如参加体(tǐ)育(yù)运(yùn)动，打羽毛球、踢毽子、打篮球(qiú)、跳绳等，参加学校各类兴趣小组，合唱队、舞蹈队、美术(shù)小组等，尽可能(néng)多地和(hé)同性朋友(yǒu)一起聊天、游玩。

　　环(huán)境熏陶(táo)法

　　人是环境的产品 。

　　家庭的人文环(huán)境和自(zì)然环(huán)境对(duì)孩子起(qǐ)着(zhe)耳濡目染的熏陶作(zuò)用。

　　家(jiā)长在处理(lǐ)人与人(rén)之间的关系上，应(yīng)表现(xiàn)出(chū)仁慈、大度、公(gōng)正(zhèng)、进步、文(wén)明、达观、吃(chī)苦(kǔ)耐(nài)劳(láo)等思(sī)维质量和人格魅(mèi)力(lì)，形成杰出的(de)家庭空气(qì)。

　　1)青(qīng)春期是一个(gè)反抗(kàng)时期 ,要合理的控制好(hǎo)自(zì)己的(de)心情，不(bù)要对孩子(zi)乱发脾气，有(yǒu)事(shì)说事。

　　不可以(yǐ)骂，打(dǎ)。

　　2)青春(chūn)期是一(yī)个性冲动时期，主动学习一些(xiē)关于性方(fāng)面的知识，正确明白(bái)认清正视这个问(wèn)题。

　　然后去引导青春期孩子们的心(xīn)理问题(tí)。

　　3）青春期是一个发育重(zhòng)要时(shí)期，各种生理，心理(lǐ)都(dōu)在发生改变，注意身体(tǐ)，勤洗(xǐ)澡换衣(yī)，防止(zhǐ)滋生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子们怎(zěn)样才(cái)能更好的度过青春(chūn)期。

青春期(qī)女孩怎么进行心理疏(shū)导

　　 青春期女孩(hái)怎么进(jìn)行心理疏导

　　 　　青春期女孩(hái)怎么进行(xíng)心(xīn)理疏导。

　　我们每个(gè)有都有青春期，在青春期(qī)的时候我们会想很多东西，女孩更是如此，家长(zhǎng)一定要(yào)做(zuò)好孩子的心(xīn)理疏导(dǎo)，把(bǎ)孩子引向(xiàng)正途(tú)。

　　那么接下来(lái)我带大家(jiā)一起(qǐ)详细(xì)了解下青春(chūn)期女孩怎么进行心理疏导。

　　青春期(qī)女(nǚ)孩怎么进行心(xīn)理疏导1

　　 　　 1、表(biǎo)彰鼓(gǔ)舞(wǔ)法

　　 　　每个人都巴望得到他(tā)人的必定。

　　家长要多(duō)用(yòng)表彰、鼓舞(wǔ)、必定、赞(zàn)赏等鼓励方法(fǎ)教学孩子，学(xué)会赏识孩子，学会换个视点看孩(hái)子;当然表彰孩子时要(yào)适(shì)时、适度，要真(zhēn)挚，不要夸张(zhāng)，不要(yào)过滥。

　　否(fǒu)则，就会走向反(fǎn)面。

　　 　　 2、充实(shí)学(xué)生的业余生活

　　 　　教师可以通过发挥特(tè)长、培养(yǎng)兴趣爱好来丰富学生的课余生活，从而转(zhuǎn)移注意力，使(shǐ)学(xué)生把精力(lì)用到其他方面(miàn)去(qù)。

　　如(rú)参加体育运动，打羽(yǔ)毛(máo)球(qiú)、踢毽(jiàn)子、打(dǎ)篮球、跳绳等，参加学校各类兴趣小组，合(hé)唱队、舞蹈队、美术小(xiǎo)组等，尽可能多地和同性朋友(yǒu)一起聊(liáo)天、游(yóu)玩。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人是环境(jìng)的(de)产品 。

　　家庭的人文环(huán)境和自然环境(jìng)对孩(hái)子(zi)起(qǐ)着耳濡目染的熏陶作(zuò)用(yòng)。

　　家长在处理人与人之(zhī)间(jiān)的关系上，应表现出仁慈、大度、公正、进(jìn)步(bù)、文明、达观(guān)、吃苦耐劳等思维质量和人格魅力，形成杰出的家庭空气(qì)。

　　 　　 女孩子(zi)青春期如何教育(yù)引导(dǎo)?

　　 　　1、青春(chūn)期是一个反抗时(shí)期(qī) ,要合理的控制好自己的心情，不要对孩子乱发脾气，有事说事(shì)。

　　不可以骂，打。

　　 　　2、青(qīng)春期是一个(gè)性冲动时(shí)期，主动学(xué)习一(yī)些关于(yú)性方面(miàn)的(de)知识，正确明白认清正视这个问题。

　　 　　然后去引导青春期孩子们的心(xīn)理问题(tí)。

　　 　　3、青(qīng)春(chūn)期(qī)是(shì)一个发育重要时期(qī)，各种生(shēng)理，心理都在发生改变，注意身体，勤(qín)洗澡换衣(yī)，防止滋生细菌。

　　多(duō)锻炼身体。

　　告诉孩(hái)子们怎样才能更好(hǎo)的度(dù)过青(qīng)春期。

　　青春期女孩怎么进行(xíng)心理疏导2

　　 　　 青春期女孩该如何教育

　　 　　1、教育德(dé)为先。

　　当今(jīn)社会，精彩(cǎi)纷呈。

　　是一(yī)个多(duō)元化的社会。

　　人们的思想品质参差不齐，特别是(shì)一小(xiǎo)部分人(rén)为追(zhuī)逐名(míng)利，不择手段，对思想处于(yú)转形时期的`孩(hái)子产生不小的影响。

　　作(zuò)为父母，道德(dé)要从自己做起，自觉(jué)抵制一些不良思想的侵袭，作(zuò)孩子(zi)的榜样。

　　当发现孩子的(de)言行与法律及社会道德相偏离时，应(yīng)苦口婆心(xīn)的指出其后果(guǒ)及危害性，将孩(hái)子引(yǐn)到正确的轨道上(shàng)来，同时激励孩子树(shù)立正确(què)的世(shì)界(jiè)观。

　　 　　2、每个(gè)家长都望子成龙，盼女成凤。

　　教(jiào)育孩(hái)子家(jiā)长要一身作(zuò)则。

　　家长首先要为孩子(zi)酿(niàng)造一(yī)个良好的学习氛围。

　　行教胜于言教，家长是孩子的第一(yī)个老师，学(xué)习型(xíng)的(de)家长一定能进行(xíng)教(jiào)育出一个爱学(xué)习的孩子。

　　如(rú)果家(jiā)长(zhǎng)自己都不能管住自己，整天(tiān)沉(chén)溺于(yú)上网、打(dǎ)牌等，要想处于(yú)多动期的(de)孩子静(jìng)下来看书做(zuò)作(zuò)业，恐(kǒng)怕(pà)是不现实(shí)的。

　　 　　3、走进孩子(zi)的(de)世界，做孩子的知(zhī)心朋友。

　　首先(xiān)要了(le)解孩子的生理(lǐ)变化。

　　帮助孩(hái)子正确认识(shí)和接纳自己的生理(lǐ)变化(huà)，珍惜(xī)自己扒(bā)型的(de)性特(tè)征(zhēng)。

　　另外，孩子的脑和神经逐渐发育，情绪易波动，感情十分脆弱，此时需要(yào)家长(zhǎng)和老师配合，适(shì)时(shí)引导帮助。

　　了(le)解孩子的心理变化，也尤其重要，青春期的女孩，开始有(yǒu)了成人(rén)感(gǎn)，思维的独立性和(hé)批判(pàn)性显(xiǎn)著发展起来(lái)，但能力(lì)不强，仍带(dài)有片(piàn)面性和表面性(xìng)。

　　开(kāi)始意(yì)识到两性(xìng)关(guān)雹此谨(jǐn)系(xì)，萌发着性爱和恋爱的需求；人际(jì)关系逐渐频繁，渴望找到与(yǔ)自己思想、感情(qíng)、兴趣爱(ài)好(hǎo)相一致的(de)朋友(yǒu)，但不(bù)善(shàn)于(yú)把(bǎ)感情与(yǔ)理智结合(hé)起来。

　　这就需要家长指导帮助，家长要经常与孩子沟通思想，了(le)解了(le)孩(hái)子所思、所好、所行，才(cái)能走入(rù)孩子的(de)世(shì)界。

　　 　　4、不(bù)要对青春(chūn)期的孩子抱有成见。

　　总(zǒng)认(rèn)为这个阶(jiē)段(duàn)的孩子(zi)会产(chǎn)生逆反心(xīn)理。

　　父母(mǔ)不(bù)要源基(jī)一看到孩子(zi)们有独(dú)立意(yì)识的迹(jì)象便极(jí)力压制，担心稍有让步，就(jiù)会导致孩(hái)子(zi)步入歧途(tú)。

　　父(fù)母(mǔ)反(fǎn)应越激烈，孩(hái)子们就(jiù)越会坚持(chí)己见；父(fù)母若强行压制，不但没(méi)有成(chéng)效，还(hái)会适得其反。

　　 　　5、要让孩(hái)子有一个健(jiàn)康的体(tǐ)魄。

　　现在不少家长(zhǎng)只注重孩子文化知识的(de)学(xué)习，对孩子的身体(tǐ)锻炼关注甚少。

　　要知道，没有强健的(de)体魄，没有(yǒu)健康的心(xīn)态。

　　再大(dà)的理想与抱负也因心有余而力不(bù)足(zú)而难以达到。

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