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  一年级最简单手抄报怎(zěn)么做图片,一年级最简单(dān)手抄报怎(zěn)么做好(hǎo)看是手抄报是一种很(hěn)好的(de)活动(dòng)形式,具有相(xiāng)当(dāng)强的可塑(sù)性和自由(yóu)性的。

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  手抄报是一种很好的活动形式(shì),具有相当强的可塑性(xìng)和自(zì)由(yóu)性。

  很(hěn)多同(tóng)学都想知道做一个简单一(yī)点(diǎn)的手抄报要怎么设计比较好呢(ne)?

手抄报编排

  手抄(chāo)报的编排设计,总的要求是:主(zhǔ)题明确,版面新颖美观。

  先把版(bǎn)面划分成两块,每(měi)块中还可以(yǐ)再分(fēn)成片。

  划分(fēn)文章块面时,要有(yǒu)横有竖,有大有小,有变(biàn)化和有对称的(de)美(měi),也可(kě)绘画(huà)图(tú)案进行划(huà)分。

  报头(tóu)要(yào)放在显著(zhù)位置(zhì),最(zuì)好是(shì)在左(zuǒ)上或(huò)右上位置。

  除报头(tóu)按(àn)内容(róng)设计、绘制外,每篇文(wén)章的标题也(yě)要作(zuò)总体考虑,按(àn)文(wén)章主次确定每篇(piān)文章(zhāng)标题(tí)的字体(tǐ)、字号、颜色及横(héng)、竖排位置(zhì)。

  文章内(nèi)容(róng)以横排为主,行距大(dà)于字距,篇与(yǔ)篇之(zhī)间(jiān)适应用(yòng)些题花、插图、花边(biān)及(jí)尾(wěi)花等穿(chuān)插其中,起装饰、活(huó)泼片面的作用。

  装饰美化是手抄报(bào)非常关键(jiàn)的(de)一步(bù)。

  主要是用色彩、绘图等艺术手段,弥(mí)补文字的单调,给(gěi)人以生(shēng)动形象、优美和(hé)谐的美感和启迪。

  内容包括报头、题花(huā)、插(chā)图、花边(biān)、尾花(厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积huā)和色彩(厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积cǎi)运用等。

简单的手(shǒu)抄报内容

  时事新闻

  2020年春节前夕,本应该是欢声笑语,喜气洋洋的日子,但突(tū)如其(qí)来的病毒悄无声(shēng)息地降临,改变了(le)武汉人民的生活,也(yě)让全国人民陷入(rù)恐慌之中。

  这个病毒叫新型冠(guān)状病毒肺炎(yán),它是(shì)由(yóu)严重急性呼吸系(xì)统综(zōng)合(hé)征感染(rǎn)后引起(qǐ)的一种急性呼吸道(dào)传染病。

  传播速度快,容易感染。

  此(cǐ)病毒来势(shì)汹(xiōng)汹(xiōng),一瞬间感染了大批(pī)武汉人(rén)民,政府与医(yī)护人员(yuán)不得不(bù)采(cǎi)取封城(chéng)措施,将武汉隔离封了起来。

  全国(guó)人民(mín)进入紧(jǐn)急(jí)状态,在家中自行隔离(lí)。

  原本热闹(nào)祥和的春节变得冷冷清(qīng)清。

  这个春(chūn)节,街上行人稀少,没(méi)有了热闹的鞭炮声(shēng),也(yě)没有喜庆的(de)过年气氛。

  电视(shì)机上每天都(dōu)在播报着疫(yì)情的状况(kuàng),病情越来越重,感染人数越来越多。

  医院(yuàn)里,护士医生忙里忙外,日夜(yè)不停歇。

  口罩工(gōng)厂里,也在加班加(jiā)点地制作(zuò)口罩(zhào)。

  通信公司也在(zài)时时(shí)刻刻地(dì)发短信来告(gào)知人们要注意(yì)卫生和健康。

  这场没有(yǒu)硝烟(yān)的“战争”涌现出了许多英雄人物。

  白衣天使(shǐ)奋战在一线、基层干部深入社区(qū)、平民(mín)百姓也在默默地贡献着自己的(de)力量。

  看到(dào)新闻上一(yī)个(gè)个感人的事迹,我(wǒ)都(dōu)不禁敬(jìng)佩无比。

  勇往直(zhí)前的钟南山,奋不顾身的李兰娟,还(hái)有许许多(duō)多无名英雄,都值得我(wǒ)们铭记(jì)于心(xīn)。

  好词好句

  1、我(wǒ)们的学校就(jiù)像一个大(dà)花(huā)园,多么美丽,多么可爱(ài),我们在这里茁壮成(chéng)长。

  2、我们走进教室(shì),只(zhǐ)见窗口那(nà)里不断(duàn)地滚进(jìn)浓雾,教室里(lǐ)简直就(jiù)像一个大蒸笼。

  3、春天(tiān)使大地焕然一(yī)新(xīn),春天给学校满园春色,春天给我们欢乐(lè)和希望,催(cuī)促我们(men)奋发向(xiàng)上。

  4、校园里(lǐ)有(yǒu)迷人(rén)的四(sì)季(jì):桃红柳绿的春天,花繁叶(yè)茂的夏天,枫红菊(jú)香的秋天,松青雪白(bái)的冬天(tiān)。

  5、昔日四(sì)座破(pò)烂的校舍不(bù)翼(yì)而(ér)飞,崭新的教室(shì)和会议(yì)室屹立在屏障似的(de)围墙里面,小巧玲珑的传(chuán)达室守卫在大门西侧。

一年级手抄报怎么做

  一(yī)年级手抄报的画(huà)法如下:

  1、准(zhǔn)备好手抄(chāo)报(bào)用(yòng)纸,一般用闹氏(shì)则A4纸,先用铅笔画好(hǎo)模板,一(yī)液棚般是各个板块的轮廓要画出来(lái)。

  注意留出主题位(wèi)置,区分(fēn)好画画和写字的区域,并用(yòng)铅笔画好写(xiě)字区(qū)域的(de)横线(xiàn)。

  2、写字区域:识(shí)字(zì)小妙招两个或三个,一一写(xiě)下来。

  3、写字区域:和读书有关(guān)的故(gù)事一(yī)个,写下来。

  4、写(xiě)字区域(yù):猜谜语五(wǔ)六个(视版面(miàn)而定几个)。

  一一(yī)写下来。

  5、手抄报的(de)绘(huì)画区域画上和字(zì)谜或板块(kuài)内(nèi)容有关(guān)的(de)图案,用(yòng)彩笔(bǐ)涂(tú)上颜(yán)色,在合适位置(zhì)写上制作人的(de)班级(jí)姓名。

  6、全部画(huà)完写完(wán)之后(hòu),用铅笔轻轻擦去用铅笔(bǐ)勾勒的痕迹。

  这样,一张一(yī)年级手抄报就(jiù)完成了。

  手(shǒu)抄报的编排设计(jì),总(zǒng)的要求是:主题明确,版面(miàn)新颖美观。

  版(bǎn)面(miàn)划分:

  先(xiān)把(bǎ)版面(miàn)划分成两块(kuài),每块中还可(kě)以再分成片。

  划分文章块(kuài)面时,要有横有竖,有大有(yǒu)小(xiǎo),有变化(huà)和有对(duì)称的美(měi),也可绘画图案进(jìn)行划分(fēn)。

  报头要放在(zài)显著位置,最好是在左上或右上位(wèi)置。

  块面编排:

  如不符合(hé)原先的(de)划(huà)分,就(jiù)要将版面块面安(ān)排作必(bì)要(yào)的调整(zhěng);如不能安排(pái)下文(wén)章,就利用(yòng)移引、转版的形式等,并(bìng)用字号(hào)、颜色(sè)、花边与邻(lín)近的(de)文章块面相区(qū)别。

  装饰设计:

  除报头按内容设(shè)计、绘制外(wài),每篇文章的标(biāo)题也要作总体考虑(lǜ),按文章(zhāng)主(zhǔ)次确(què)定每(měi)篇文章标题的字(zì)体、字号、颜(yán)色(sè)及(jí)横、竖排位置。

  文章内容以横排为主,行距大于字核改距,篇与篇之间适应(yīng)用些题花、插图、花边及(jí)尾花等穿插其中,起装(zhuāng)饰、活(huó)泼片面的作用。

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