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公立小学一年级收费标准明细表,公立小学一年级收费标准表 韩春雨事件是怎么回事 但这个错误的性质现在还无法确定

作为一直跟踪韩春雨事件的科技媒体工(gōng)作者(zhě),我根(gēn)据自身接触(chù)的信息,个人认为对韩春雨副教授(shòu)最(zuì)简单的(de)评(píng)价还是“一(yī)名(míng)科研人员(yuán)”,不过(guò)是犯了错误的科研人员,但(dàn)这个(gè)错误的性质现(xiàn)在(zài)还无法确定。韩春雨事件是怎么回(huí)事(shì)?看看下图就知道了(le)。

韩春(chūn)雨(yǔ)事件(jiàn)是怎(zěn)么回事 但(dàn)这个错误的性质(zhì)现在(zài)还(hái)无法确定
韩(hán)春雨事件是怎么回(huí)事

首先,随着《自然·生物技术(shù)》今年(nián)8月发表(biǎo)撤稿声(shēng)明,韩春雨(yǔ)的NgAgo基因编(biān)辑(jí)技术被证实无法(fǎ)重复,2016年5月的那篇论文(wén)存在错误。

第二,关(guān)键的问题是错误的性质目前还不能确定,对此我有两方(fāng)面感受。一方面是(shì)关于(yú)各种官方措辞的。就撤稿声明(míng)而(ér)言,明面上还(hái)算是韩春雨团队主(zhǔ)动发布(bù)的,而不是被动撤稿。《自然·生物技术》同时发布的社论(lùn)中也没有明确说是造(zào)假。

韩春雨事件是怎么(me)回事(shì) 但这个(gè)错误(wù)的性(xìng)质现在还无法确(què)定

方舟子指出了社论中(zhōng)的这句(jù)话“We are now convinced that Han’s decision to retracting the paper is the best course of action to support the integrity of the published record.”,《自然》方面的官方(fāng)翻译是“我们现在确(què)信(xìn)韩春雨的撤稿(gǎo)决定是维护已发表(biǎo)科研记录(lù)完整(zhěng)性(xìng)的最好(hǎo)做法。”方舟子认为将“integrity”译为(wèi)“完整性(xìng)”是翻(fān)译错误(wù),实(shí)际上应译为“诚信”。但我问(wèn)了在《自然》的朋友,答(dá)复(f公立小学一年级收费标准明细表,公立小学一年级收费标准表ù)是翻译的词语都是仔细斟酌过(guò)的(de)。这也说明对是否(fǒu)上升(shēng)到(dào)“诚信(xìn)”和(hé)造(zào)假的高度,《自然》方面仍比较谨慎。

另一方面,我和韩春雨通过(guò)几次电(diàn)话,个人感(gǎn)觉他并(bìng)不显得浮(fú)躁,在遭受质疑后一直坚持(chí)自己(jǐ)能(néng)做(zuò)出来。即便是撤稿后,在河北科技大学网站上的声明(míng)中也说要(yào)继(jì)续研究。因此,我个(gè)人(rén)的(de)美好愿望是,他(tā)之前(qián)的(de)错误只是工作中(zhōng)的失(shī)误,而科研工作(zuò)中的失误(wù)是很(hěn)常见(jiàn)的(de)。当然,对于他为(wèi)什(shén)么没有公布原始实(shí)验数据来回复(fù)质疑,我也(yě)比较疑惑(huò)。

目(mù)前,由于(yú)撤稿,一(yī)些(xiē)认(rèn)为韩(hán)春雨造假的声音比较大,但我觉得还是要有一(yī)分证据说一分话,在(zài)没有更(gèng)多证据和进(jìn)一步调查结(jié)果之前,还只能说是韩(hán)春雨(yǔ)的论文有错误,而(ér)不宜就扣(kòu)上(shàng)“造假(jiǎ)”的(de)帽子。

韩(hán)春雨事件是怎么回(huí)事 但这个错误的性质(zhì)现在(zài)还无(wú)法确(què)定

在专(zhuān)业人士没(méi)有证明(míng)他是对的或者否定它(tā)是错的之(zhī)前,我不会(huì)说它是(shì)对还是错(cuò)。只能说(shuō)不能证明它(tā)是对的。本着科学从严的原则,如果不能说明它对(duì),目前只能推定(dìng)它错。如果现在(zài)认为它是错(cuò)的(de),结果以后(hòu)证明它是对的,或者现在认为(wèi)是对的,以后证明(míng)是错的。这都(dōu)是科(kē)学的进步(科学(xué)本来(lái)就是不(bù)停的推翻(fān)原来的结(jié)论),更不要(yào)说什么阴谋论。但是有一(yī)点(diǎn)要强调(diào)一(yī)下就是,既然发表论(lùn)文,就(jiù)有义务公布原始数(shù)据。第(dì)二,不成熟(shú)的技术,偶然性得到的实验数据是不应(yīng)该成学术论文的。
 

我认为韩教(jiào)授刻意造假的可能性不大,毕(bì)竟是(shì)自(zì)然(rán)杂(zá)志,而且又是(shì)那么具有里程碑意(yì)义的成果!肯定很多顶尖同(tóng)行都会(huì)评阅,刻意造假的(de)风(fēng)险太大,一旦被揭发,那就是身败(bài)名裂,得(dé)不偿失!所以,我认为刻意造假(jiǎ)可能性不大!但,这并不意(yì)味着不可以(yǐ)对他(tā)的方(fāng)法,过程,数据,结果进行质疑(yí)!我觉(jué)得,这本是(shì)学(xué)术圈(quān)子(zi)里很(hěn)严(yán)谨的事情,也是很正常(cháng)的事(shì)情,现在(zài)经大量博眼球媒体的(de)报道转载,真的(de)变了风味,专(zhuān)业(yè)的问(wèn)题还是让专业人(rén)士去解决,吃瓜群(qún)众还是(shì)不要发表观点(diǎn)为好(hǎo)!

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