张雪峰是什么人，是(shì)天一的考(kǎo)研(yán)老师(shī)，但是不清(qīng)楚(chǔ)为什么张雪峰最近(jìn)红火了，而且很多人都想要上张雪峰的考研课，不清楚同行的老师看到张雪峰的(de)视频是(shì)什么想法(fǎ)呢(ne)？那么就来看看张雪(xuě)峰到底(dǐ)是通(tōng)过什么(me)红火(huǒ)的呢(ne)？张雪峰最火(huǒ)的(de)四个视频是什么呢？当(dāng)时很多学生表示(shì)非常喜欢张雪峰，但是(shì)还有(yǒu)人说张雪峰不过是装逼罢了，看(kàn)看是怎么回(huí)事呢？

张雪峰(fēng)红火的原(yuán)因是什么呢？不过(guò)是在视频(pín)中和同学之间的处(chù)境比较好(hǎo)，很(hěn)多学生对于张雪峰的观点(diǎn)是(shì)认(rèn)同，张雪峰讲述(shù)了怎么(me)吸引(yǐn)学生考研，还总结非常(cháng)多各种小常识在这里，也是拿着(zhe)很多现实的例(lì)子进行总(zǒng)结(jié)，告诉学(xué)生要坚持自(zì)己的脚(jiǎo)步，不(bù)说(shuō)一定(dìng)考(kǎo)中，单(dān)说(shuō)按照自己的实力(lì)进行一(yī)定的选择就是最(zuì)正确的选择，张雪峰也是吸引了(le)很(hěn)多学生考研(yán)！

其次则(zé)是张(zhāng)雪(xuě)峰本(běn)身(shēn)说了考研的重(zhòng)要(yào)性，还有各种学校(xiào)的(de)各种规则等等，张雪(xuě)峰(fēng)确实是经过了很长时间的(de)学习，公(gōng)司中进(jìn)行(xíng)编写(xiě)教(jiào)材，张雪峰也是讲述的非常优(yōu)秀，得到了学生(shēng)的支持，张(zhāng)雪峰也(yě)是知道学生的水平不一(yī)样吗，告诉了学(xué)生(shēng)考(kǎo)研(yán)不是说(shuō)自己想(xiǎng)要什(shén)么(me)就有什(shé北约可以灭掉俄罗斯吗，北约为什么对抗俄罗斯n)么(me)，只(zhǐ)是(shì)通过自己努力结果之后，让更(gèng)多(duō)人清楚自己的(de)境地罢了！

不过(guò)在学生认(rèn)清(qīng)楚自己水平之后，也是让学生根据自己(jǐ)的情况选择(zé)，不(bù)是一(yī)个(gè)选择，而且是双向选择，那么问题则来了，张雪(xuě)峰(fēng)这样透彻(chè)，那么(me)张雪(xuě)峰为什么自己不选择(zé)考呢？这个问题很多老师都面(miàn)临了吧！这些老师也是经过了长时间的经历，肯(kěn)定是(shì)对于考研(yán)，或者其他公务(wù)员的考试得心应手，为(wèi)什么会选择(zé)教书呢(ne)？令(lìng)学生不(bù)理(lǐ)解(jiě)!

张雪峰则是(shì)非常(cháng)实(shí)在的说自(zì)己(jǐ)为了(le)钱财，这个工作(zuò)比(bǐ)较自(zì)由，一旦是(shì)进入到(dào)了事业(yè)单位(wèi)，那么各种考核，各(gè)种编制问题令(lìng)很(hěn)多(duō)人都表示不能(néng)够接受，张(zhāng)雪峰本(běn)身(shēn)也是得到(dào)了各种(zhǒng)解释，不过真正争议的地方(fāng)张雪峰(fēng)是学历造假，造假不至于，主(zhǔ)要是说谎了(le)，是本科的学(xué)历(lì)，为(wèi)了让学生(shēng)信服自己，张雪峰才这样做的吧(ba)！也是用心良苦(kǔ)的啊(a)！张(zhāng)雪峰本人(rén)也是进行了道歉(qiàn)！

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