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睡午觉和不睡午觉有什么区别,为什么不爱午睡的孩子智商高

睡午觉和不睡午觉有什么区别,为什么不爱午睡的孩子智商高 语言形式有哪几种类型,语言形式有哪些?

  语言形式有哪几种类型,语言形式(shì)有哪些?是语言形式有4种,分(fēn)别是对话(huà)语言、独(dú)白语(yǔ)言、书面语言、内部语言(yán)的。

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语言(yán)形式有哪(nǎ)几(jǐ)种类型,语言形式(shì)有哪些(xiē)?

  语(yǔ)言形式有4种,分(fēn)别是对话(huà)语言(yán)、独(dú)白(bái)语(yǔ)言(yán)、书面语言、内部语言。

  1、对话(huà)语(yǔ)言:两个或(huò)更多的人用语言交谈,多指小说或戏(xì)剧里的人物之(zhī)间的;

  对话也是主持人采访形式对话(huà),面对面交流。

  2、独白语言(yán):口头(tóu)言语的一种(zhǒng)形式。

  通(tōng)常(cháng)把报告、讲(jiǎng)演等比较(jiào)长时间的(de)独自的言语活(huó)动称为(wèi)独(dú)自言语(yǔ)睡午觉和不睡午觉有什么区别,为什么不爱午睡的孩子智商高

  3、书面语言(yán):人们在书写和(hé)阅读(dú)文章时所使用的(de)语言,文字为其主(zhǔ)要组(zǔ)成(chéng)部分。

  它(tā)是在口语的基础上发展来的,是在文字产生之后才出现的,因(yīn)此(cǐ)也只有识字的人(rén)才认识(shí)书面(miàn)语。

<睡午觉和不睡午觉有什么区别,为什么不爱午睡的孩子智商高p>  4、内部(bù)言语:一种自问自答或(huò)不出(chū)声(shēng)的言语活动。

  内部言语不是用来(lái)进(jìn)行(xíng)交际(jì),而是(shì)为(wèi)了支持思维(wéi)活(huó)动进行的、不出声的(de)言语。

语言(yán)的几种(zhǒng)表达方(fāng)式,语(yǔ)言常(cháng)用的表(biǎo)达(dá)方式有哪些

  1.语言的表达方式分别为:记(jì)叙、描写、抒情(qíng)、议论、说明。

  

   2.记(jì)叙:是(shì)语言中(zhōng)最基本、最常见的一种表达纤携(xié)派方(fāng)式(shì),它是(shì)作者对人物的经历和事(shì)件的发(fā)展变化过程以及场景(jǐng)、空(kōng)间的转换所作的叙说和交(jiāo)代(dài),在写(xiě)事(shì)文章中应用较为广泛,作用也比较多。

  

   3.描(miáo)写:是把描写对象的状貌、情态描绘出来,包(bāo)括(kuò)心理(lǐ)描(miáo)写(xiě)、语言描写(xiě)、动作描(miáo)写、神态描毁(huǐ)贺(hè)写、外貌描写、环境描写等,再(zài)现给读(dú)者的一种表达方式。

  

   4.抒情(qíng):就是抒发和(hé)表现作者(zhě)的感情。

  

   5.具体指以形式化的话语组织,象(xiàng)征性地表现个人(rén)内心情感(gǎn)的(de)一类文学活动,它和(hé)叙事相对,具有主(zhǔ)观性(xìng)、个性(xìng)化(huà)和诗意化等特征。

  

   6.议(yì)隐唤(huàn)论:就是作(zuò)者对某个议(yì)论对象发(fā)表见解,以表(biǎo)明自己的观点和(hé)态度。

  

   7.它的作用在于使文章鲜(xiān)明、深刻,具有较强(qiáng)的哲理性和(hé)理论深度。

  

   8.说明:是(shì)语言用简明扼要的文字,把事(shì)物的形状、性质、特征(zhēng)、成因、关系、功(gōng)用等(děng)解说清楚的表达方式。

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