家贫无从致书以观出自(zì)哪里，家(jiā)贫(pín)无从致书以观每(měi)假借(jiè)于藏(cáng)书(shū)之家翻译是出(chū)自(zì)《送东阳马生序》的。

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家贫无从致书以观出自哪里，家贫无从致书以(yǐ)观每假借(jiè)于藏书之家翻译

　　家(jiā)贫，无(wú)从致书以观，每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家(jiā)，手(shǒu)自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫(pín)寒，没有什么办法买(mǎi)到书籍学(xué)习，（就(jiù)）常常向有藏书的人家借书，亲手抄(chāo)录(lù)，计算好（归(guī)还的(de)）日期平添和凭添哪个正确，平添的添是什么意思（按时）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时即(jí)嗜(shì)学。

　　家贫(pín)，无从致(zhì)书以(yǐ)观(guān)，每假借于藏(cáng)书之家，手(shǒu)自笔(bǐ)录，计日以还(hái)。

　　天大(dà)寒，砚冰坚(jiān)，手指不可(kě)屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾(yú)约。

　　以(yǐ)是人多(duō)以书(shū)假余，余(yú)因(yīn)得遍观(guān)群书。

　　既加冠，益(yì)慕圣贤之(zhī)道，又患(huàn)无硕师(shī)名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

　　先(xiān)达德隆望尊，门(mén)人弟子填其室，未尝稍(shāo)降辞(cí)色。

　　余立侍左右，援疑质(zhì)理(lǐ)，俯身(shēn)倾耳(ěr)以请(qǐng)；

　　或(huò)遇(yù)其叱咄，色平添和凭添哪个正确，平添的添是什么意思愈(yù)恭(gōng)，礼愈至，不敢(gǎn)出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉(yān)。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻(fān)译(yì)

　　我年(nián)幼时(shí)就非常爱(ài)好读(dú)书(shū)。

　　家里(lǐ)贫(pín)穷，无法得到书(shū)来看，常常向藏(cáng)书的人(rén)家求(qiú)借(jiè)，亲(qīn)手抄录，计算着日期按时送还(hái)。

　　冬天非常(cháng)寒冷，砚台里的(de)墨(mò)汁(zhī)都结了冰，手指冻得不能弯曲(qū)和伸直，也不放松(sōng)读书(shū)。

　　抄写完(wán)毕后，便马上跑去还书(shū)，不敢(gǎn)超(chāo)过约定的期限(xiàn)。

　　因此有很多人(rén)都(dōu)愿意把书借给我，于是我能(néng)够(gòu)遍(biàn)观群(qún)书。

　　成年(nián)以(yǐ)后(hòu)，我更加仰(yǎng)慕(mù)古(gǔ)代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾经(jīng)赶到数百里(lǐ)以外(wài)，拿着经书向乡里(lǐ)有道(dào)德学(xué)问的(de)前辈请(qǐng)教。

　　前辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和(hé)态度(dù)从未稍有委婉。

　　我站着陪侍在(zài)他(tā)左右，提出(chū)疑(yí)难，询问道理(lǐ)，俯下(xià)身子，侧着耳(ěr)朵恭敬地请(qǐng)教；

　　有时遇到他大声(shēng)斥责，我的表情(qíng)更(gèng)加恭顺，礼节更加(jiā)周到，不敢说(shuō)一个字反驳；

　　等(děng)到他高兴了(le)，则又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得不少教(jiào)益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号(hào)玄真子(zi)、玄真道士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙江浦江县）人，元末(mò)明初文学家，曾被明太祖朱元璋(zhāng)誉(yù)为“开国文(wén)臣之首”，学者(zhě)称太史公。

　　宋濂与高(gāo)启、刘基并称为“明初诗文三大(dà)家”。

　　他因长(zhǎng)孙宋慎牵(qiān)连胡惟庸(yōng)党案(àn)而被流放(fàng)茂州，途中病死于(yú)夔州。

　　他的代表作品有(yǒu)《送东(dōng)阳马生序(xù)》、《朱元璋奉天(tiān)讨元北伐檄文(wén)》等。

家贫无(wú)从致(zhì)书以观(guān)每假借于(yú平添和凭添哪个正确，平添的添是什么意思)藏书之家手自笔(bǐ)录计日(rì)以还是什么意思

　　年(nián)幼(yòu)时团(tuán)缓就爱学习(xí)。

　　因(yīn)为家中(zhōng)贫(pín)穷，无(wú)法得到书来看(kàn)，常向藏书的人家求借，亲手(shǒu)抄录，约定日期送还。

　　出自明代文(wén)学家宋(sòng)濂(lián)创作的一(yī)篇赠序：《送东阳(yáng)马生(shēng)序(xù)》。

　　全(quán)文塌掘模(mó)结构严(yán)谨(jǐn)，详(xiáng)略有致，用对比(bǐ)说理，在叙事中穿插细(xì)节描绘，读来生散吵动感(gǎn)人。

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