还(hái)有(yǒu)什(shén)么(me)国(guó)家(jiā)是君主立(lì)宪(xiàn)制，世界上还(hái)有几个(gè)国家(jiā)是君主制(zhì)是目前，欧洲、亚洲、非洲和(hé)大洋洲(zhōu)君主立(lì)宪(xiàn)制的国(guó家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内)家有：英国、荷兰、比利时、丹(dān)麦、瑞典、挪威、西班牙、卢森堡、列支敦士(shì)登、摩纳哥(gē)、日(rì)本、马来西亚(yà)、摩洛哥、尼泊(pō)尔、泰国、斯威士兰、汤加、阿(ā)曼、沙(shā)特阿拉伯、科威特(tè)、卡塔尔、阿拉伯联(lián)合酋长国、约旦、莱索(suǒ)托、不(bù)丹的。

　　关(guān)于还(hái)有(yǒu)什么国家是君主立宪(xiàn)制，世(shì)界(jiè)上(shàng)还有几(jǐ)个国家是君主制以(yǐ)及(jí)还有什么国家是君主(zhǔ)立宪(xiàn)制，哪些国家是君主立(lì)宪制度(dù)，世(shì)界上还(hái)有几个国家是君主制，还有哪个国家(jiā)是君主立(lì)宪制，有哪些国家是君主立(lì)宪制国家等问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识：

还有什么国家(jiā)是君主立宪制(zhì)，世界上还有几个国家(jiā)是(shì)君主(zhǔ)制

　　目前，欧洲、亚洲、非洲和大洋洲君主立宪(xiàn)制家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内的国(guó)家有：英国(guó)、荷兰、比(bǐ)利时(shí)、丹(dān)麦、瑞典、挪威、西班牙(yá)、卢森堡、列支敦士登、摩纳哥、日本(běn)、马来西亚、摩洛哥(gē)、尼泊尔、泰(tài)国、斯威士(shì)兰、汤加(jiā)、阿曼、沙特(tè)阿拉伯、科威特、卡(kǎ)塔尔、阿拉伯联(lián)合酋(qiú)长(zhǎng)国、约(yuē)旦、莱索(suǒ)托、不丹(dān)。

　　在这些君主国中，有一些是社会和技(jì)术很进步的先(xiān)进(jìn)国家(jiā)，如欧(ōu)洲的一些君主(zhǔ)国；

　　另外一些是震撼世(shì)界的“石油皇帝”的君主国。

　　西班(bān)牙恢(huī)复君主制。

　　君(jūn)主立宪制(zhì)又称立宪君主制，或称“虚君共和”，是相对于君主独裁制的(de)一种国家体(tǐ)制。

　　君主(zhǔ)立宪是(shì)在(zài)保留君(jūn)主制的(de)前提下，通过立(lì)宪，树立人民主(zhǔ)权、限制君主权力、实现事实上的共和政(zhèng)体。

　　世界上(shàng)最早的君主(zhǔ)立宪制国家是(shì)英国。

目前还有哪些国家实行君(jūn)主(zhǔ)立(lì)宪制？

　　世界上最早有(yǒu)君主立宪制特点的是赫梯族，确(què)立君主立宪制国(guó)家是英国。

　　1688年，英国爆发光荣(róng)革命，在确立议会主派森权的同时(shí)保留了君主。

　　国(guó)王开始逐渐处于“统(tǒng)而(ér)不治”的(de)地(dì)位。

　　到20世纪初，欧洲所(suǒ)有剩余的君(jūn)主（假如(rú)不将教皇列(liè)入计(jì)算）都是立宪的君主。

　　立宪的君主(zhǔ)虽然依然是国家的最高领导(dǎo)人，但他们的权力和义务或多或(huò)少受到(dào)宪(xiàn)法明确地规定。

　　君主的权(quán)力多少受到限制，有一些君(jūn)主的(de)权力(lì)被限制到仅仅作为(wèi)国家(jiā)的代表，而没有(yǒu)实际(jì)的权力，称为“虚(xū)位元(yuán)首(shǒu)”——英国、日(rì)本等都是此类例子，但君主依然很受(shòu)人民爱戴(dài)和(hé)尊重。

　　今天也依然有一些立宪的、拥(yōng)有很大权力（比如(rú)组(zǔ)织(zhī)或(huò)解散(sàn)政府、指挥军队）的君主(zhǔ)，例如位于中欧(ōu)的列支(zhī)敦士登；君主(zhǔ)的权力被限(xiàn)制(zhì)到仅仅作为国家的(de)代表者，往往前身是走向“军国主义”之“帝国主义(yì)”却先胜后败之君主(zhǔ)，例如：1945年日本昭和天(tiān)皇。

　　 共(gòng)2张

　　现存实行(xíng)君主立宪制(zhì)的国家

　　君(jūn)主立宪制，则仍(réng)为现代不少资本主义国(guó)家所采用，如英国、西班牙(yá)、荷兰、比利时、卢森辩(biàn)誉堡、挪威、瑞典、丹麦、日本、泰国、柬埔寨等。

　　立宪权(quán)制

　　二元君主制，亦(yì)称(chēng)为(wèi)二(èr)元(yuán)制君主立宪制，指君主立(lì)宪的前提下，君主(zhǔ)权力大(dà)于议会(huì)，各种主要法令都要经其签署，并(bìng)且常有权(quán)委任首相和上议院议(yì)员，某些国(guó)家还有君权(quán)神授(shòu)色彩，而不是(shì)政教分离(lí)的。

　　二(èr)元君主制是起源于近代(dài)欧洲现(xiàn)代化，从政府(fǔ)层面看来，在有两个形式上矛盾的方向同时进行，便是民族国(guó)家(jiā)的中(zhōng)央集权制的成立，和相对的自(zì)由民主的私有财(cái)产的确(què)认，在后世理(lǐ)解是因(yīn)为公民社会和理性主(zhǔ)义(yì)发达的(de)结(jié)果，所以可以接受政府以独立于(yú)营利事业原(yuán)则外运作，而专注于国防和外(wài)交事务。

　　但(dàn)在较后才开始现(xiàn)代化的(de)欧洲国家，为(wèi)了扩张政府权力又为了吸(xī)纳社会(huì)上不(bù)同的(de)思想的人士，为了晋身政(zhèng)府层面加强其运(yùn)作，于是一(yī)部分君主(zhǔ)制(zhì)国家在统一和独(dú)立的同时，编成了宪法成立(lì)议会，但和“虚君共(gòng)和”相反是“虚位议会”制(zhì)度。

　　一(yī)般认为二元君主制是原型(xíng)是16世纪的波兰立陶宛联(lián)邦(bāng)，但(dàn)成(chéng)熟于拿破仑时(shí)代的法兰西第(dì)一帝国，是当时拿(ná)破仑因战争需(xū)要(yào)而称(chēng)帝，但又希(xī)望能保持法国携羡段大(dà)革命(mìng)的民主成果之产物。

　　而且受(shòu)到(dào)十九世(shì)纪(jì)中欧洲推广(guǎng)，如(rú)德国和意大利统一(yī)后宪法所仿效(xiào)。

　　并(bìng)受到(dào)很多仍然保(bǎo)持前(qián)启蒙(méng)时代的诚虔信仰(yǎng)的非欧洲(zhōu)社会的接受，例如(rú)日本(běn)的明治维新甚至巴列维(wéi)王朝(cháo)时代（伊朗伊斯兰革命前(qián)）的伊(yī)朗。

　　但(dàn)在实践上二元(yuán)君主(zhǔ)制，因为无(wú)法同时(shí)兼顾君主和议会(huì)权力之争，往往沦为(wèi)了第(dì)三方的(de)武装革(gé)命或政变的牺牲(shēng)品，如(rú)战时(shí)的日(rì)本

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