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哈尔滨理工大学的综合实力排(pái)名(míng)第几，哈尔滨理工(gōng)大学理工排名

　　全国(guó)综合(hé)排名178哈尔滨理工大学电气专业全国排(pái)名9，其中(zhōng)高压绝缘全国第1。

　　博士后科研流动站：电气(qì)工程、仪器科学与技术、材料科学(xué)与工程、机械工程、管理科学(xué)与工程博士学(xué)位(wèi)授权学科一级学科：　电气工程、管(guǎn)理科学与(yǔ)工程、机械工程、材料科(kē)学与(yǔ)工程、仪器科(kē)学与技术、计算(suàn)机科学与技术二级学(xué)科(kē)：　电机与电器、电力系统及其(qí)自动化(huà)、高(gāo)电压与(yǔ)绝缘技术、电力(lì)电(diàn)子与电力传(chuán)动、电(diàn)工理论与新技术、　电介质工程（自设)、管(guǎn)理科学与工(gōng)程、机械制造(zào)及其自动化、机(jī)械电子工程(chéng)、机械(xiè)设(shè)计及(jí)理论、　车辆工程、材料学、材料加工工(gōng)程、材料物(wù)理与化学、精(jīng)密仪器及(jí)机械、测试计量(liàng)技术及仪器、　计(jì)算机系统结构、计算(suàn)机软件与理论、计(jì)算机应用(yòng)技术、技术经济(jì)与(yǔ)管理(lǐ)、思想(xiǎng)政治教(jiào)育以上学(xué)科(kē)是哈理(lǐ)工优(yōu)势学(xué)科，特别是博士后流(liú)动站和博士(shì)点一级学科！所谓的院(yuàn)校(xiào)排名(míng)是针(zhēn)对(duì)学校总体实力(lì)的排名，对选择具(jù)体专(zhuān)业或(huò)方向(xiàng)的考生而言意义不大，除非你指想炫耀自己(jǐ)毕业学校的知(zhī)名度更高！这(zhè)些排名极易对考生产生误导，一般是对(duì)教育不(bù)大知情者才热衷于此(cǐ)，这是(shì)很多教(jiào)育专家极(jí)力(lì)反对的！因(yīn)为每所(suǒ)高(gāo)校都有自(zì)己的优(yōu)势(shì)学科，某些院校的综合排名虽然(rán)低(dī)点，但单个(gè)学科(kē)上的实力、师资和地位可(kě)能非(fēi)常拔(bá)尖，在业内领域具有很高(gāo)认可度（211院校的(de)排名一般低于985，但211高(gāo)校中某些学(xué)科的实力(lì)是一些985院(yuàn)校无法企及(jí)的，所(suǒ)以要(yào)淡化学校的规模(mó)化，突(tū)出办(bàn)学(xué)定位和特色，集中优势师(shī)资和(hé)资(zī)源培育各专业(yè)的优秀人才，这(zhè)才是(shì)可取之道(dào)！）；

　　合(hé)肥(féi)工业大学是211高校（综合排名65左(zuǒ)右），排名绝对在成都理工(gōng)大学（综合排名(míng)140左右）之前，但后(hòu)者在(zài)地质(zhì)方(fāng)面(miàn)有四(sì)个国家重(zhòng)点(diǎn)学科，培养的地质类人(rén)才质量和数量比(bǐ)合肥工业大(dà)学(xué)的地质毕业生(shēng)普遍(biàn)好，业内认(rèn)可度也绝对更(gèng)高；

　　上外、北外并非985高(gāo)校(xiào)，但(dàn)有谁(shuí)敢否认上外、北(běi)外(wài)的语(yǔ)言(yán)类毕业生(shēng)总(zǒng)体上不如浙大、哈工大、上(shàng)海交大(dà)的外语毕业(yè)生呢？教(jiào)育的目的是(shì)提高人的综合素质和(hé)专业素养，中国很(hěn)多高(gāo)校为求大(dà)求全疯狂盲目扩(kuò)招专业，催生了(le)一批又一批师资(zī)配置差、培(péi)养经(jīng)验(yàn)无、就业和培养质(zhì)量劣的(de)垃圾专业，这让无数(shù)懵懂学(xu世界上女性最开放的是哪个国家é)子(zi)成为学校(xiào)弱势专业的试验品和小白鼠，这是高等教育(yù)的(de)误区，是对社会和学(xué)生及家长十(shí)分(fēn)不负(fù)责(zé)的！麻省理工(gōng)学院等(děng)不少国(guó)外知名大学都能(néng)严格(gé)控制所设专业数目和招生(shēng)数，虽然专业较少、学生不多，但是做(zuò)出(chū)的贡献、培养的人才(cái)质量是(shì)我们大(dà)家有(yǒu)目(mù)共睹(dǔ)的！只有学有所(suǒ)成(chéng)，对社(shè)会贡献更(gèng)大，回报更多(duō)才能获得更好的发展渠(qú)道和(hé)待遇(yù)，对社会和个人(rén)这一点才是最(zuì)重要(yào)的；

　　如(rú)果无法实(shí)现教育应有的社会(huì)推进价值和对受教(jiào)育者的价值(zhí)，什(shén)么都白谈！那教(jiào)育就(jiù)是在浪(làng)费他人(rén)青春、就是在耗(hào)费民脂民膏、就是在杀人！建(jiàn)议广大考生在选择(zé)学(xué)校和专业的时(shí)候结合个人理想、爱好，综合考虑(lǜ)学校学科师资、办(bàn)学(xué)历史(shǐ)、省部级和(hé)国(guó)家级(jí)重点学(xué)科(kē)设置情况(kuàng)、教师论文(wén)和科研项(xiàng)目情况、毕业生(shēng)就业质量(liàng)和社(shè)会声誉等综合考虑(lǜ)，理性判断和选(xuǎn)择学校(xiào)及专业(yè)；

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