谁，都受不了。

在这位妈妈做着几乎所(suǒ)有母亲都(dōu)会(huì)做的事时，“网络圣人”出现了。

他(tā)们批评(píng)这(zhè)位母(mǔ)亲的做(zuò)法极端，主观认定“闹下去(qù)”的目的就一个，为了更(gèng)多的赔偿。

苍天大地(dì)，这种圣(shèng)人怎么(me)在网上这么(me)多(duō)，他们不食人间烟火吗？

在孩(hái)子去(qù)世后，这些(xiē)“网络(luò)圣(shèng)人”可以在家正常睡觉、吃饭吗(ma)？

在学校(xiào)发生了事故，为什么不能去要(yào)个说法？

这(zhè)些人，事不关己，纵情批判，轮到自(zì)己时(shí)，比谁哭得(dé)都(dōu)厉(lì)害。

这(zhè)还不是这位年轻(qīng)母亲遭受的仅(jǐn)有的网(wǎng)络语言暴力，她的(de)穿(chuān)着打扮也(yě)被“网络圣人”不停地谴责和(hé)调侃。

有人称，这是孩(hái)子妈妈吗(ma)？怎么说话这么冷(lěng)静？

有人称，妈妈的(de)穿着(zhe)打扮(bàn)是用了心的，化妆(zhuāng)了。

还(hái)有(yǒu)人看到这(zhè)位妈妈，由于(yú)长(zhǎng)得漂亮年轻(qīng)，称(chēng)她可能是做不(bù)正(zhèng)当行(xíng)业，孩子长(zhǎng)大后也(yě)不是好人。

还有人(rén)称，这样拉横幅去(qù)学校要说(shuō)法，不就是嫌赔(péi)偿少，想(xiǎng)多要点(diǎn)钱吗？

以上这些人，没有言词(cí)可以形容他们的阴险恶毒。

在一定程度上，他们(men)比肇事(shì)者还(hái)要残忍，并且(qiě)他(tā)们(men)毫无良知。

长(zhǎng)得漂(piāo)亮，化(huà)妆，说话冷静(jìng)，都(dōu)成罪过了？

哭天喊地时说的人(rén)家闹事，冷静说(shuō)话(huà)时(shí)，说(shuō)这(zhè)不(bù)像(xiàng)去世(shì)孩(hái)子(zi)妈妈的(de)表现。

还能怎么做，怎么(me)做在网络喷子和(hé)网络圣人的眼(yǎn)里都是(shì)错。

如今，这位93年如此年轻(qīng)的妈妈已经跳楼(lóu)身(shēn)亡(wáng)了，正中他们的(de)下(xià)怀。

孩子刚走(zǒu)几天，母亲也撒手人寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这些网络暴(bào)力令原本(běn)心(xīn)碎的母亲伤透了心。

她寻(xún)求心灵(líng)的寄托，渴(kě)望得(dé)到(dào)宽慰，期(qī)望孩子的死(sǐ)得到公(gōng)正的反馈。但“网络圣人”对这(zhè)些人(rén)之常情的需求冷漠处之(zhī)，并且火上浇油，雪上(shàng)加(jiā)霜(shuāng)。

这(zhè)种网络暴力所(suǒ)造(zào)成的二次(cì)伤害，已(yǐ)经(jīng)不是第一次了(le)。

刘学州(zhōu)事(shì)件才发生多久啊(a)。

当时刘学(xué)州事件在网络上引起了轩然大(dà)波，他一心寻(xún)找自己的(de)亲生父母，但由于种种(zhǒng)原因(yīn)，最(zuì)后却和亲生父母(mǔ)反目成仇(chóu)。

最终(zhōng)，一个(gè)未成年人在网络上经受(shòu)着腥风血雨，被那(nà)些网(wǎng)络道德圣人肆(sì)意诋毁谩(mán)骂。

她们用恶毒(dú)的(de)内心去(qù)揣摩一个未成(chéng)年人(rén)，把(bǎ)各种恶(è)毒的想法强加在一个未(wèi)成年人身上。

果然，他们得逞(chěng)了，刘学州在(zài)美(měi)丽的海边自杀了。

等到(dào)刘学州(zhōu)自杀后，网络上又铺天盖地的充斥着一种(zhǒng)论调。

“为什么要网暴刘(liú)学(xué)州(zhōu)？他是多么好的孩子(zi)啊，品学兼优，他多么懂事啊！”

这时候(hòu)在网络上再也找不到网(wǎng)络喷子(zi)的身影。

这次，这位跳楼妈(mā)妈(mā)得(dé)到的还是这(zhè)样的“待遇”。

没出事前，网络喷子(zi)极(jí)尽阴险之(zhī)意(yì)攻(gōng)击他，等到(dào)这位(wèi)妈妈(mā)已(yǐ)经失去(qù)生命时，这些网络(luò)喷(pēn)子又集体消失的无影无踪了。

难道他们说过如此(cǐ)恶(è)毒(dú)，甚至于(yú)要人性命的歹毒的话(huà)后(hòu)，就能这(zhè)样安然(rán)无恙了？

其实，网络暴力只是造成(chéng)他们想不开(kāi)的(de)其中(zhōng)一(yī)个原因。

网络暴力在(zài)一定程度上是催生该妈妈纵身一跃(yuè)的一根稻草。

在我看来，真正(zhèng)最终使(shǐ)该(gāi)妈妈(mā)走入(rù)极端的(de)不仅是(shì)网暴。

当人遇(yù)到一件或多件认为不合(hé)理(lǐ)的事情时，如(rú)何能(néng)有(yǒu)相对(duì)完善的途径，解决其所遇到的问题，这才是(shì)重(zhòng)中(zhōng)之重。

人(rén)非圣(shèng)贤，要(yào)将其(qí)行为桎梏在(zài)途(tú)径的轨(guǐ)迹内(nèi)。

网络(luò)是把双刃剑，想(xiǎng)通过它解决问题，必须能经受(shòu)随(suí)时(shí)而来的暴风雨(yǔ)。

等诉诸网(wǎng)络时，人(rén)已经被推到(dào)了(le)悬崖边缘，心灵处(chù)于(yú)极度疲(pí)倦和茫(máng)然之中。除(chú)非内(nèi)心足够(gòu)强大，不然任何的风吹(chuī)草动都可能令人跌(diē)入深渊。

那(nà)么，当人将(jiāng)遭(zāo)遇公布在网络时，如何形成保护机制，避免(miǎn)人(rén)受到无谓的(de)网络暴(bào)力(lì)，也至(zhì)关重要。

我们需要提(tí)高同理心和法律素养。没有同理心(xīn)的人，任何人做任何事，他们都有批判的角度和(hé)方式。然而当(dāng)他们遇到事(shì)时(shí)，他们跳的比谁都高，乱的(de)比谁都响。

幼小(xiǎo)的孩子去(qù)了(le)，年轻的妈妈也跟着去了，人世间，还有(yǒu)什么比这更(gèng)令人(rén)心伤？呜呼哀哉！

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