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安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介

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  卓越计划是什(shén)么意思(sī),卓越计划是什么意思 报名条件有哪些是卓越工程师(shī)教(jiào)育培养计划”(简称“卓越计划”)是国家教育部贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人(rén)才(cái)发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》的重大改(gǎi)革项目,一(yī)起(qǐ)来(lái)看看详细内容吧(ba)!卓越计划简介(jiè)卓越计划(huà)是促进(jìn)我国由工程(chéng)教育大国迈向工程教育强国的重大举措(cuò)旨在培养(yǎng)造就一大批(pī)创新能力强(qiáng)、适应经济社会发展(zhǎn)需要(yào)的高质量各类型工程技术人才(cái),为国家(jiā)走新型工业化发展道路、建(jiàn)设创新型国家和人才强国战略服(fú)务,对(duì)促(cù)进(jìn)高等教育面向(xiàng)社会需(xū)求培养人才,全(quán)面提高工程教(jiào)育(yù)人(rén)才培养(yǎng)质量具有十分(fēn)重要的示范(fàn)和(hé)引导的。

  关于卓越计(jì)划是什么意(yì)思(sī),卓(zhuó)越计(jì)划是(shì)什(shén)么意(yì)思 报名条件有哪些以(yǐ)及(jí)卓越(yuè)计划是什么意思(sī)?,卓越计划是什(shén)么(me)意思(sī) 是一本大学吗(ma),卓越计(jì)划(huà)是什(shén)么意思 报(bào)名条件有哪些(xiē),卓越计划(huà)是啥,卓越计划(huà)有什么好处么等问题,小编将(jiāng)为你整理以下知识:

卓越计划是什么(me)意思,卓越计划(huà)是什么意思 报名条件有哪些

  卓越工(gōng)程师(shī)教育培养计划”(简称“卓越(yuè)计划”)是国家教育部贯彻落实《国家中长(zhǎng)期教育改革和发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长期人(rén)才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目(mù),一起来看看(kàn)详细内容吧!卓越计划(huà)简(jiǎn)介

  卓越(yuè)计划是促进我国由工程教(jiào)育(yù)大国迈向工程教育强国的重大(dà)举措旨在培养造就(jiù)一(yī)大批创新能(néng)力强、适(shì)应经(jīng)济社会发展需要(yào)的高质量各类型工程(chéng)技术人(rén)才(cái),为国家走新型工业化发展道路、建(jiàn)设创新型国(guó)家(jiā)和人(rén)才强国战(zhàn)略服务,对促进高等教育(yù)面向社(shè)会需求培(péi)养人才,全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范(fàn)和引导。

卓(zhuó)越计划高校名(míng)单清华(huá)大(dà)学北京交通大学北京(jīng)科技大学北京邮电大学华北电(diàn)安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介力大学北京化工(gōng)大学北京(jīng)理工大学北(běi)京航(háng)空航天大(dà)学(xué)北京工业大(dà)学哈尔滨(bīn)工程大(dà)学哈尔滨工业(yè)大学黑龙江工程(chéng)学院天津大学(xué)燕山大(dà)学北(běi)京石油化工(gōng)学院太原理工大学大连理工大学吉林大学(xué)同济大学上海交通大学(xué)华(huá)东(dōng)理工大(dà)学东(dōng)华大(dà)学上海(hǎi)大学上(shàng)海工程技(jì)术(shù)大学上海电力大学东南大(dà)学河海大学江南大学江(jiāng)苏(sū)大(dà)学南(nán)京工业大学南京工程学院浙(zhè)江大(dà)学浙江工(gōng)业大学浙江科(kē)技学院宁波工(gōng)程学院合肥工(gōng)业大学合肥学院福(fú)州大学(xué)福(fú)建工程学院南昌大学山(shān)东大学中国石油大学(华东)山东理(lǐ)工大学郑州大学华(huá)中科技(jì)大学武汉理(lǐ)工大学中南大(dà)学湖(hú)南大(dà)学湖南工(gōng)程(chéng)学院华南理工大学汕头大学东莞理工学(xué)院四川大学西南交通大学成都信息工程大(dà)学(xué)西安交通大学长安大学(xué)西安电子科技大(dà)学西北工(gōng)业大学西安理工大学西(xī)安建筑科(kē)技(jì)大学--

卓越计(jì)划是什么意思?

  卓(zhuó)越(yuè)计划(huà)是“优秀工程师教育(yù)培训计(jì)划”的缩写(xiě)。

  由教育部实施《国(guó)家中长期教育(yù)改(gǎi)革和发展规(guī)划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年(nián))》和《国家中(zhōng)长期(qī)人才(cái)发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》重(zhòng)大改革(gé)项(xiàng)目。

  卓越计划以(yǐ)培养(yǎng)大批(pī)创新(xīn)能力为目(mù)标(biāo),也是推动(dòng)我国从工程(chéng)教(jiào)育大国向工程教育强(qiáng)国迈(mài)进的重(zhòng)要举(jǔ)措、适应经济(jì)社会发展需要的各类高素质(zhì)工程技术人才。

  为国家走新型工业(yè)化(huà)道路(lù)、建设创新型(xíng)国家和人才强国的战略服务,促进高等教育适应社会需求,培养人才,是全面(miàn)提(tí)高工程教育人才(cái)培养(yǎng)质(zhì)量的(de)重要示(shì)范(fàn)和指导。

  卓(zhuó)越计划(huà)形(xíng)成的背景(jǐng):

  新中国成立以来,特别是改(gǎi)革开放以来,我国(guó)的(de)高等工程教育取得了巨(jù)大成就:

  一是培养了(le)上千万的(de)工(gōng)程科技人才(cái),有(yǒu)力地支撑(chēng)了我(wǒ)国工业体系的形成(chéng)与发展,支撑了我国(guó)改革开放以来(lái)30多年的经济高速增长,为(wèi)我国的社会主义现代化建设作出(chū)了重要(yào)贡献。

  二是高等(děng)工程教(jiào)育规模位居(jū)世界第拿局灶一。

  三(sān)是形成了比较合理的高等工(gōng)程教育结消扮构(gòu)和(hé)体系。

  工程(chéng)教育(yù)经过多年发展(zhǎn)已经具备(bèi)良好基础,基本(běn)满足了社会对多种层次、多种类型工(gōng)程技术人(rén)才(cái)的大量需(xū)求。

  我国工(gōng)程教育改革发(fā)展的战略重点(diǎn):

  一是要更加(jiā)重视工程教育服务国家发展战略(lüè)。

  二是要更加重视与工业界(jiè)的密切合作。

  三是(shì)要更加重视学(xué)生(shēng)综(zōng)合素质(zhì)和社会(huì)责任(rèn)感的培养(yǎng)。

  四(sì)是要更加重视工程人腊察才培(péi)养国际(jì)化(huà)。

  卓越计(jì)划实施(shī)的目标和领域

  面向行业(yè)、面向世(shì)界(jiè)、面向未来,培养(yǎng)大批(pī)创新能力、适(shì)应经济社会发展需要的各类高素质工程技(jì)术人才(cái),建设创新(xīn)型国家、实现工业化和现代化,夯实人力资源优势(shì),增强我国核(hé)心(xīn)竞(jìng)争力(lì)和(hé)综合国力。

  以实施卓越(yuè)计(jì)划(huà)为(wèi)突破口,推进工程教育改(gǎi)革与创新,提高我国工程教育(yù)人(rén)才培养质量(liàng),努力建设世界先进(jìn)水(shuǐ)平、中国特色社会(huì)主(zhǔ)义现代高等工程(chéng)教育体系(xì),推动我(wǒ)国从工程教育大国向工程教(jiào)育强国迈进(jìn)。

  实(shí)施(shī)卓越计划的特殊(shū)性包括传统产业和(hé)战略性新兴产业(yè)。

  要特别(bié)关注国家(jiā)产业结构调整(zhěng)和发展战略性新兴产业的人才需求,适度(dù)提前(qián)培养(yǎng)人才。

   卓越计划的(de)实施水平包括(kuò)工(gōng)科本科生、研究生、三级博士生,培(péi)训现场工程师、设计开发(fā)工程(chéng)师、研究工程师等(děng)各类(lèi)后备工程师。

  卓越(yuè)计划是什(shén)么(me)意(yì)思,卓越(yuè)计划是什(shén)么意思(sī) 报名(míng)条(tiáo)件有哪些(xiē)是卓越工程师教育培养计划”(简称(chēng)“卓越(yuè)计划(huà)”)是国家教育部贯彻落实《国家中长期教育(yù)改革和发(fā)展规划纲要(2010-2020年(nián))》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改(gǎi)革项(xiàng)目,一起(qǐ)来(lái)看看详细内容吧!卓越(yuè)计划简(jiǎn)介(jiè)卓越计划是促进我国由(yóu)工程教育大国迈向工程教(jiào)育强国的(de)重大(dà)举措(cuò)旨在培养造(zào)就一(yī)大批创新(xīn)能(néng)力强(qiáng)、适应(yīng)经济(jì)社(shè)会发展(zhǎn)需要的高质(zhì)量各(gè)类型工程技(jì)术人才,为国家走(zǒu)新型工业化发展道(dào)路、建设创新型国家和人才强国(guó)战略服务,对促进高等教育面向社会需求培养(yǎng)人才,全面提高(gāo)工程教育人才培养质量(liàng)具有十分(fēn)重要(yào)的示范和引导的。

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  卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)是国家教(jiào)育部(bù)贯彻落(luò)实《国家(jiā)中长(zhǎng)期(qī)教育改(gǎi)革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国(guó)家中长(zhǎng)期人才发展(zhǎn)规(guī)划纲要(2010-2020年)》的(de)重大改革项(xiàng)目,一起来看看(kàn)详细内容吧!卓越(yuè)计划(huà)简介(jiè)

  卓越计划是促进我国由工程教育(yù)大国迈向工程教育(yù)强(qiáng)国的(de)重大举措旨(zhǐ)在培养(yǎng)造就(jiù)一大批创新能力强、适应经济(jì)社(shè)会发展需要的高(gāo)质量各类型工程技(jì)术人才,为国家走(zǒu)新型(xíng)工业化发(fā)展道(dào)路、建设创(chuàng)新型国家和人才强国战略服务,对(duì)促进(jìn)高等(děng)教育(yù)面向社会需求培养人才,全面提高工(gōng)程(chéng)教育(yù)人(rén)才培养质量具有十分重要的示范(fàn)和(hé)引导。

卓越计(jì)划高(gāo)校名单清华大学北京交通大学北(běi)京科技大学北京邮电大学华北电力大(dà)学北京化(huà)工大学北京理工大(dà)学北京航空航天大学北京工业大学哈尔(ěr)滨工(gōng)程大(dà)学(xué)哈尔(ěr)滨工业大学黑(hēi)龙江工程(chéng)学院天津大(dà)学燕山大学(xué)北京石油(yóu)化(huà)工学院太(tài)原理工大学大连理工大学(xué)吉林(lín)大学同济(jì)大学上海(hǎi)交通(tōng)大(dà)学华东理工大(dà)学(xué)东(dōng)华(huá)大学上(shàng)海大(dà)学上(shàng)海(hǎi)工(gōng)程技术大学(xué)上海电力大学东南(nán)大学河海(hǎi)大学江南大学(xué)江苏(sū)大学南(nán)京工业大(dà)学南京(jīng)工程学院浙(zhè)江(jiāng)大学浙江工业大学浙(zhè)江科技学院(yuàn)宁波工程学院合肥工业大(dà)学(xué)合肥学院福(fú)州(zhōu)大学福建(jiàn)工程学(xué)院南昌大(dà)学山东大(dà)学中国石油大学(华东)山东理工大学郑州(zhōu)大学华中(zhōng)科技大学武汉理工(gōng)大学(xué)中南大学湖南大学湖南工程学院华南理工大(dà)学汕头大学东莞理工学院(yuàn)四川大(dà)学西南交通大学(xué)成都信息工(gōng)程大学西安交通大学长安大学西安电子(zi)科技大学(xué)西北工(gōng)业大学西安理工大(dà)学西安建(jiàn)筑科技大学--

卓越计划(huà)是什么意思?

  卓(zhuó)越计划是“优秀工程师(shī)教育(yù)培(péi)训(xùn)计划”的缩写。

  由(yóu)教育部实施《国家中长期教育改革(gé)和发(fā)展(zhǎn)规(guī)划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长期人才发(fā)展规(guī)划(huà)纲(gāng)要(2010-2020年)》重大(dà)改(gǎi)革项(xiàng)目(mù)。

  卓越计(jì)划以培(péi)养(yǎng)大批创新能力为(wèi)目标(biāo),也是推动我国(guó)从(cóng)工(gōng)程教育大(dà)国向工程(chéng)教育强国迈进的重(zhòng)要举(jǔ)措、适应(yīng)经济社(shè)会发展需要的各类高素(sù)质(zhì)工程技术人才。

  为国家走新型工业化道路、建(jiàn)设创新型(xíng)国(guó)家和(hé)人才强国的战略服(fú)务,促进高等(děng)教育适(shì)应社会需求(qiú),培养人才,是全(quán)面(miàn)提高(gāo)工程教育人才培养质(zhì)量的重要示范和指导。

  卓(zhuó)越(yuè)计划(huà)形成的背景:

  新(xīn)中国(guó)成立以来,特别是改革开放以来,我国的高等工程教(jiào)育取得了巨大成就:

  一是培(péi)养(yǎng)了上(shàng)千万(wàn)的工程科(kē)技人才,有力地支(zhī)撑了我(wǒ)国工业(yè)体(tǐ)系(xì)的形成(chéng)与发展(zhǎn),支撑(chēng)了我(wǒ)国改(gǎi)革开(kāi)放(fàng)以来30多年的经济(jì)高速增长(zhǎng),为我国的社会主(zhǔ)义现代(dài)化(huà)建(jiàn)设作出了重要贡献。

  二(èr)是高等工程教育(yù)规模位(wèi)居世(shì)界第拿局灶(zào)一。

  三(sān)是形成(chéng)了(le)比较合理的高等工(gōng)程教育结消(xiāo)扮构和体(tǐ)系。

  工程教育经过多年(nián)发展已经具(jù)备良好基础,基本满足了社会对多种层次(cì)、多种类型工程技术人(rén)才的大量需求。

  我国工程教育改革发展的战略(lüè)重点:

  一是要更加重视(shì)工程教(jiào)育服务国(guó)家发展战(zhàn)略。

  二是(shì)要更加重视与工业界的密切合(安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介hé)作。

  三(sān)是要(yào)更(gèng)加重视学生综合素质(zhì)和社会责任感的培(péi)养。

  四(sì)是(shì)要更加重(zhòng)视工程人腊察(chá)才培养国际化。

  卓越计(jì)划实施的目标和(hé)领域

  面向(xiàng)行业、面向世界(jiè)、面(miàn)向未(wèi)来,培养大批创(chuàng)新能力、适应经(jīng)济社会发(fā)展需(xū)要的各类高素质工程技(jì)术人才,建设创(chuàng)新型国家、实现(xiàn)工业化和现(xiàn)代化(huà),夯实人力资源优(yōu)势,增强我(wǒ)国核心竞争力和综合国力。

  以实施卓越计划(huà)为突破口,推进(jìn)工程教育(yù)改(gǎi)革与创新,提高我国工程教(jiào)育(yù)人才培养质量,努力建设(shè)世界先进水平(píng)、中(zhōng)国特色社会(huì)主义现代(dài)高等工程教育体系(xì),推动我国(guó)从工程教(jiào)育(yù)大(dà)国向工(gōng)程教育强国迈(mài)进。

  实(shí)施卓越(yuè)计划(huà)的(de)特殊性包(bāo)括传(chuán)统产业和战略性新兴(xīng)产业。

  要特(tè)别关注国家产业结构调整(zhěng)和发展战略性新(xīn)兴产业的(de)人(rén)才需求,适度提(tí)前(qián)培养人(rén)才。

   卓越(yuè)计划的实施水平(píng)包括工科(kē)本科生(shēng)、研究生、三级博(bó)士生,培训现场(chǎng)工程(chéng)师、设计(jì)开发工程师、研(yán)究工程师等各(gè)类(lèi)后备(bèi)工程(chéng)师。

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