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邵阳学院是几本大学

邵阳学院是几本大学 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓双宾(bīn)和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补的区别 例子(zi),主谓宾(bīn)双(shuāng)宾和主谓宾(bīn)宾补(bǔ)是主谓双宾中两个(gè)宾(bīn)语都与(yǔ)主语联系,是主语动作的承(chéng)受者(zhě)的。

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主谓双(shuāng)宾(bīn)和(hé)主谓宾宾补(bǔ)的(de)区(qū)别 例子,主谓(wèi)宾双宾(bīn)和主谓(wèi)宾宾补

  1、主谓双宾中(zhōng)两个宾语都与主语联系,是主语动作的承受者。

  而(ér)主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补中(zhōng)的(de)补(bǔ)语是用来补充说明宾语(yǔ)的。

  这是从概念区分(fēn)的。

  2、“主谓宾补(bǔ)”中(zhōng),如果将主谓(wèi)去掉,宾语和补语是存在(zài)逻辑(jí)关系的,加(jiā)入助动词(cí)可以构成一个完整(zhěng)的句子。

  宾(bīn)语从句的语(yǔ)序无论主句是陈

  1、主谓双宾中两个宾语都(dōu)与主语联(lián)系,是主(zhǔ)语(yǔ)动作的承受者。

  而主谓(wèi)宾(bīn)宾(bīn)补中的补语(yǔ)是(shì)用来补充说明宾语(yǔ)的。

  这是从概念区分的。

  2、“主谓宾补”中,如果将主谓去掉(di邵阳学院是几本大学ào),宾语和补(bǔ)语是(shì)存在逻辑(jí)关系的,加入助动(dòng)词可以(yǐ)构(gòu)成(chéng)一个完整的句(jù)子。

宾语(yǔ)从句的语(yǔ)序(xù)

  无(wú)论主句是陈述句还是(shì)疑问句(jù),宾语从句都必须使用陈述语序(xù),即“主句+连(lián)词(cí)+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。

  根据连(lián)接词(cí)在从句中所担任(rèn)的(de)不同(tóng)成分,可分为以下四种:

  1)连接词+谓语。

  连接词在(zài)从句(jù)中作主(zhǔ)语(yǔ)。

  常(cháng)见的连接词(cí)有: who,what,which等(děng)。

  如:

  邵阳学院是几本大学Could you tell me who knows the answer,please?你能告(gào)诉我谁(shuí)知道答案吗(ma)?

  The small children don't know what is in their stockings.这些(xiē)小孩(hái)子不知道袜子(zi)里有什么东西(xī)?

  2)连接(jiē)词(cí)+名词(cí)+谓语。

  连(lián)接词在从句中作主(zhǔ)语的定(dìng)语(yǔ)。

  常见的连接词有:whose,what,which,how many,how much等。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书(shū)法最好(hǎo)。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里有(yǒu)多少(shǎo)人。

  3)连接词+主语+谓语(yǔ)。

  连(lián)接词在(zài)从句中作宾语(yǔ)、状语或表语。

  常见的连接词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在(zài)句(jù)中不充当任何成分)等。

  如:

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定(dìng)是(shì)否(fǒu)去无锡旅(lǚ)行。

主谓双宾和主谓(wèi)宾补的区别(bié)?

  主谓宾宾---两(liǎng)个宾语都和动词有关系,都(dōu)是动词的发生对(duì)象,但(dàn)两(liǎng)个宾语之间无逻(luó)辑关系 ;主谓宾(bīn)宾补中,宾语和补语有逻辑上的主谓(wèi)关系,或(huò)者补语(yǔ)是修饰宾语(yǔ)。

  主谓(wèi)双(shuāng)宾(bīn)中(zhōng)两个宾语(yǔ)都与主语(yǔ)联系,是主语动作的(de)承受者。

  而主谓宾宾补中的补语是用来(lái)补充说明宾语的。

  这是从(cóng)概念区分的。

  •   主(zhǔ)+ 谓+ 间(jiān)宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主(zhǔ)+ 谓+ 宾(bīn)+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两(liǎng)种结构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很(hěn)简(jiǎn)哪仔猜单:在宾语后加(jiā)上be动词,若(ruò)能构成(chéng)完整句(jù)子,则(zé)是(shì)补戚(qī)枯足语。

      比如我们可以说John is our chairman. 所以上句中(zhōng)的(de)our chairman是宾语补足(zú)语(yǔ)无(wú)法(fǎ)构成(chéng)完(wán)整的句(jù)子,则为直(zhí)接宾(bīn)语。

      比如(rú)我们不能说:John is a cake. 所以a cake 是直接宾语(yǔ)。

  •   主谓(wèi)双(shuāng)宾结(jié)构就是主语+谓(wèi)语(yǔ)+直接宾语+间接宾语,例如(rú):my father will buy a walkman for me,主谓宾(bīn)宾补即是主语+谓语+宾语+宾(bīn)语补足语。

      例如(rú):let me alone

  主谓(wèi)双宾,两个(gè)宾语之(邵阳学院是几本大学zhī)间没的联系,而主谓宾宾补,宾语和宾语(yǔ)补足语之间可以构成一个完整的句(jù)子,像楼上的(de)那句。

  ME和(hé)A BOOK之间没的联系,the room和warm是可以构成句子“the room is warm”的。

  双宾一般(bān)格(gé)式为sb. + sth.,宾语和宾补一般格式是sb./sth + adv/adj/非完整类句(jù)子结李型构等。

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