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熊二变成僵尸了,光头强被僵尸咬了

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  手抄报(bào)是(shì)一(yī)种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。

  很多同学都(dōu)想知道做(zuò)一(yī)个(gè)简单(dān)一点(diǎn)的手抄报要(yào)怎么设计比较好呢?

手抄报编排

  手(shǒu)抄报(bào)的编排(pái)设计,总的要求是:主(zhǔ)题明(míng)确,版面新颖美观。

  先(xiān)把版(bǎn)面划(huà)分成(chéng)两块,每块中还(hái)可以(yǐ)再分成(chéng)片。

  划分文章块面时,要有横(héng)有(yǒu)竖,有大有小,有变化(huà)和有(yǒu)对(duì)称的美,也可(kě)绘画图(tú)案(àn)进行(xíng)划分。

  报头要放在(zài)显(xiǎn)著位置(zhì),最好是在左上或右上位置。

  除报头(tóu)按内容设计(jì)、绘制外,每篇文(wén)章的标题也(yě)要作总(zǒng)体考虑,按(àn)文章主次确(què)定每篇文章(zhāng)标题的字体(tǐ)、字号、颜色及横、竖排位置(zhì)。

  文章内容以横排为(wèi)主,行(xíng)距(jù)大(dà)于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其(qí)中,起(qǐ)装饰、活泼(pō)片面的作用。

  装饰美化(huà)是手抄报(bào)非常关键的一步。

  主(zhǔ)要是用(yòng)色彩、绘(huì)图等艺(yì)术手(shǒu)段,弥补文字的单调,给人以生动形(xíng)象、优美和谐的美感(gǎn)和启迪。

  内容包括(kuò)报头(tóu)、题(tí)花、插(chā)图、花边、尾花和(hé)色彩运(yùn)用等。

简单的手抄(chāo)报(bào)内(nèi)容

  时(shí)事新闻(wén)

  2020年春节前夕,本(běn)应该是欢声笑(xiào)语,喜(xǐ)气洋(yáng)洋的日子,但突如其来的(de)病毒悄无声息地降临,改(gǎi)变了武汉人(rén)民的生活,也让全国人民(mín)陷入(rù)恐慌之中。

  这个病毒叫新型冠状病(bìng)毒肺炎,它是由严重急性(xìng)呼吸系(xì)统(tǒng)综(zōng)合征感(gǎn)染后引(yǐn)起的(de)一种急性呼(hū)吸道传(chuán)染(rǎn)病(bìng)。

  传播(bō)速(sù)度快(kuài),容易感染。

  此病毒来势汹汹(xiōng),一瞬(shùn)间(jiān)感染(rǎn)了大批武汉人(rén)民,政府与医(yī)护人员不(bù)得不采取封城措施,将武汉隔离封了起来。

  全国(guó)人(rén)民进(jìn)入紧急状态,在(zài)家中自行隔(gé)离(lí)。

  原本热闹(nào)祥和的春节变得冷(lěng)冷清(qīng)清。

  这个(gè)春节,街(jiē)上行人稀(xī)少,没(méi)有了热闹的鞭(biān)炮声,也没有喜庆的过年气氛(fēn)。

  电视机上(shàng)每天(tiān)都在播报着疫情的状况(kuàng),病情越来越重,感染人(rén)数越来越多。

  医院里,护士医生忙里忙外,日夜不(bù)停歇。

  口罩(zhào)工厂里,也在(zài)加班(bān)加(jiā)点地制作口罩。

  通信公司(sī)也在(zài)时时刻(kè)熊二变成僵尸了,光头强被僵尸咬了刻地发短信来(lái)告知人们要注意卫生(shēng)和健康。

  这(zhè)场没有硝烟的“战争”涌现出(chū)了许多英雄人(rén)物(wù)。

  白(bái)衣(yī)天使奋战在一线、基层(céng)干部深(shēn)入社区、平民百姓(xìng)也(yě)在(zài)默默地贡献着自己(jǐ)的力量。

  看到新闻(wén)上一个(gè)个感人(rén)的事迹,我(wǒ)都不禁敬佩无比。

  勇往直前的钟(zhōng)南山,奋不顾身的(de)李(lǐ)兰娟,还(hái)有许许多多无名英(yīng)雄(xióng),都值得我们(men)铭(míng)记(jì)于心。

  好词好句

  1、我们的学校就(jiù)像一(yī)个(gè)大花园,多(duō)么美丽,多(duō)么可爱(ài),我们(men)在这(zhè)里(lǐ)茁壮成长。

  2、我(wǒ)们(men)走进教室,只见(jiàn)窗口那(nà)里(lǐ)不断地(dì)滚进浓雾,教室里简(jiǎn)直就像(xiàng)一(yī)个大蒸(zhēng)笼(lóng)。

  3、春(chūn)天使大地焕(huàn)然一新(xīn),春天给学校满(mǎn)园春色(sè),春天给我们(men)欢(huān)乐和希望,催促我们奋发向(xiàng)上(shàng)。

  4、校园里有迷人的四季:桃熊二变成僵尸了,光头强被僵尸咬了红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天(tiān),枫(fēng)红菊香的秋天,松青雪白的冬天(tiān)。

  5、昔日四座破(pò)烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面(miàn),小巧(qiǎo)玲珑(lóng)的传达室守(shǒu)卫在(zài)大门西(xī)侧。

一年级(jí)手抄报(bào)怎么做

  一年级(jí)手(shǒu)抄报的画法如(rú)下:

  1、准(zhǔn)备好手抄报用纸(zhǐ),一般用闹(nào)氏(shì)则A4纸,先用铅笔画好(hǎo)模板(bǎn),一(yī)液棚般是各个板(bǎn)块的轮廓要画(huà)出来。

  注意留出主题位置,区分好画画和写字的区域,并用铅(qiān)笔画好(hǎo)写字区域(yù)的横线。

  2、写字(zì)区(qū)域:识字(zì)小妙招两个或三(sān)个,一一(yī)写下来。

  3、写字区域(yù):和读书有关(guān)的故事一个,写下来(lái)。

  4、写字(zì)区域:猜谜语五(wǔ)六个(视版(bǎn)面而定(dìng)几个)。

  一一写下(xià)来。

  5、手抄报(bào)的绘(huì)画区域(yù)画上和字谜或板块内容有关的图案,用彩笔涂上(shàng)颜色,在合适位置写(xiě)上制作人的班级姓名(míng)。

  6、全(quán)部(bù)画完写完(wán)之后,用铅笔轻轻擦熊二变成僵尸了,光头强被僵尸咬了(cā)去用(yòng)铅笔勾(gōu)勒的痕迹。

  这样,一(yī)张(zhāng)一年(nián)级手抄报就完成了(le)。

  手抄(chāo)报(bào)的(de)编排设计,总的要(yào)求是:主题(tí)明(míng)确,版面新颖美观。

  版面(miàn)划(huà)分:

  先把版面划(huà)分(fēn)成两块,每(měi)块中还可以再分成片。

  划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对(duì)称的(de)美,也可绘画图案进行划(huà)分。

  报头要放(fàng)在显(xiǎn)著位(wèi)置,最好是在左上或右上位置。

  块面编排:

  如不符合(hé)原先的(de)划分,就(jiù)要将版面块面(miàn)安排(pái)作必要的调整;如不(bù)能安排下文章,就(jiù)利用移引、转版(bǎn)的形式等,并用字(zì)号、颜色、花(huā)边与邻近(jìn)的(de)文章块(kuài)面相区别。

  装(zhuāng)饰设计:

  除报头按内容(róng)设(shè)计、绘制外(wài),每篇文章的(de)标题也(yě)要作(zuò)总体考虑,按文章主(zhǔ)次确定每(měi)篇文章标题的字(zì)体、字号、颜(yán)色及横、竖排位置。

  文章(zhāng)内(nèi)容以横(héng)排为主,行距大于字核改距,篇与篇之(zhī)间适应(yīng)用些(xiē)题花、插(chā)图、花边(biān)及尾花(huā)等穿插其中,起装饰、活泼片面(miàn)的作(zuò)用。

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