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姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么安慰她>

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　　带符(fú)号搬(bān)家法

　　当一个计(jì)算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算(suàn)（只(zhǐ)有乘除(chú)或只有加减运算）又没有括号时，我们(men)可(kě)以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运(yùn)算中添括号时，括号前是加(jiā)号，括(kuò)号(hào)里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号前是(shì)乘号，括号里不变号(hào)，括号(hào)前是除号(hào)，括(kuò)号里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道好朋友数。

　　一位(wèi)数(shù)中，那两个数(shù)相(xiāng)加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两(liǎng)两相加等(děng)于10，我们把他们叫做好(hǎo)朋友数。

　　加法学会了，现在(zài)我们来看一(yī)下减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都知道15是一个两位数。

　　十位(wèi)上(shàng)的1代表1个10，个位上的5代(dài)表1个(gè)5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是(shì)结果。

三年(nián)级数学快速口算方法

　　只要熟练(liàn)掌握计算法则(zé)和运算顺序，根(gēn)据题(tí)目本身的(de)特点，使(shǐ)贺咐埋用合(hé)理、灵(líng)活的计算方(fāng)法，化繁(fán)为(wèi)简，化难为易(yì)，就(jiù)能算得又快(kuài)又(yòu)准确。

　　先为大家(jiā)介(jiè)绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号搬(bān)家(jiā)法(fǎ)

　　当一个计算题只有(yǒu)同(tóng)一级运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加减运算）又没(méi)有括号时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么安慰她(hé)律法(fǎ)

　　加(jiā)括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)加减运(yùn)算中添(tiān)括号(hào)时，括(kuò)号前是加号，括号里不(bù)变(biàn)号，括号(hào)前是减号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号(hào)前(qián)是(shì)乘(chéng)号(hào)，括号(hào)里不变号，括号(hào)前是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算(suàn)中(zhōng)去括号时，括号前是加(jiā)号，去掉(diào)括号不变号，括号(hào)前(qián)是(shì)减号，去掉括(kuò)号要变(biàn)号（原来括号里的(de)加，现在要变为(wèi)减；原来是(shì)减(jiǎn)，现在(zài)就要变(biàn)为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中去括号(hào)时，括(kuò)号前是乘号，去掉括号不变(biàn)号，括号前(qián)是除号(hào)，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现在就(jiù)要变为除；原来(lái)是(shì)除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法(fǎ)分(fēn)配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是(shì)加或减运算，与(姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么安慰她yǔ)另(lìng)一个数相乘(chéng)，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式(shì)法

　　注意相同因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法(fǎ)四(sì)：凑整法(fǎ)

　　看到名字(zì)，就知道这个方法的含义。

　　用此方法(fǎ)时(shí)，需要注意观(guān)察(chá)，发现规律。

　　还要注意(yì)还哦，有借有(yǒu)还，再借不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆分法(fǎ)就是为了方(fāng)便计(jì)算，把一个(gè)数拆(chāi)成几(jǐ)个数。

　　这需要掌握一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注意不要改变数的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩(hái)子熟练运用速算方法，需要通过(guò)持之以恒的练习，提升(shēng)计算能简液力，这(zhè)样，无论(lùn)平时(shí)做作业还(hái)是(shì)考(kǎo)试都能游刃有余(yú)。

　　建议家长每(měi)天抽(chōu)出5分钟时间，帮助孩子(zi)进行口算练习，培(péi)养(yǎng)孩子快(kuài)速(sù)、准确口(kǒu)算的能力。

　　在练(liàn)习过程中，也要记录好用时，做完后马上核(hé)对正误，并分析做错的原(yuán)因。

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