春天的声(shēng)音排比(bǐ)句(jù)有什么作(zuò)用呢(ne)？春天(tiān)的(de)声(shēng)音排(pái)比(bǐ)句可以使(shǐ)春天(tiān)的(de)声音更(gèng)加形(xíng)象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙(miào)、春天(tiān)的生(shēng)机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱的(de)。关于春(chūn)天的(de)声(shēng)音(yīn)排(pái)比句有(yǒu)什么作用呢以及春(chūn)天的声(shēng)音排比句有什么作用呢，春(chūn)天听到了什么声(shēng)音排比句，春天还是什么(me)用排比句，春天的气(qì)息的(de)排比句(jù)，用排比句来描写春(chūn)天的句(jù)子等(děng)问题(tí)，农商网将为你(nǐ)整理以下(xià)的生活知识：

春天是(shì)几(jǐ)月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北(běi)半球春天是3-5月(yuè)，中国农(nóng)历的(de)1-3月为春季，南(nán)半球的季节(jié)与北半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏(xià)季为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季(jì)为12-次(cì)年(nián)2月。

春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢

　　春天(tiān)的声音排比句可以(yǐ)使春天(tiān)的声(shēng)音更加形象、具(jù)体，更加强(qiáng)烈的(de)表现出(chū)春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对(duì)春天(tiān)的喜爱。

　　排(pái)比句，是(shì)修辞手法(fǎ)之一，指(zhǐ)使用排(pái)比修辞方法(fǎ)，把(bǎ)三个或以上意义相关或(huò)相近(jìn)、结(jié)构(gòu)相同或相似、语气相同(tóng)的词组或(huò)句子并排在(zài)一起组成的(de)句子(zi)。

　　有时候两(liǎng)个句子或以上的(de)并列句子也(yě)可以称为(wèi)排比句。

　　一般(bān)使用排(pái)比(bǐ)句来说(shuō)理，可收到条理(lǐ)分(fēn)明(míng)的效果(guǒ)。

　　用排比来(lái)抒情，节(jié)奏和谐(xié)，显得(dé)感情洋溢、气势更(gèng)为(wèi)强烈。

　　用排比来(lái)叙事(shì)写景，能使(shǐ)层(céng)次清楚、描写细腻(nì)、形(xíng)象生动之效。

“春天的声音(yīn)”运用了哪些修辞手法？

　　“春天(tiān)的声音”运(yùn)用了拟人的

　　修(xiū)辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而(ér)人(rén)才会有声音，把春天拟作人才(cái)会发出声音(yīn)。

　　这样写可(kě)以让春(chūn)天的(de)描(miáo)写更加(jiā)生动、形象、具体，既能生动形象地写出春天的特点，又有(yǒu)了拟人化(huà)之后(hòu)春天的(de)活泼(pō)。

　　例如(rú)：

　　春天的(de)声音是春雨(yǔ)润物的(de)声(shēng)音；是白云轻轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣(míng夜鹭是几级保护动物，夜游鸟是几级保护动物)叫声音；是孩子在(zài)春天里嬉戏(xì)的声音……

　　这句(jù)话(huà)除(chú)了(le)运用了拟人的修辞手法，还用了排比的(de)修辞手法。

　　可(kě)以使春天的(de)声(shēng)音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的(de)美(měi)妙，春天的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出对春(chūn)天的喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞手法是(shì)为(wèi)提高表达效果(guǒ)，用于各种文章或应用文，在语言写作(zuò)时

　　表达方(fāng)法(fǎ)

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法一共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修(xiū)饰、调整语句，运用(yòng)特定的表达(dá)形式以提高语言(yán)表达(dá)作用的(de)方式。

　　常(cháng)用的修(xiū)辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶(ǒu)、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即(jí)表示两种不同程度的事物，彼(bǐ)此之间有相(xiāng)似点，使(shǐ)用(yòng)一(yī)事物来比方另一事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作(zuò)人来写(xiě)，赋予物以人的言行或思想感(夜鹭是几级保护动物，夜游鸟是几级保护动物gǎn)情，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达(dá)到某(mǒu)种表达效果(guǒ)，对事物的形象(xiàn夜鹭是几级保护动物，夜游鸟是几级保护动物g)、特(tè)征(zhēng)、作(zuò)用、程度等方面着意扩大(dà)或(huò)缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结(jié)构(gòu)和长度均类似、语气一致、意义(yì)相关或相(xiāng)同的句子排列起来。

　　5、对偶：字(zì)数相等，结构(gòu)形(xíng)式相同或基本相同，意义(yì)对称的一(yī)对短语或句子(zi)，表达两个相对或(huò)相近(jìn)的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某种(zhǒng)感(gǎn)情，有意重复某个词语(yǔ)或句子(zi)。

　　7、设问：为了(le)引起别人的注意，故意先提(tí)出问题，然后自己回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘、诘(jí)问(wèn)。

　　用(yòng)疑问(wèn)形式表达(dá)确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式(shì)反问表(biǎo)肯定，只问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修辞(cí)手(shǒu)法

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