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  琅琅上(shàng)口(kǒu)与朗朗上(shàng)口区别(bié)是读法不(bù)同、出处(chù)不同、意思不同。

  具(jù)体如下:1、读法不同:朗朗(lǎng)上口拼(pīn)音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不(bù)同:朗朗上(shàng)口出自老舍《诗与快板》:“散文(wén)就(jiù)不受这么多的限制,虽(suī)然散文(wén)也讲究声调(diào)铿锵,能朗朗上口。

  ”出自清·王韬《淞隐(yǐn)漫(màn)录(lù)·凌波女史》:“自幼即(jí)喜识字,授以唐诗(shī),琅琅(láng)上口。

  ”译文:从(cóng)小喜欢(huān)认字,把唐诗传授给他,便能读起来琅琅(láng)上口(kǒu)。

  3:意思不(bù)同:朗朗上(shàng)口意思是指诵读诗词文章(zhāng)时(shí)的(de)声(shēng)音响亮而顺口。

  琅琅(láng)上口指诵读熟练、顺(shùn)口(kǒu)。

  也指文辞通俗,便于口诵。

中文专业进:“朗朗”和“琅琅”在 形容(róng)书声时有(yǒu)何不(bù)同?

  “朗朗(lǎng)”和“琅琅”的区腊型(xíng)念别(bié)为:指代不同(tóng)、出处不同、侧(cè)重点不(bù)同软化和拉直哪个持久,为啥头发软化了一洗就不直了

  一、指(zhǐ)代不(bù)软化和拉直哪个持久,为啥头发软化了一洗就不直了同轮(lún)困

  1、“朗(lǎng)朗”:形(xíng)容声音清晰响亮。

  2、“琅琅”:金石相击声、响(xiǎng)亮的读书声等。

  二(èr)、出处不同

  1、“朗朗(lǎng)”:茅盾 《子夜》四:“那位(wèi)青年的声(shēng)音(yīn)朗(lǎng)朗(lǎng)地在纷呶(náo)的诅(zǔ)骂中响了起来。

  租(zū)掘”

  2、“琅琅”:明(míng)·高(gāo)启(qǐ) 《送高二(èr)文(wén)学游钱塘》诗:“读书闭(bì)阁人罕识,明月夜照声琅琅。

  ”

  白话(huà)译文(wén):家门紧闭,坐于高(gāo)楼独自读书,什么人都不认(rèn)识,夜晚明月高(gāo)悬,传出响亮的读书(shū)声。

  三(sān)、侧重点不同

  1、“朗朗”:朗朗是叠音形(xíng)容词(cí)。

  2、“琅琅”:琅琅是拟声(shēng)词,象声词。

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