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文章目录(lù)：

• 1、适合小学生做(zuò)的小实验
• 2、小学生适合做的实验
• 3、适合小学生做的实验有什(shén)么?
• 4、适合小学生(shēng)做(zuò)的科学实(shí)验
• 5、适合(hé)小(xiǎo)学生做(zuò)的(de)实验(yàn)
• 6、适合小学生的小实验(yàn)

适合小学生做(zuò)的小(xiǎo)实验

1、以(yǐ)下是(shì)一些适合小学生做的(de)科学实验：水(shuǐ)和(hé)油分离实验：将一些糖(táng)和盐(yán)加入水中，搅拌后(hòu)会发现糖(táng)和(hé)盐逐(zhú)渐(jiàn)溶(róng)解在水中。然后(hòu)将(jiāng)一定量(liàng)的食用油倒入(rù)混合物中，再搅拌，可以看(kàn)到油(yóu)浮在水上，说(shuō)明油和水是不相融的。

2、实验一：弹跳的泡泡 实验材料：水、洗洁(jié)精、胶水、吸管(guǎn)、手(shǒu)套(tào)。实(shí)验(yàn)步(bù)骤： 将(jiāng)水和洗洁(jié)精按照(zhào)3：1的比例配制成混合溶液，用吸管蘸取(qǔ)溶(róng)液(yè)，即可吹出泡(pào)泡，但泡泡较易破。

3、能量转化实验：通过(guò)使用吸管和气球，将气球内的空气能量转化为动能，让纸杯或洋娃娃(wá)等物品运动。成(chéng)因实验(yàn)：制作石(shí)膏(gāo)雕塑，观察石膏中水分的挥(huī)发过程，了解石膏硬(yìng)化(huà)的成因。

4、适合小学生做的实验，内容(róng)如下(xià)：发疯的气球(qiú)：把气球的吹气(qì)口稍稍(shāo)撑开，把(bǎ)乒乓(pāng)球塞进里面。把气球吹(chuī)起来，打结系好(hǎo)。

5、小学生适(shì)合做的实(shí)验有：爱变色(sè)的紫甘蓝、漂浮的硬币、彩虹桥等。爱变色(sè)的紫甘蓝。实验(yàn)材料(liào)：紫甘(gān)蓝、水、小(xiǎo)苏打(dǎ)、白(bái)醋 实验步(bù)骤：将紫甘蓝榨(zhà)汁后倒(dào)入杯中备用。

6、小(xiǎo)学生可以做的实验(yàn)有鸡蛋遇醋(cù)、人工降雨、摩擦生热、水中点灯、漂(piāo)浮的硬币等。鸡(jī)蛋(dàn)遇醋 准备鸡(jī)蛋和醋(cù)。做法是把(bǎ)鸡(jī)蛋放(fàng)到醋里，过一两个小时后再把(bǎ)原来(lái)的醋倒掉，换上新醋，如此(cǐ)反复(fù)几次。

小学(xué)生适合(hé)做的实验

以下是(shì)一些适合小学(xué)生(shēng)做的科学实验：水和油分离实(shí)验(yàn)：将一些糖和(hé)盐加入(rù)水中，搅拌后会发(fā)现糖(táng)和盐(yán)逐渐溶解在水中。然后将一定量的(de)食用油倒入混合物(wù)中(zhōng)，再搅拌，可以看(kàn)到油浮在水上，说(shuō)明(míng)油和(hé)水是不相(xiāng)融的。

实(shí)验二(èr)：瓶子赛跑(pǎo)。准备同(tóng)等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形(xíng)木板一块、两本厚书(shū)。

人工降(jiàng)雨(yǔ)实验(yàn) 所谓的人工降(jiàng)雨实验(yàn)，就是(shì)在不断沸(fèi)腾的热(rè)水壶(hú)上(shàng)方放(fàng)一个盛满冰块的碗(wǎn)。冷热交锋(fēng)之下，水蒸气会快速凝结成小水滴滴落，形成人工降(jiàng)雨。

适(shì)合小学生(shēng)的的(de)科学实验如下：水染色：将水加入(rù)一个杯子(zi)中，滴入(rù)不同颜(yán)色的食用染料(liào)，观察颜色(sè)混合(hé)的结果。植物生长(zhǎng)实验：将豆子(zi)或油菜籽放在湿纸(zhǐ)巾中，放在明亮的地(dì)方观察发芽和成(chéng)长的过(guò)程。

适合小学生做的实验有什么(me)?

小(xiǎo)学生可进行一(yī)些简单(dān)的(de)实(shí)验，如(rú)下：水(shuǐ)和油(yóu)的密(mì)度实(shí)验(yàn)：将同(tóng)样大小的水和(hé)油倒(dào)入一个容器(qì)中，观察它们的(de)分层(céng)情(qíng)况。物体重量测(cè)量实验：使用秤或(huò)天平来测量不同(tóng)物体(tǐ)的重量。

以(yǐ)下是一些适(shì)合小学生做(zuò)的科学实验：水和油分离实验：将一些糖(táng)和(hé)盐加入水中，搅拌后会(huì)发现糖和盐(yán)逐(zhú)渐(jiàn)溶解在水中。然后将一定量的食用油倒入混合物中，再搅(jiǎo)拌，可以看到油浮在水(shuǐ)上，说(shuō)明油和水(shuǐ)是不(bù)相(xiāng)融的。

实验(yàn)二：颜色变变变。实验材料：紫(zǐ)甘(gān)蓝、热水、杯子(zi)若(ruò)干(gàn)、白(bái)糖、柠檬、小苏打(dǎ)、碱面、白醋(cù)。实(shí)验步骤： 紫甘蓝切丝(sī)或切片，放入杯中，加(jiā)热(rè)水浸泡，10分钟后，只留下(xià)水，将紫(zǐ)甘蓝滤去。

适合小学生的的科学实验(yàn)如下：水染色：将水加入一个杯子中，滴入不同颜色的食(shí)用染料(liào)，观察颜色混合(hé)的(de)结果。植物(wù)生长实(shí)验：将(jiāng)豆子或(huò)油菜籽放在湿纸巾中，放(fàng)在明亮(liàng)的地方观察(chá)发(fā)芽(yá)和成长的过程(chéng)。

适合(hé)小学生做的实验，内容(róng)如下：发疯(fēng)的气(qì)球：把(bǎ)气球的(de)吹气口稍稍撑开，把乒乓(pāng)球(qiú)塞进里面。把气球(qiú)吹(chuī)起(qǐ)来，打结系好。

适(shì)合小学生做的科(kē)学实验

磁铁实验：小学生可以使用磁(cí)铁将(jiāng)小物件(jiàn)吸(xī)附在一起，然后可以观察(chá)磁铁的(de)吸附力。通过这个实(shí)验，小学生可以学习(xí)磁铁的性质和吸附力的(de)概(gài)念。 水溶(róng)液实验：小学生可以(yǐ)将不同(tóng)的(de)物质放入(rù)水中，观察其是否溶解。

实验一漂亮的彩虹雨(yǔ)实验材料：透明玻璃杯1个、小杯(bēi)子(zi)4个、剃须泡沫(mò)、食用色素(sù)4瓶、滴管（勺子(zi)或注射(shè)器均可替代）、水实验步骤(zhòu)： 稀释食用色(sè)素。小杯子(zi)中装少量清水，让孩子往(wǎng)杯里(lǐ)滴入食用色(sè)素，搅拌均匀。

水染色：将水加入(rù)一个杯子(zi)中(zhōng)，滴入不同颜色的食用染(rǎn)料，观察颜色混合的(de)结(jié)果(guǒ)。植物生长实(shí)验：将豆子或油(yóu)菜(cài)籽放在湿纸巾中，放(fàng)在明亮(liàng)的地方观察发(fā)芽和成长的过程。

适(shì)合小(xiǎo)学生做的(de)实验

1、实验二：瓶(píng)子(zi)赛跑(pǎo)。准备同等大(dà)小、重量(liàng)相等的瓶子两个、沙子、水、长方形(xíng)木(mù)板(bǎn)一块、两本(běn)厚书。

2、以下是一(yī)些适合小学(xué)生做的科学实验：水和油(yóu)分离实验：将一些糖和盐加入水中，搅(jiǎo)拌后会(huì)发现糖(táng)和(hé)盐逐渐溶解在水中。然后(hòu)将(jiāng)一(yī)定量的食用油倒(dào日本人知道我们恨他们吗，日本认为中国强大吗)入混(hùn)合物中，再搅拌，可以(yǐ)看到(dào)油浮在(zài)水上，说明油和水(shuǐ)是不相融的。

3、人工降雨实验(yàn) 所谓的人工(gōng)降雨实验(yàn)，就是(shì)在不断(duàn)沸腾的热水壶上方放一个盛满(mǎn)冰块的(de)碗。冷热(rè)交(jiāo)锋之下，水蒸气会快速凝(níng)结成小水滴滴落，形成人(rén)工降雨。

适(shì)合(hé)小学生(shēng)的小实验

1、以下是一些适合小学(xué)生(shēng)做(zuò)的(de)科(kē)学实验：水(shuǐ)和油分离实验：将一些糖(táng)和盐加入水(shuǐ)中，搅拌后会(huì)发(fā)现糖(táng)和(hé)盐逐渐溶解在水中。然后(hòu)将一定量的食用油倒入混合物中，再搅拌(bàn)，可以看到(dào)油浮在水(shuǐ)上，说(shuō)明油和水是(shì)不相(xiāng)融(róng)的(de)。

2、小(xiǎo)学生(shēng)可进行一些简单(dān)的实验，如(rú)下：水和油的密度实验：将同样大小(xiǎo)的水和油(yóu)倒(dào)入一(yī)个容器中，观察它们的分层情(qíng)况。物体重(zhòng)量测量实(shí)验：使用秤(chèng)或天平来测量不同物体的重量(liàng)。

3、、风速(sù)测量实(shí)验：制作(zuò)一个小风车，用它来测量不同风速下转速(sù)的变化。1气体扩散实(shí)验：将小盐(yán)粒(lì)或香料放入(rù)杯子中，观察它(tā)们随着(zhe)时(shí)间的(de)推移，扩散到杯子中(zhōng)的情况(kuàng)。

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