历(lì)史(shǐ)对(duì)于我们的意义是什么(me)，是学习历史的(de)意(yì)义(yì)：可(kě)以(yǐ)以(yǐ)史为鉴，古为今用(yòng)的。

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历史(shǐ)对于我(wǒ)们(men)的意(yì)义是(shì)什么，

　　学习历史(shǐ)的意义：1、可以以史为鉴，古为今用(yòng)。

　　2、认识历史的(de)发(fā)展规律，设计(jì)发展社会的理想蓝(lán)图。

　　3、可以揭示(shì)社会、历史(shǐ)的(de)发展规律(lǜ)，预见(jiàn)未(wèi)来(lái)，为人类设计发(fā)展社(shè)会的理想方案(àn)。

　　4、增强参(cān)与意识秋处露秋寒霜降是指哪六个节气？ 秋处露秋寒霜降是哪首诗，参加(jiā)社会决(jué)策。<秋处露秋寒霜降是指哪六个节气？ 秋处露秋寒霜降是哪首诗/p>

　　5、进行(xíng)爱国主义、民族团结及(jí)道(dào)德教育(yù)。

　　历史，简称“史”，指对人(rén)类社会(huì)过去(qù)的事件(jiàn)和活动，以及对这些(xiē)事(shì)件行为有系统的记录、研究和(hé)诠释。

　　历史是客(kè)观(guān)存在的，无(wú)论文(wén)学家(jiā)们如(rú)何书写历史(shǐ)，历史都以自己的方式存在(zài)，不可改变。

　　其含义有三：1、记载和解释作为一(yī)系列(liè)人(rén)类进程历史(shǐ)事(shì)件的一门(mén)学(xué)科。

　　2、沿(yán)革，来历。

　　3、过去的事实。

　　历史的问题在(zài)于(yú)不(bù)断(duàn)发现真的(de)过去，在(zài)于用材料说话(huà)，让(ràng)人如何在现实中可能成为可以讨论的问题(tí)。

　　历史是延伸的。

　　历史(shǐ)是文化的传承(chéng)，积累和(hé)扩展，是人类(lèi)文(wén)明的(de)轨迹。

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