原生家庭是指离异吗，为(wèi)什么说(shuō)原(yuán)生家庭可怕原(yuán)生家庭(tíng)不是指离异的。

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原生家庭是指离(lí)异吗，为(wèi)什(shén)么(me)说原生(shēng)家庭可怕

　　原生(shēng)家(jiā)庭是一个(gè)社会(huì)学(xué)概念(niàn)。

　　是指(zhǐ)儿(ér)女还未(wèi)成(chéng)婚，仍与(yǔ)父母生活(huó)在一起的家庭(tíng)。

　　新生家庭就是(shì)夫妻(qī)双(shuāng)方组成的家庭，这样的(de)家庭(tíng)不(bù)包括夫妻双方的(de)父母。

　　我们应(yīng)该正确衡量原生家庭和(hé)新生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的家庭还是原(yuán)生家庭时(shí)，子(zi)女应(yīng)当孝(xiào)敬父母(mǔ)，父母应当(dāng)关心子女(nǚ)的生(shēng)活(huó)。

　　当我们有了(le)新生家庭后，在这个(gè)新生家庭中妻子与丈夫二人要(yào)结合为一体(tǐ)，应该尽量在精神(shén)和物质上从对原生家庭的依赖或影响中(zhōng)走出来，注重新生家庭中夫妻二人(rén)的合一(yī)，更多(duō)地尊重新生家庭中的(de)丈夫或者妻(qī)子的意见。

　　人要认识自(zì)己原生(shēng)家庭(tíng)的影(yǐng)响(xiǎng)，才不致将原生家庭一些负(fù)面的元素带到新(xīn)家庭去。

　　原生家(jiā)庭和离异家庭(tíng)对孩子影响的(de)不同

　　原生家庭(tíng)的孩子和离异家庭的孩子，他们的(de)成长过程(chéng)就是不一样，缺少(shǎo)了一份父母(mǔ)的爱，在十几年的成长中，对(duì)于性(xìng)格、学习、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子(zi)，有一股发自(zì)内(nèi)心(xīn)的自(zì)信，亲生父母打骂是怎么也进不(bù)了孩子心的。

　　但离异家庭的(de)孩子，就不一样(yàng)了，不是亲(qīn)生的(de)父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕(pà)两者之间的生气越来(lái)越生。

　　那些(xiē)已经离异过(guò)的父母或者孩子，既然(rán)已经选择，前路(lù)漫漫，往事(shì)清零，让新的一年(nián)里有个好运气，过(guò)好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你(nǐ)犯错(cuò)的(de)理(lǐ)由，因为(wèi)没了(le)这些爱，你才(cái)要(yào)更(gèng)强大和(hé)更努力，让自己的(de)以后过得更好。

原(yuán)生家庭问题(tí)是(shì)指什(shén)么

　　在社会学的定(dìng)义上，原生(shēng)家庭指(zhǐ)的是儿女还未成婚，仍和父母(mǔ)在(zài)一起生活的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀(huái)的原生家庭，对子女的性格塑造有着至(zhì)关重要的正面引导作用;反之(zhī)，缺乏(fá)爱和温暖的原生家庭，对(duì)孩子的(de)心理，则会带来严重的(de)伤害。

　　奥(ào)地(dì)利著名(míng)心(xīn)理(lǐ)学家阿德(dé)勒曾说过(guò)这样的(de)一句名(míng)言：幸福(fú)的人，一生都被童(tóng)年治愈;不幸的(de)人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生(shēng)家庭对孩子心理抚慰(wèi)的影响力，深刻(kè)地揭露了出来(lái)。

　　一个原生家庭中，父母的漠(mò)视，会对孩(hái)子(zi)的身心(xīn)成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人，自我的(de)人生观、价值(zhí)观以及世界观，都会受到负面(miàn)的(de)影(yǐng)响。

　　最典型的(de)一个(gè)表现(xiàn)，就(jiù)是会使得孩(hái)子的(de)性格变得(dé)更孤僻(pì)自关关难过关关过 事事难熬事事熬下一句是什么，关关难过关关过 事事难熬事事熬是什么诗闭，不愿敞开心扉和他(tā)人(rén)坦(tǎn)诚交流，疏远了(le)身边人，也就会让孩子疏(shū)远了这个(gè)世界(jiè)，也将会(huì)极大地缺(quē)乏(fá)阳光、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱(ài)一个孩子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子(zi)关系(xì)。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子在混(hùn)乱和充满冲突的家庭环境(jìng)中长大，或有一个(gè)经常暴(bào)怒(nù)的父(fù)母，这样的孩子往(wǎng)往(wǎng)会认(rèn)为，大声(shēng)争(zhēng)吵和辱骂是(shì)正常的沟通(tōng)方式。

　　因此，在他(tā)们(men)成年后(hòu)，往往也会用这种沟通方式(shì)去(qù)和他人相处，这很容易伤害亲密(mì)关系。

　　另外，在(zài)一个父母(mǔ)双方都经(jīng)常(cháng)情(qíng)绪(xù)低(dī)落、互相争吵的环境中长大，会(huì)大大提(tí)高孩子的焦虑水平(píng)。

　　他们可能会产生信(xìn)任问(wèn)题，认(rèn)为家庭(tíng)生活是不稳固(gù)的(de)，所有的(de)关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的(de)拒绝和忽视

　　孩子需要父(fù)母看(kàn)到并接受他们真实(shí)的样子。

　　如果(guǒ)父母不能看到孩子真实(shí)的性(xìng)格，而一味用自己理想中的样(yàng)子去(qù)要求孩(hái)子，孩子就会很容易情绪(xù)低(dī)落(luò)、缺乏(fá)自(zì)信(xìn)、没有主见(jiàn)――经常需(xū)要别人对(duì)自己(jǐ)的评(píng)价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如(rú)说，一个生性羞涩的孩子(zi)，但(dàn)父(fù)母却(què)总(zǒng)让他应对各种社交场合(hé)，孩子并(bìng)不会真的如父母(mǔ)期望(wàng)的那样发生改变，反而他们会因(yīn)此不能(néng)了(le)解自己的优(yōu)势和(hé)弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认知(zhī)，经常会这样(yàng)想：我(wǒ)现在是这样，但我本应是另外(wài)的(de)样(yàng)子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的样子，拒绝接(jiē)受(shòu)孩(hái)子的本性，一方面会导致孩子一直到(dào)成年都总觉得(dé)自己(jǐ)不够好，另一方面，他们中的很多人也变成(chéng)了吹(chuī)毛求疵的人，经常用不(bù)合理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经历(lì)的幸存者

　　虐待是一个非常复(fù)杂的问题，它(tā)对孩(hái)子造(zào)成的(de)影响用好几(jǐ)篇论文也(yě)说(shuō)不完。

　　一般来说，受到虐待往往(wǎng)会造成这些后果(guǒ)：低自尊、焦(jiāo)虑、抑(yì)郁、信任问题、自我(wǒ)评价过低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色(sè)缺失(shī)或在情感上遭到(dào)父母中某一方(fāng)的抛(pāo)弃(qì)

　　很多孩子是(shì)缺爱的，他(tā)们并不缺衣少(shǎo)食，却从(cóng)来都感受不(bù)到父母的爱(ài)，和父母之间有强烈(liè)的距离(lí)感。

　　事实上(shàng)，往往这些父母自身(shēn)存在很严重的问题(他们也是原生家庭的(de)受害者(zhě)!)，使他们无法对孩子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩(hái)子往往(wǎng)会觉得，他们之所以感受不到(dào)父母的爱(ài)，是因为不够(gòu)好(hǎo)或完美。

　　他们可能会变成完美主义(yì)者(zhě)，以(yǐ)离(lí)谱的高(gāo)标准(zhǔn)来(lái)要求自(zì)己以及(jí)自己身边的(de)人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就(jiù)会很难对自己的伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和(hé)想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道了自己真实的样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端(duān)的可(k关关难过关关过 事事难熬事事熬下一句是什么，关关难过关关过 事事难熬事事熬是什么诗ě)能是，他们也有可(kě)能(néng)会极(jí)端依赖自己的(de)伴(bàn)侣，希望(wàng)伴侣(lǚ)能够给他们那些没有从父(fù)母身上获取的(de)、无穷(qióng)无尽的爱(ài)。

原生家(jiā)庭为什么对(duì)一个人影响很大

　　早年(nián)的情(qíng)感会决定(dìng)你的言语(yǔ)，言语会决定(dìng)你的社(shè)会性，社会(huì)性就是社(shè)会交往的能力，而(ér)社(shè)会性，又会影响到(dào)你后(hòu)边的认(rèn)知(zhī)方式。

　　当(dāng)你(nǐ)尚不(bù)具备判断能力时，你最基(jī)本的认知来自(zì)你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是你(nǐ)的世界观、人生观、价值观受到它的强烈影响，而(ér)且(qiě)你为人处世(shì)的方式方法、你思考问题的方式都会(huì)受到(dào)家(jiā)庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良(liáng)好的家风、教(jiào)育和财力为(wèi)个人的长进提供了(le)较好的基(jī)础和条件，如果(guǒ)你有幸(xìng)生在这样的家庭里面，是值得庆幸(xìng)的(de)事情。

　　原生家(jiā)庭对你的影(yǐng)响程度高低(dī)来自于你个体独立的(de)力量和(hé)家庭影响的力量对(duì)比(bǐ)：如(rú)果你个体独(dú)立的力(lì)量越大，那(nà)他(tā)们的影响越小;反之，如果你个体独(dú)立的(de)力(lì)量越小(xiǎo)，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成因上可以分为情感忽(hū)视型、情感虐待型(xíng)和(hé)情感混乱(luàn)型。

　　情感忽(hū)视型(xíng)指的(de)是父母对孩(hái)子关爱太少，容(róng)易让孩子通过(guò)讨(tǎo)好来获得爱，觉得自己不(bù)配被爱，渐(jiàn)渐发展为依赖类型中(zhōng)的焦虑型(xíng)。

　　情(qíng)感虐(nüè)待(dài)型指的是(shì)孩子的父母惯用打骂和贬低的方(fāng)式教育孩(hái)子(zi)，这(zhè)容易让孩子(zi)开始自我否(fǒu)定，对(duì)他(tā)人(rén)抱有敌意和惧意，发展(zhǎn)为依(yī)恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型指(zhǐ)的是父母自身有严重的心(xīn)理问题，情绪(xù)不稳定，常常给孩子(zi)造(zào)成巨大创(chuàng)伤(shāng)，事(shì)后又(yòu)极力弥补或者道歉。

　　容(róng)易(yì)让孩子辨别不出好坏(huài)情绪，发展为依恋类型(xíng)中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往(wǎng)看到的是别人的错误、缺点和不足，并且会把结果的糟(zāo)糕和自己(jǐ)不(bù)好(hǎo)的感(gǎn)受，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢指责的(de)人，他人(rén)的(de)感受会非常糟糕(gāo)，就(jiù)像一(yī)无(wú)是(shì)处的(de)人，不论怎么(me)做都无法(fǎ)满足(zú)这类人的要求。

　　指(zhǐ)责(zé)是一个代(dài)际传承(chéng)的问题，喜欢(huān)指责别(bié)人(rén)的(de)人，往往有个喜欢指(zhǐ)责他们的父母，在他们的父母看来，他(tā)们没有优点，不应该犯错(cuò)，在都是你不好、都是你(nǐ)的错(cuò)、都是因为你的批评中长大。

　　因此，他们非但(dàn)不会变(biàn)得宽容(róng)理解(jiě)，反而会内化他们的父母的形象，在内(nèi)心塑造一个(gè)无比严厉的(de)批评者，对自己和对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责(zé)长(zhǎng)大(dà)的人活成了他们父(fù)母(mǔ)的模样，用指责来诱(yòu)导他人，来(lái)验证早年经验的正确性。

　　如果你(nǐ)想要改善和这类人之间的关系，就不能受其潜意识诱(yòu)导，而要在(zài)他每一次指责的时(shí)候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密(mì)，就越容易发(fā)生情(qíng)感操控(kòng)的情况。

　　全球(qiú)反情感(gǎn)暴力专家、美国著名心理学博(bó)士丽莎·阿伦森·方特斯在(zài)她(tā)的书《情感操(cāo)纵》中，认为亲密关系中(zhōng)的情感操纵(zòng)，指的是运用情感成为(wèi)伤(shāng)害(hài)对方的武器(qì)，支(zhī)配、胁迫(pò)他人，从而使(shǐ)自己的(de)目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中(zhōng)乔英(yīng)子和(hé)妈(mā)妈宋(sòng)倩(qiàn)的关系便可(kě)以体现这(zhè)一点，宋倩对(duì)英子说的最多的(de)话就是：英子，你(nǐ)可是妈(mā)的一切呀!、你是(shì)妈妈身(shēn)上掉下来的一(yī)块肉、妈是和(hé)你(nǐ)最亲的(de)人(rén)了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系(xì)，会(huì)让人变得窒息(xī)，英(yīng)子最后得抑(yì)郁(yù)症也证实了(le)这一(yī)点。

原生家(jiā)庭(tíng)缺爱的(de)人如何自救(jiù)

　　缺(quē)爱的(de)孩子(zi)，经历的(de)童(tóng)年肯定(dìng)有特别不容易的一(yī)面(miàn)，但也有特别强(qiáng)大的一面(miàn)。

　　如果你(nǐ)小时候很孤单(dān)，少有人(rén)陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往(wǎng)会更加(jiā)独立，有超过同龄人的生(shēng)活自理(lǐ)能力;如果(guǒ)你父(fù)母(mǔ)情(qíng)绪比较暴躁，那你为了家(jiā)庭和睦，让父母少生气，就会不知不觉练(liàn)就超过同龄人(rén)的情绪(xù)观察能力和共情能力，时间长了就像有(yǒu)情绪读心术一样，能准确把握(wò)别人此时此刻的(de)情绪，更知(zhī)道别人(rén)想听(tīng)的话和希望(wàng)你做的(de)事;如(rú)果你(nǐ)的父母把(bǎ)你交给亲(qīn)戚朋友老师轮(lún)流带，那你就会练就很强的(de)适应能力，甭管跟谁都能相(xiāng)处，不怕(pà)陌生的(de)环境。

　　苦(kǔ)涩(sè)的(de)背后，你也被赋予了特殊(shū)力量(liàng)。

　　这些(xiē)力量在你的过去帮(bāng)助过(guò)你，在(zài)未来依然会(huì)在某个(gè)角度帮助你(nǐ)。

　　你(nǐ)该(gāi)做的不是嫌弃它们(men)，而是感谢它们，拥抱(bào)它们，善(shàn)用它们(men)。

　　它们其实早就(jiù)成为了你的一(yī)部分。

　　经历(lì)了种种苦(kǔ)涩后，你值(zhí)得被爱，你(nǐ)身上附(fù)加的种种(zhǒng)力量(liàng)也值得(dé)被爱。

　　而(ér)那个地方藏着(zhe)的(de)，其实就是你内心深处那个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子(zi)是你潜意识里(lǐ)童年(nián)的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个无助(zhù)的孩子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今成(chéng)年的(de)你。

　　你可(kě)以(yǐ)重(zhòng)新接(jiē)纳他，给他无条件的爱，把他抚养长(zhǎng)大(dà)。

　　当你的(de)内心(xīn)小(xiǎo)孩成长了，觉醒了，放开了，不(bù)再(zài)恐惧(jù)了，再加上帮(bāng)助过你的特质加持(chí)，你甚至会比(bǐ)从(cóng)小一帆风顺的孩子，更加有(yǒu)力(lì)量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不死我(wǒ)的，会使我更强(qiáng)大。

　　大成就者，往往(wǎng)都曾经历常人所不能(néng)承受之痛。

　　你经历过的伤痛(tòng)，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳(nà)真(zhēn)实的(de)自己，善(shàn)用你(nǐ)特殊经(jīng)历(lì)赋予你的特质，发挥出更大(dà)的(de)潜能。

　　他们(men)将爱(ài)情问题首先看做是(shì)一(yī)个(gè)被(bèi)爱的问题，而不是去爱(ài)和有(yǒu)没有能(néng)力去(qù)爱的问题。

　　但(dàn)是，爱(ài)其(qí)实是一门艺术(shù)，需要人们有相关的知识并付出(chū)相应(yīng)的努(nǔ)力。

　　非(fēi)安全型(xíng)人(rén)格其实，是(shì)没有爱的能力的，因(yīn)为缺爱(ài)，他们在(zài)两(liǎng)性关系(xì)中，更多的是索(suǒ)取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实(shí)爱的(de)能力，应该是有(yǒu)勇气(qì)不(bù)计回报的去(qù)爱一个人，全心全意的为对方(fāng)好。

　　在爱(ài)的过程(chéng)中，促使我们成长，让(ràng)我们(men)得到幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识(shí)的知(zhī)道，你妈妈那时候需(xū)要工作，保证你(nǐ)的生活(huó)。

　　你爱着你的母(mǔ)亲，其实就(jiù)更不应(yīng)该(gāi)去记恨她那么久，那么(me)多年。

　　你需(xū)要(yào)与自己(jǐ)和(hé)解，你(nǐ)欠你母亲一句原谅。

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