考高中历(lì)史教师资格证需要考哪些科目，历史教师资格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些科目和内(nèi)容是(shì)在(zài)笔(bǐ)试环节的(de)考试科目(mù)是一(yī)样(yàng)的，具体(tǐ)如下：非(fēi)统考地区(qū)：高等学(xué)校：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育(yù)心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职(zhí)业道(dào)德规(guī)范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》的。

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考高中历史教师(shī)资格证需要考哪些科目，历史教(jiào)师资格证需要考哪些(xiē)科目和内容

　　1、在笔试(shì)环节的考试科目是(shì)一样的，具(jù)体(tǐ)如下：非统考地区：高等学校：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业(yè)道德(dé)规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　中等职业学(xué)校：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技(jì)能理论(lùn)与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与(yǔ)专(zhuān)业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　高(gāo)级中学、初级中学：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能理论(lùn)与(yǔ)实(shí)践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德规(guī)范与专业标准解读(dú)》。

　　小学(xué)：《反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德(dé)规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素质+保教知识与能力(lì)小(xiǎo)学(xué)：综合素(sù)质+教育教学(xué)知识(shí)与能(néng)力中学：综合素质(zhì)+教(jiào)育反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别知识与能力+学科(kē)知识与能力(lì)2、报考条件：报考条件：大三及(jí)以上(其中山东(dōng)、浙江只有毕(bì)业班可以参加)报(bào)考对象：师范生、非(fēi)师(shī)范生、已毕业社会人员具有所报教师资格种类的相应学历：幼(yòu)儿(ér)教师：具备幼(yòu)儿师范学校毕业或大专(zhuān)以上学历小学教师：具(jù)备大学专科(kē)毕业(yè)及其以上学历(lì)初中教师：具备大学本科毕业及其以上学(xué)历高(gāo)中(zhōng)教(jiào)师(shī)：具备大学本科毕(bì)业及(jí)其以上学(xué)历中职教师(shī)：具备大学本科及(jí)以(yǐ)上学(xué)历(lì)参加教育(yù)学、心理学(xué)理(lǐ)论考试并获得合格成绩；

　　通过国家语委的普通(tōng)话测试（二级乙等(děng)以(yǐ)上）；

　　通过课堂(táng)教学技能测试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历(lì)史教师资格(gé)证考(kǎo)试科目与(yǔ)内容

　　高中历(lì)史分(fēn)别考综合素(sù)质（中学）、教育知识(shí)与能力(lì)、历史学科(kē)知识与教学(xué)能力（高级(jí)中(zhōng)学(xué)）。

　　报考高中(zhōng)历史教师资格(gé)证(zhèng)必须具(jù)备高(gāo)等师范本(běn)科(kē)院校或者其他大学本科(kē)毕业及其以(yǐ)上学(xué)历。

　　中学历史教(jiào)师资格证考(kǎo)试(shì)比较简单，中学历史教师资格证笔(bǐ)试考试科(kē)目是综合素质、教育知(zhī)识(shí)与能力、学科知识与(yǔ)教学能力这三门科目。

　　一般教师资格中学历史的考(kǎo)点是(shì)：重大的(de)历史事件(jiàn)、重要的历史人(rén)物；中国传统(tǒng)的天文历法、汪(wāng)搜思想(xiǎng)文化以(yǐ)及民俗节(jié)日等等。

　　历史学科知识考历(lì)史学科的知识与能(néng)力。

　　掌握历(lì)史学科(kē)的基本理论(lùn)和基础(chǔ)知(zhī)识，了解认识(shí)历史的(de)基本方法，并(bìng)能够在高中历史教(jiào)学中(zhōng)有效地运用这(zhè)些理论、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两(liǎng)个月，大(dà)学里平时(shí)要上课和各(gè)种事情(qíng)，前一(yī)个月主(zhǔ)要梳理一遍所有科目的重难点并整理出来，可以(yǐ)单独弄成电子稿，然后打印出来。

　　同(tóng)时(shí)边(biān)背诵知识点，特是教育知识与能力，理论多(duō)，需要花时间处理(lǐ)繁杂的(de)信息，还有备(bèi)考(kǎo)文史类的，最好早点复习专业知识点。

　　（2）考前一(yī)个月主要是背诵。

　　督(dū)促自己尽量每天7:00左右起床去图书(shū)馆背书(shū)，然后下(xià)午(wǔ)没(méi)事又没课也可以背诵，晚上就(jiù)写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素质这一科，可以(yǐ)梳理(lǐ)了重难(nán)点后，放在最后背反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别，只需要(yào)背学生观、教师观、教(jiào)师(shī)职业道(dào)德规范，历(lì)年真题材料分析题部分都只(zhǐ)考这些方(fāng)面。

　　选择题方面，比(bǐ)较有难度的是涉及法律法规这一(yī)块，包(bāo)括教(jiào)师法、义务(wù)教育法、未成年(nián)人保护法、预防未(wèi)成年人(rén)犯罪法等，考前要多熟(shú)悉(xī)。

　　还(hái)有(yǒu)一块是(shì)文化常(cháng)识，因为范围(wéi)太广的，可能个人知识广度有限，我是觉得比较难。

　　作(zuò)文(wén)的话，一定要写满1000个字，要有结束(shù)语，“总(zǒng)之(zhī)……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认为是(shì)多背多熟悉(xī)知识点迅(xùn)歼就好了，答主观题注意辩证思维和(hé)适(shì)当(dāng)拓展来写。

　　重难点、高频考点(diǎn)我从头到(dào)尾整体(tǐ)地背了有3遍(biàn)，因为后来我做(zuò)题时又补充了不少知(zhī)识点，又(yòu)得牢固新记忆的信息，避免知识遗忘或(huò)混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌历史学专(zhuān)业备考(kǎo)时，要(yào)总(zǒng)体熟悉(xī)下高中历史知识，配合中(zhōng)公教材或网(wǎng)课强化记忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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