1955年4月(yuè)15日，一位老人因为(wèi)腹(fù)中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院，此(cǐ)时他(tā)的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经(jīng)扩(kuò)张(zhāng)到了正常血管直径的150%。三天后，由(yóu)此引发的(de)脑(nǎo)溢(yì)血夺走了当时(shí)人类最伟大的科学家的(de)生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责(zé)尸(shī)检的病理学家托马斯哈维其实(shí)并不关心(xīn)爱因斯坦的真正死因，而(ér)是十(shí)分好(hǎo)奇(qí)他为什么会这样聪明。面对着当时世(shì)界上最聪明的(de)尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他当时(shí)想，如果(guǒ)鸭绒被好还是鹅绒被好，鹅绒被最大的缺点按照爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)遗嘱查出病(bìng)因之后(hòu)就会被火化(huà)。而此时摆在他面(miàn)前的是(shì)一个千载难逢(féng)鸭绒被好还是鹅绒被好，鹅绒被最大的缺点的机会，他(tā)可(kě)以零距离的(de)研究世界上最聪(cōng)明的(de)大佬(lǎo)，如果能够取得成(chéng)果(guǒ)，不(bù)但名(míng)利双收，还会颠覆整个医学(xué)界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇(qí)和(hé)探究(jiū)欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱(ài)因斯坦医学死(sǐ)亡的八(bā)小(xiǎo)时(shí)之后，哈维悄悄(qiāo)地(dì)锯(jù)开了他的颅骨，完整(zhěng)地取出(chū)了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了(le)起(qǐ)来。然而哈维只是一个(gè)病理学家，对大脑和(hé)神经系统的研究一窍不通(tōng)，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除了称(chēng)重和拍照什么(me)也(yě)做不了。

现在(zài)人类成年男性(xìng)的(de)大(dà)脑平均质量是1350克，而哈维(wéi)测量的结(jié)果显(xiǎn)示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是1230克，比正常人还(hái)少了足足二两半(bàn)。如此看(kàn)来，人类的聪明程度与大脑的(de)绝(jué)对质量关系并不大。后(hòu)来(lái)这颗可怜的大脑(nǎo)被(bèi)切(qiè)成了(le)240块。在半个多(duō)世纪(jì)以来，人(rén)们一直在不(bù)断的(de)探(tàn)索其中的奥(ào)秘，在(zài)1980年(nián)代的研究(jiū)发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的(de)神经角质细胞(bāo)，比普通人(rén)多(duō)出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了偏执体上(shàng)等等(děng)。可是大(dà)脑(nǎo)这些部分所控制(zhì)的区域都不是(shì)爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的强项所在(zài)，因(yīn)此这些理论都(dōu)没(méi)法让大(dà)多数的(de)人(rén)所(suǒ)信(xìn)服。而渐(jiàn)渐的(de)，世界上大部分(fēn)的人都开(kāi)始相信这样一种说法(fǎ)，人(rén)类的大脑只开发(fā)了不到(dào)10%，大(dà)多数(shù)的人只(zhǐ)能使用大脑的(de)5%甚至(zhì)3%，如(rú)果能够使用大脑超(chāo)过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利(lì)用率已(yǐ)经达到了(le)13%。在这个理论的(de)基础(chǔ)上(shàng)，一些研究(jiū)远古(gǔ)地外文明的人认为，人类(lèi)的(de)大脑之所以没有被全部的开发利用，是(shì)因(yīn)为(wèi)基因(yīn)中(zhōng)的某些部分已(yǐ)经被远古时(shí)期造访(fǎng)地(dì)球的高智(zhì)能生命锁(suǒ)死，目的是为(wèi)了防(fáng)止人类的科技发展(zhǎn)过快(kuài)。这个理(lǐ)论也为各(gè)种科(kē)幻(huàn)电影提供了基础(chǔ)素材。经过了(le)《超(chāo)体(tǐ)》、《永无止境》这(zhè)样的科幻电(diàn)影渲染之后(hòu)，甚至让很(hěn)多(duō)人都相(xiāng)信，如果大脑潜能(néng)开发超(chāo)过50%，就(jiù)可以唤醒人类(lèi)的(de)超(chāo)能力，如(rú)果达到(dào)100%，就等(děng)同于神一(yī)般(bān)的(de)存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界(jiè)最大的都市(shì)传说(shuō)源自(zì)一(yī)位智商比(bǐ)爱因斯坦还要高出一个层次的天才。事情要从(cóng)120年(nián)前(qián)说起。1898年4月1日愚(yú)人节这一天，世界上智商(shāng)最高的人出生在一个犹太家(jiā)庭(tíng)当(dāng)中，这(zhè)个人叫做威廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)，他6个月开始说话，18个月(yuè)就可以阅读纽约时报，6岁的时(shí)候自(zì)学成了解剖学和逻辑学(xué)，还可(kě)以通过自创的对数算出历史上任意一天是星期几(jǐ)。8岁学会了包(bāo)括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门(mén)外(wài)语，而且还自创(chuàng)了一门语(yǔ)言。11岁时被哈(鸭绒被好还是鹅绒被好，鹅绒被最大的缺点hā)佛(fú)大(dà)学破(pò)格录取，成了当时哈佛有(yǒu)史以来最年轻的新(xīn)生。在进入(rù)哈佛不(bù)到一年(nián)，希德斯就在高等数学领域有了(le)很高的造诣，并在(zài)100多位哈(hā)佛教授和学(xué)生的(de)面前进行(xíng)了关于(yú)思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希(xī)德(dé)斯将会成(chéng)为(wèi)世界上(shàng)最(zuì)伟大的(de)数学家之(zhī)一。在(zài)希德斯的天(tiān)赋(fù)面前，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人们(men)推测他的智商至少在260到(dào)300之间，相当于(yú)1.875个爱因(yīn)斯(sī)坦。而这个天才少年的养成和(hé)他的父母(mǔ)是分不开(kāi)的，尤(yóu)其是(shì)他(tā)的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德(dé)斯是一位来自乌克兰的犹太移民(mín)，同样(yàng)是一个智商极高的天(tiān)才，曾经在(zài)七年之内获得了哈佛(fú)大学(xué)四个学位(wèi)，其中最让他引以为傲的是成(chéng)为了美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟子。

也正是(shì)因(yīn)为对导师的崇拜，不(bù)仅让威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯成了自己(jǐ)儿子(zi)的教(jiào)父，还直接将(jiāng)孩子的(de)名(míng)字命名(míng)为(wèi)导师的名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯(sī)鲍里(lǐ)斯(sī)席德(dé)斯在孩子出生之前就已经(jīng)下(xià)定决心(xīn)要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年(nián)幼的儿(ér)子代(dài)表了一个机会，这个机会就是在现实(shí)的世界当中检验他的导(dǎo)师曾经(jīng)提出的一项理论。美国心理学(xué)之父威(wēi)廉詹姆斯始终认(rèn)为人类只使用了一(yī)小部(bù)分的(de)身心资源，并(bìng)发表(biǎo)在了(le)1907年的科学杂志(zhì)上的一篇(piān)文章当中。后来随(suí)着天才少年被媒(méi)体的大肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿(ér)子被培养(yǎng)成了(le)不世出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是人(rén)们没有注意到的是詹姆(mǔ)斯(sī)所说的，其实是(shì)身心资(zī)源，而并非大脑，也没有提(tí)及任何的百分比。但(dàn)是为什(shén)么后(hòu)来却出现了(le)所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年(nián)美(měi)国生理学家卡(kǎ)尔拉(lā)什(shén)利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食(shí)物(wù)。小老鼠学会以后，卡尔就会(huì)切掉他们(men)的一部分脑皮层(céng)，然(rán)后再与之(zhī)前进行对比。卡(kǎ)尔发现(xiàn)开始切除的时候，老鼠(shǔ)并(bìng)没有受到什么(me)影响，依然可以按照训练(liàn)找到(dào)食物。于是他就一(yī)直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依(yī)然没(méi)有受到任(rèn)何影响。直到卡尔切到了一(yī)个(gè)脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的(de)影响非常的大，卡尔把这(zhè)个(gè)区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)影响(xiǎng)不大的脑(nǎo)区则(zé)归结为(wèi)“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他(tā)对活(huó)性(xìng)脑区切(qiè)除的越多，小老(lǎo)鼠就会(huì)变得(dé)越(yuè)傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人(rén)认为这就(jiù)是(shì)因(yīn)为老鼠大部分的大脑是没有(yǒu)被(bèi)开发利用的，所以即便是(shì)被切除掉(diào)，也对老鼠没有(yǒu)什(shén)么影响。1923年，奥地利的医生弗洛(luò)伊德提(tí)出(chū)了冰(bīng)山理论，说人的意(yì)识就像(xiàng)冰山(shān)一样(yàng)，只有露出表面的部分才能被别(bié)人和(hé)自己(jǐ)看见，可还有隐藏在水下(xià)的(de)很(hěn)大(dà)一(yī)部分是人(rén)们不(bù)能(néng)轻(qīng)易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将(jiāng)冰(bīng)山理论曲解(jiě)为人脑潜能的开发程度，把表(biǎo)面的(de)小部分(fēn)理解(jiě)为已经开发的脑潜(qián)能，而另外的绝大部(bù)分则(zé)被认为(wèi)没有(yǒu)开(kāi)发出来(lái)。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这本(běn)书写的序言(yán)当中有这样一句话，哈佛大学的(de)威廉(lián)詹姆斯教授过去常说，一般人只使用了(le)他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在(zài)全球热(rè)销传遍了全(quán)世界(jiè)。10%这个数字也印(yìn)在了大多(duō)数(shù)人的脑海(hǎi)当中，再配上(shàng)那场著名的小白鼠切(qiè)脑(nǎo)实验，人(rén)类(lèi)大脑最多只能开发使用10%的(de)都市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相信进化(huà)论的人才(cái)只有54%。那我们就先(xiān)从“进化(huà)论”说起，进化论本(běn)身(shēn)也许不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗(yí)传还是基因突变，物(wù)种进化的(de)本质都是(shì)自然选择的结果。在这(zhè)个(gè)过(guò)程中，物(wù)种(zhǒng)都会遵守这样一个法则，使用或者是失去。也就是说(shuō)，如果(guǒ)有机(jī)体停止使用(yòng)某些器官，它(tā)们(men)就会(huì)慢慢(màn)地(dì)适应，之后(hòu)退化直到(dào)消失(shī)。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日的(de)地下世界生活了千百万年之后，眼睛已经完全(quán)消失了(le)，而动物的大脑同样是(shì)经过(guò)数百万年的自然选择不断进化所(suǒ)形(xíng)成的(de)，虽然人类的大脑只占据(jù)着体重的(de)2%，但是作(zuò)为(wèi)世界上最复杂(zá)的结构，大脑在氧气和营养上(shàng)的消耗是巨大的，就(jiù)算(suàn)是你(nǐ)坐在那里休息(xī)，什(shén)么都不(bù)想，它也依然需(xū)要整个人体20%的能(néng)量来维持所(suǒ)有(yǒu)的大脑功能正常运转。因为(wèi)大脑皮层不(bù)但会(huì)调节躯体运动，整合各种感觉、控制语言的最高(gāo)级中(zhōng)枢，同(tóng)时又具有抑制整(zhěng)合情绪的功能(néng)，甚至还(hái)在时刻准备着进行应急反(fǎn)射。比如一个人(rén)喊你一声的同时扔向你(nǐ)一个苹(píng)果，正常人(rén)就(jiù)会下意识的接住，而不是无动于(yú)衷(zhōng)，这些(xiē)都是大脑时刻在运转的结果(guǒ)。相比(bǐ)之下，许多脊(jí)椎动(dòng)物物种(zhǒng)的成年大(dà)脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我们真(zhēn)的只使用了我们潜(qián)在脑力进化的10%，贡献出这(zhè)么多的能(néng)量来维持整(zhěng)个大脑的功(gōng)能，对于进化来说是一种极大(dà)的浪(làng)费(fèi)，拥(yōng)有一个体积更小，效(xiào)率更高(gāo)的大脑，才(cái)能更加的凸显出(chū)生存的(de)优势。所以从进化上(shàng)来说，大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释呢？其实在(zài)当时(shí)，由于相(xiāng)关的知识(shí)盲区(qū)，卡(kǎ)尔(ěr)所切除的(de)部分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的(de)视觉(jué)受损(sǔn)就越严重(zhòng)，小老鼠(shǔ)的(de)视野范围(wéi)会变(biàn)得越来越小，慢慢的(de)看不见，最终导致(zhì)了寻找食物(wù)变得越来越困难。随着(zhe)科(kē)学(xué)的发展(zhǎn)，我们已经可以通过(guò)正电子发射、断层扫描和(hé)功能性(xìng)的磁共振成(chéng)像技术(shù)来监(jiān)测大脑的活动。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑的每个部分的功能都是(shì)不可或(huò)缺的，当一(yī)个人(rén)在做(zuò)特定(dìng)的任务时，大脑的(de)不同部(bù)分是在(zài)协同工作的，哪怕只是(shì)活动一(yī)下手指，也是上(shàng)亿个神(shén)经元协调工作(zuò)的结(jié)果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处(chù)在一个不断活(huó)动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市(shì)传说恰(qià)恰相(xiāng)反，目前人类(lèi)还没有找到一个完全(quán)不(bù)活跃的大脑区域(yù)，这(zhè)意味(wèi)着(zhe)人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非常现实(shí)的原因(yīn)，那就(jiù)是利益(yì)。成为绝(jué)顶(dǐng)聪(cōng)明的天才是每个人所希望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实(shí)验、超高智商(shāng)的天才(cái)培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的畅销(xiāo)都成(chéng)了营销故(gù)事当中最好的素(sù)材，再(zài)加上一些相关(guān)科幻电影的渲染(rǎn)，使得更多的人相信了这个都市传说。这也(yě)意(yì)味着(zhe)更多(duō)的人(rén)期待(dài)一种尖端的(de)技术或者神奇的(de)药物可以(yǐ)解锁它，让他们在一夜之间成(chéng)为超(chāo)级天才。所以当有人告诉你可以利用剩余的(de)大脑(nǎo)潜力来提高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂(wǔ)住(zhù)钱包(bāo)。

其实(shí)你的大(dà)脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没(méi)有(yǒu)太(tài)大的差(chà)距(jù)，人与人(rén)之间的大脑相似度高达94%，但是人与人(rén)之间(jiān)的理(lǐ)解(jiě)能力(lì)、记(jì)忆能力以及创造力确实(shí)存在(zài)着巨(jù)大的差(chà)异，这(zhè)并不(bù)是因为大脑使用率的(de)不足，而是(shì)在于神经元的数(shù)量(liàng)以及单个神经元(yuán)的链(liàn)接数(shù)。人类(lèi)的大脑大概(gài)有800亿(yì)个神经元，神经元与(yǔ)神经元之(zhī)间并(bìng)不会直接相(xiāng)连，而是会形成一种叫做突触的结构(gòu)，可以通过(guò)神经(jīng)递质将神经元之(zhī)间的(de)电信号(hào)进行传递。我们任(rèn)何的行为、想法、念头或者是知识点在大脑(nǎo)当中都是一个信号，那(nà)么你的知识(shí)越多(duō)，想(xiǎng)法越多，所形成(chéng)的(de)突触(chù)就会越多(duō)，而当(dāng)你的知识越牢固，想法(fǎ)越熟练，突出(chū)的结构就会(huì)变得越(yuè)强大。反(fǎn)过来，这个知识点或(huò)者(zhě)是想(xiǎng)法(fǎ)的突出结构越强大，意味着知(zhī)识点的记(jì)忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元最(zuì)多可以发(fā)出8000个(gè)突(tū)出。但是，一(yī)般人实际发出的连一(yī)半都(dōu)达不到。比如张三的(de)大脑有(yǒu)900亿个神经元，每(měi)个神经元平均有5000个突(tū)触链接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千(qiān)四百五十万(wàn)亿个，而李四(sì)的大脑有800亿(yì)个(gè)神经元，每个神经元平均有(yǒu)2000个突(tū)触(chù)链(liàn)接(jiē)，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然(rán)这是(shì)为了让大家能更好地理解(jiě)所做出的一种量化比喻，但是(shì)两个人的知识(shí)量差距确(què)实是(shì)巨大的。我(wǒ)们在每天的所有活动(dòng)与思考时(shí)，在大脑里面实(shí)际上就只(zhǐ)发生这两(liǎng)类活动，一(yī)个就是在强化已经形(xíng)成的突出，另(lìng)一个就是(shì)在形成新(xīn)的突(tū)出，也(yě)就是学习到新的知(zhī)识。而这(zhè)些突出(chū)的结构越(yuè)强大，大脑神(shén)经元(yuán)之间(jiān)的联系就越紧密，那么(me)在同(tóng)样(yàng)的工(gōng)作(zuò)要(yào)求之下，大脑就可以更快的调集更多的神经元(yuán)，进入到活跃状态(tài)。大脑(nǎo)传递(dì)信息(xī)的效率就(jiù)会(huì)更高(gāo)，那么外部表现出来(lái)的就(jiù)是更(gèng)聪明(míng)、更熟(shú)练(liàn)。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数(shù)量过(guò)少，大脑(nǎo)传递(dì)的信息效率就会低，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑(nǎo)中的(de)电信号是(shì)通过信息刺激所产生的(de)，产生(shēng)之(zhī)后又会引发连锁反应，那(nà)么这就赋予了人类大脑(nǎo)更强的一种联合能力。

由一个神经元(yuán)受(shòu)到(dào)刺激，最多可以发出8000个知识点(diǎn)的链接，而(ér)这8000个(gè)知识点它又激活了8000个神经元，如(rú)果(guǒ)每个神经(jīng)元(yuán)又发(fā)出8000个知识点(diǎn)链接，就意(yì)味着最(zuì)初的(de)一个知识点会产生的连锁反应，而激发(fā)出无数的念头(tóu)和联想，我(wǒ)们的创造力就这样产生(shēng)了。但是人脑的神经(jīng)元并(bìng)不是天(tiān)生就(jiù)拥有8000个链(liàn)接的突触，多数(shù)的人在一生当中，平均每个神经元所拥有的链接突(tū)触其实(shí)连8000的(de)一(yī)半(bàn)都不到(dào)。因此，想让大(dà)脑变得(dé)更聪明(míng)，本质(zhì)上就是增加神经元的数量和增(zēng)加(jiā)突(tū)出的数量。研究发现，大脑的海马体中每天可(kě)以产生大(dà)约700个(gè)新的神经(jīng)元，除了自然生长的神经元，也可以通(tōng)过学习、运(yùn)动和健康(kāng)的(de)饮食来(lái)促(cù)进新的神经元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和酒精则(zé)会(huì)阻碍新(xīn)神经元的生成(chéng)。而增加突触的数(shù)量，就是通过(guò)主动的学习或者是思考，不断产生新的突(tū)触，然后再(zài)强化它们。这就是(shì)为什么(me)善于主(zhǔ)动学习和勤于思考(kǎo)的人往往会变得更(gèng)加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦(tǎn)曾经这样说(shuō)，并(bìng)不是因为我多(duō)聪明，我只是比(bǐ)常人花更多的时间去思考问题而(ér)已。另外，突触还有这样一个特点(diǎn)，它是动态(tài)形成与动态削减的，用的多的突触就会(huì)被强化，用的少的就(jiù)会(huì)被弱化，甚至会被(bèi)消除，或者(zhě)是被其(qí)他的信息占用。外(wài)部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退(tuì)。这一点在进化方式(shì)上和洞穴(xué)是一样的，比如不喜(xǐ)欢(huān)主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天对(duì)着(zhe)电视或者(zhě)是电子设备的时候，大脑就(jiù)处(chù)在一个被动接受信息(xī)的状态(tài)，是(shì)得不到(dào)主动信(xìn)息刺激(jī)的，那么这种(zhǒng)就基本不会形(xíng)成(chéng)有效的新(xīn)的(de)突出，所以封(fēng)锁人类大脑的不是外星人(rén)，而是我们(men)自己。

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