100ml酒是几两，100ml小酒瓶是几两-成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修

100ml酒是几两，100ml小酒瓶是几两文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

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文章结尾的(de)作用都有什么呢(ne)，文章结尾的作用(yòng)一般是什么

　　在现代(dài)文阅读当中(zhōng)经(jīng)常会出现(xiàn)如(rú)文章结(jié)尾在(zài)结构上或(huò)在内容(róng)上有什(shén)么(me)作用的问题(tí)，以下(xià)就(jiù)是(shì)小编给大家总结的答题(tí)要点结构上：1、总结上文，收束全文2、首尾(wěi)呼应(yīng)，使文章结构完整(zhěng)3、照应题(tí)目、照应开头、前(qián)文内容上：1、画龙点睛、点(diǎn)明事件(jiàn)的(de)意义，点明中心(xīn).2

　　在现代文(wén)阅读当中经(jīng)常会出现如文章(zhāng)结尾(wěi)在(zài)结(jié)构上或在内容上有什么(me)作用的问题，以(yǐ)下就是(shì)小编给大家总结的(de)答题要点

　　结构上：1、总结上文，收束(shù)全(quán)文(wén)

　　2、首尾(wěi)呼(hū)应(yīng)，使文(wén)章结构完整(zhěng)3、照(zhào)应题目、照应开头、前文(wén)内容上：1、画龙点睛(jīng)、点明事件的意义，点明中(zhōng)心(xīn).2、深化文章中心，抒发作者什么(me)感悟(wù)或者情(qíng)感3、写出了人(rén)物怎样的品质、精神或性格。

　　4、言(yán)有尽而意无(wú)穷(qióng)，留下想象的(de)空间(jiān)，增强感染力(lì)5、加深读者(zhě)的印象，引起读者的注意、思(sī)考(kǎo)

　　使用诗句来作为结尾：

　　1：可以使文章看起(qǐ)来优美而富(fù)有含义 2：可以让诗句(jù)中的意境和(hé)本书要表达(dá)的感(gǎn)情相渗透(tòu)，易于表达(dá)

　　注意：一定要(yào)结合具体文(wén)章(zhāng)和人物进行分析

文章结(jié)尾的作用(yòng)有(yǒu)哪些

一、文章结尾的(de)作用

　　结构上：

　　 1、总(zǒng)结上(shàng)文。

　　 2、首尾呼(hū)应(yīng)，使文章结(jié)构完整(zhěng)。

　　 3、照应(yīng)题目、照应开头、前文(wén)。

　　内容上：

　　 1、画龙(lóng)点(diǎn)睛(jīng)、点(diǎn)明(míng)事件的意义(yì)，点明(míng)中(zhōng)心

　　 2、深化文章(zhāng)中心(xīn)，抒(shū)发作者(zhě)什么感悟或者情(qíng)感

　　 3、写出(chū)了人物怎(zěn)样的品(pǐn)质、精神或性格。

　　 4、言有尽(jǐn)而(ér)意无穷，留下想象的空间，增强感(gǎn)染力(lì)。

　　 5、引起读者(zhě)的注(zhù)意、思(sī)考(kǎo)。

二、议论文(wén)开头结尾的作唯晌用

　　议(yì)论文开头结(jié)尾的作(zuò)用

　　 1,议论文开头的(de)作用

　　 A,开头(tóu)通过写(xiě)。

　　。

　　得(dé)事(shì)例,提出中心(xīn)论点(diǎn)(引(yǐn)出中心论(lùn)题)

　　 B,开头通过引用名言,提出中心(xīn)论点,(引(yǐn)出(chū)中心论(lùn)题)

　　 C,开头通过引用名人趣(qù)事(shì)(或。

　　。

　　奇闻趣事)提(tí)出中心(xīn)论点或(huò)引出中心论题。

　　也起到吸引读者往(wǎng)下读的作(zuò)用,增强了论述的(de)趣味性。

　　 2,议论文(wén)结尾的作用

　　 A,总(zǒng)结全文(wén),点明中心论点

　　 B,补充论述,使论(lùn)证完备严(yán)谨,避免片(piàn)面性。

　　 C,照应开头或题目,强(qiáng)化中心论点

　　 D,强(qiáng)调中心论点,激励号召人人们。

　　。

三、文章结尾的基本要求

　　 1、结尾要(yào)顺应(yīng)文(wén)章内容(róng)的冲山袜发展

　　文章是反映客观事物的,客观事物是(shì)千变万(wàn)化的,反(fǎn)映千变万化的客观事(shì)物的文章形式也(yě)是多种多样的。

　　以小学生作文为例,有记叙文、说(shuō)明文、应(yīng)用文、议论文等(děng)文体(tǐ)类型(xíng)。

　　记叙文又可以大致地分成记人的、叙事的、写景的、状物的种种类(lèi)别,因此,文章不能用同一形(xíng)式结尾(wěi)。

　　至于应该采用什么方(fāng)式(shì),我们认为(wèi),要顺(shùn)应文章内容散(sàn)激的发展,不能为结(jié)尾(wěi)而结尾。

　　有(yǒu)些同学(xué)在阅读别人(rén)文章时,觉得(dé)有些(xiē)文章的结尾(wěi)很(hěn)有特色,非常喜欢,也想(xiǎng)学(xué)一(yī)学,这种愿望很(hěn)好,但是(shì)还要注(zhù)意,你写(xiě)一(yī)篇(piān)文章(zhāng)用哪(nǎ)种方式结尾,要根据文章内(nèi)容的发(fā)展来确定。

　　在我们学(xué)习过的文(wén)章中,结(jié)尾的方(fāng)法是多种(zhǒng)多样的(de),有(yǒu)的是事情写完(wán)了,文章也就自然结尾了,不(bù)需要再去说(shuō)什么多(duō)余的话;有的是文章快写完了,作者考虑到(dào)在结尾的(de)时(shí)候(hòu)有必要(yào)对全文进行一下总结(jié),写上(shàng)几句概括性的话来收(shōu)束全篇(piān);有的(de)人在文章结(jié)尾时恰到好处地通过某(mǒu)种(zhǒng)途径(jìng)把文章的中(zhōng)心(xīn)点明;也(yě)有的(de)人(rén)爱(ài)在文章的结尾处说几句(jù)耐人寻味的话(huà),既能做到(dào)水到渠成(chéng),又给我们留(liú)下想像(xiàng)的(de)余地;有的人写(xiě)文章时充分表达(dá)了自己的(de)感情,同时自己在写(xiě)作过程中被自己表达的感情所(suǒ)感染,情不(bù)自禁地(dì)在文章结尾时抒起(qǐ)情来;也有的人写到文章结尾处(chù),回应前(qián)文,和(hé)文章的标题或者文(wén)章的开头联系起来考虑,使(shǐ)人感到首尾(wěi)圆(yuán)合,浑然一体。

　　有的结(jié)尾以小见(jiàn)大(dà),初看(kàn)不起眼,细想却很深刻;有(yǒu)的结(jié)尾话虽说完意却(què)未完,使你(nǐ)还得好好去想一想……文章的结尾多种多样(yàng),不一而足。

　　但是,不管怎样(yàng),都应(yīng)做到顺应文章内(nèi)容的(de)发展,不(bù)能(néng)抛开前面的内容为(wèi)结尾而标新立异。

　　要知道,马尾巴只有长在马的(de)屁股上甩(shuǎi)起(qǐ)来才显得(dé)精神(shén),如(rú)果在老母鸡的屁股上安(ān)上马尾巴(bā),那(nà)必(bì)然是非常(cháng)难看(kàn)的。

　　我们来看(kàn)看小学(xué)语文教材《穷人》的结尾:

　　怎么办?渔夫皱起眉,他的脸变(biàn)得严肃、忧(yōu)虑。

　　“嗯,是(shì)个问(wèn)题!”他搔(sāo)搔(sāo)后脑勺说(shuō),“嗯,办?得把他(tā)们抱来,同死人(rén)呆在一起怎么行!哦(ó),我(wǒ)们,我(wǒ)们(men)总(zǒng)能熬过去的!快去!别等他们(men)醒(xǐng)来(lái)。

　　”但桑娜坐着一动不动。

　　 “你怎么啦?不(bù)愿(yuàn)意(yì)吗?你怎(zěn)么啦,桑娜?”

　　 “你瞧,他们在这里啦。

　　”桑娜拉开(kāi)了帐子。

　　《穷(qióng)人》选(xuǎn)自俄国著(zhù)名作家列夫托尔斯泰的(de)作品,记叙的是一(yī)位(wèi)渔夫和他的(de)妻子桑娜同(tóng)情、关心(xīn)一位叫西(xī)蒙的邻居,在(zài)她死(sǐ)后收养她的两个孩子(zi)的事,反映了沙俄(é)时代渔民的生活状况(kuàng),歌颂了他们美好的心灵和高(gāo)尚(shàng)的道德品(pǐn)质。

　　文章的结尾处集中反映(yìng)了渔(yú)夫的心灵和道德品质,似乎在桑娜(nà)身上没有多(duō)用(yòng)笔墨(mò),实际上,文(wén)章的前面已经写了桑娜(nà):

　　桑娜用(yòng)头巾裹住(zhù)睡着的孩子,把他们抱回家。

　　她的(de)心跳得厉害。

　　她自己也不知道为什(shén)么要这样做,但(dàn)是她觉得非这(zhè)样做不可。

　　 “……为什么把他们抱过来啊?……他会揍(zòu)我的(de)!那也活(huó)该,我自作自(zì)受”……“嗯,伊揍我一顿也(yě)好(hǎo)!”

　　不难看出,文章结尾时桑娜的心(xīn)里特别宁静,作者为什么不(bù)在桑(sāng)娜身上多(duō)花笔墨(mò),因为,已经没(méi)有必要;文章的(de)中(zhōng)心(xīn)意(yì)思已经得到了充分表现。

　　假如说,作者此时再对渔夫夫妇大加(jiā)一番(fān)赞颂,就会(huì)使人感到(dào)多余(yú)。

　　 2、结(jié)尾要有助于读者理解全(quán)文(wén)

　　一篇文章(zhāng)应该是一(yī)个整体。

　　至于我们说的开(kāi)头,结(jié)尾……都(dōu)是(shì)在这个整体(tǐ)之中的(de),之所以要分(fēn)开来说,是(shì)因为为了叙(xù)述的(de)方便(biàn)。

　　文(wén)章的结尾(wěi)在内容上(shàng)、结构上(shàng)要收(shōu)束全篇(piān),对全篇要有定局、总括(kuò)、回应、深化(huà)的(de)作用(yòng)。

　　一般写(xiě)人的文章,结尾要落(luò)实到人的思想品质和性格特征(zhēng)上来;一般写事的文章,结尾要(yào)落实到事情的意义和作用上来。

　　不管(guǎn)什么情况,读者从标题到(dào)文(wén)章结束看过一遍之后,应该有一种(zhǒng)整体感,应(yīng)该使(shǐ)人(rén)感到,文章的结(jié)尾和文章的标题(tí)、文(wén)章的(de)开头(tóu)以及文章(zhāng)的中间部分,是密(mì)切(qiè)相联系的,都与这篇文(wén)章的(de)中心密不可(kě)分。

　　在全篇(piān)文章中(zhōng),文(wén)章结尾是不可缺少(shǎo)的(de)。

　　如果某篇文章(zhāng)的结(jié)尾(wěi)使人读过之(zhī)后(hòu)感(gǎn)到是多余的(de),或者感到(dào)它与前面的部(bù)分不和(hé)谐,不(bù)统一,破坏了文章的(de)完整性,那就不是好的结尾了。

　　小学语文(wén)教材《田寡(guǎ)妇看瓜》的结尾值得(dé)我们学习:

　　100ml酒是几两，100ml小酒瓶是几两田寡妇也(yě)无心再去看她的(de)南瓜了。

　　赵树理的《田寡(guǎ)妇(fù)看瓜(guā)》反映的是中国共产(chǎn)党领(lǐng)导的土地(dì)改革使(shǐ)中国(guó)农村发(fā)生了翻天覆地的变化(huà)。

　　土(tǔ)改前,南坡庄只有半亩(mǔ)园(yuán)地的田寡妇年(nián)年(nián)都种南瓜,年年都要去看瓜,因为村里的(de)穷人(rén)无土地,无法生(shēng)活,只得偷(tōu)瓜充饥(jī)。

　　地主势力大(dà),无(wú)人敢偷;最怕人偷(tōu)的是田寡(guǎ)妇家的瓜,因此田(tián)寡(guǎ)妇只好天天去看(kàn)瓜。

　　土改后,穷人分得了土(tǔ)地,家家种了(le)瓜,可田寡妇还是抱(bào)着老(lǎo)黄历天天(tiān)去看瓜,孩子劝(quàn)阻她(tā)也不信,以(yǐ)后生(shēng)病没有去看(kàn)瓜,园(yuán)中(zhōng)也无(wú)事,三五天,上(shàng)十天不去,也无事,她(tā)就(jiù)打算不再看瓜了;收获的一天(tiān)见秋(qiū)生家拉了一车瓜,弄清了原(yuán)委(wěi),就“无心再去(qù)看(kàn)她的南(nán)瓜了。

　　”这样的结尾和文章的标题、文章的前后内容(róng)一起构成了一篇结构紧凑、内容完整、和谐统(tǒng)一的艺术整体,使作者所(suǒ)要表达的主题(tí)得到充分表达。

　　这样(yàng)的结尾对于全篇(piān)内容(róng)和结构的完整都起到了总(zǒng)括的(de)作用(yòng)。

　　 3、文(wén)章结尾要充(chōng)实有力

　　阿(ā)托(tuō)尔斯泰说(shuō)过,好(hǎo)的结尾“就是当读者(zhě)把作(zuò)品读完(wán)之后,有使他翻(fān)开第一页来(lái)重新去(qù)读它的(de)力量”。

　　中(zhōng)国古(gǔ)代的作家(jiā)也(yě)要求写诗、作文要(yào)做(zuò)到“凤(fèng)头、猪肚、豹尾”,结尾(wěi)要充实(shí)有力(lì)。

　　不管用哪种方(fāng)法(fǎ)结尾,要想使文章充实有力(lì),篇(piān)幅不宜过(guò)长,语言应该精(jīng)炼,内容要紧扣中心(xīn)。

　　我们先看小学语文教材《抢(qiǎng)险》的(de)结尾:

　　黎明的时(shí)候,决口终于合龙了。

　　人们(men)都兴高采烈(liè)地欢(huān)呼起来。

　　《抢险》的结(jié)尾短(duǎn)短的(de)一段只有(yǒu)24个字,说了(le)两层(céng)意思:一层是决口合龙了,另一层是人们欢呼,显得充实有力。

　　山洪(hóng)爆发(fā),河堤决口,险情发(fā)生,大家同心协(xié)力(lì),堵堤(dī)排险,挑灯夜战,终于在黎明(míng)使决口合龙,兴(xīng)高采烈地欢呼起来。

　　这样不仅(jǐn)结(jié)尾自然,同(tóng)时又(yòu)紧扣中心。