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钢琴里面小快板(bǎn)的(de)速度是多少，钢琴中(zhōng)小快板是(shì)什么意(yì)思

　　这(zhè)要看曲子(zi)的(de)风格 ，缓慢大概30拍左右(yòu)，中(zhōng)速40-50左(zuǒ)右。

　　 每个(gè)时代对速度的定义... 行板Andante,76到(dào)108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍每分钟；

　　 小快板...学前儿童观(guān)察力的发展特点：（1）在目的性(xìng)上，由(yóu)于神经系统还不(bù)够发达，儿童往往会随心所欲(yù)的观察，易受无关事(shì)物和细(xì)节影响，极有可能被自(zì)己所喜(xǐ)欢的、感兴趣(qù)的物品(pǐn)所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过(guò)程之中(zhōng)忘掉观(guān)察任务，4-6岁儿童(tóng)观察的目的性有所(suǒ)提高。

　　（2）在持续时间上，受儿童(tóng)对观(guān)察(chá)物品喜爱(ài)程度的影(yǐng张镇风现在干嘛呢张镇风现状简介，张镇风现在在干嘛)响(xiǎng)，但随着年龄增加，稍有改善；

　　在(zài)一(yī)实验里，三(sān)四岁的(de)幼儿观察图片(piàn)的(de)时间只有6分(fēn)8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在(zài)系统性(xìng)上，儿(ér)童不(bù)善于将观察的对象(xiàng)整体与局部(bù)间、局(jú)部与局部间联系，只能(néng)得到(dào)所看见的单一(yī)部分；

　　幼儿(ér)的观(guān)察(chá)从最(zuì)初(chū)的杂乱无章逐渐发展成为有组织、有系统(tǒng)的综合的知觉过程

钢琴谱上小快板,中速这类词具体指的速度是多少

　　这(zhè)要看曲子的风格 ，缓慢大(dà)概扰滑30拍左右，中(zhōng)速40-50左右。

　　 每个时(shí)代对(duì)速度的(de)定(dìng)义... 行板Andante,76到108拍每分钟(zhōng)； 中板(bǎn)Moderato,90到(dào)110拍每分钟； 小快板...

　　学(xué)前儿童(tóng)观察(chá)力(lì)的发展特点：

　　（1）在目的性上(shàng)，由于(yú)神经系(xì)统还不够发达(dá)，儿童(tóng)往往会随心所欲的观察，易受无关事物和(hé)细节(jié)影响，极(jí)有可能被自(zì)己(jǐ)所喜欢的、感(gǎn)兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之(zhī)中(zhōng)忘掉(diào)观(guān)察(chá)任务，4-6岁儿童观(guān)察的目的性有所提高。

　　（态李(lǐ)此(cǐ)2）在持(chí)续时(shí)间上(shàng)，受儿童对观察物(wù)品喜爱程度的影响，但随着年龄(líng)增(zēng)加，稍有改善(shàn)；在一(yī)实(shí)验里，三四(sì)岁的(de)幼儿观(guān)察图片的时间只(zhǐ)有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁(suì)可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统(tǒng)性上，儿童不善(shàn)于(yú)将观帆迅察的对象整(zhěng)体(tǐ)与局部间、局部与局部间联系，只能得到所看见的(de)单一部分；幼儿的(de)观察从最初(chū)的杂乱无章逐渐发展(zhǎn)成(chéng)为有组织、有系统的综合的知(zhī)觉过程

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