小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬(yìng)度(dù)相对较(jiào)高，适(shì)合用于界面相对(duì)较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机(jī)械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思(sī)是(shì)"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意(yì)思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写(xiě)出的字越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按(àn)照笔芯的(de)硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素异形体之一石墨做笔芯(xīn)的(de)。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅(独立事件与互斥事件的区别与联系公式，独立事件与互斥事件的区别与联系视频qiān)笔笔芯硬度适中，适合(hé)一(yī)般情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对(duì)较软，适合绘画(尤(yóu)其是素描(miáo))，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些机器可识(shí)别(bié)的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写字与其他作业(yè)联系紧(jǐn)密

　　写一手好字，可让人(rén)受益终生(shēng)。

　　尤(yóu)其对学(xué)生(shēng)来说，学习写字实(shí)际也是(shì)一种行为规(guī)范的养成过(guò)程。

　　俗话(huà)说(shuō)，好记性，不如烂(làn)笔头，在(zài)学习(xí)中，如(rú)果让孩子(zi)一边学(xué)习好功课，一边进行抄(chāo)写练习(xí)，可以互(hù)补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成了(le)行为规范(fàn)的养成过程(chéng)。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一(yī)边进行生字(zì)、词语和段(duàn)落抄写(xiě)练习，既可以巩固知识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可(kě)以陶(táo)冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽(hū)视

　　写字是每(měi)个(gè)人很重要、很(hěn)基本的一项技能，当然有很(hěn)多人认(rèn)为现在可以用打字机代替写字(zì)，写(xiě)字教学不(bù)必再强调了，但日常(cháng)生活中(zhōng)更多时候还是不能(néng)不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了写字(zì)，而(ér)写字对于培养一个(gè)人的耐(nài)心(xīn)、恒心有着很(hěn)大的助(zhù)益。

　　《语文(wén)课程标准》亦(yì)指出(chū)：“识字写字是阅读和写作(zuò)的基础，是(shì)1—2年级的(de)教(jiào)学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也发现学生字写得(dé)好坏，与他的学习有很大的(de)关(guān)联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整、美观的学生，他在学习时也比较细心(xīn)、认真，而字写得(dé)潦草的学生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散，可(kě)谓“字如(rú)其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯(wéi)读书与(yǔ)写字可以(yǐ)变化气质(zhì)”，他对(duì)儿子的习字非常重视，在家书中对(duì)于习字(zì)方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有(yǒu)教育(yù)前辈(bèi)说(shuō)过致(zhì)力抓好(hǎo)两件事，一件是扫地(dì)，一件就是写字(zì)。

　　确实(shí)，这(zhè)两件(jiàn)事独立事件与互斥事件的区别与联系公式，独立事件与互斥事件的区别与联系视频f0000; line-height: 24px;'>独立事件与互斥事件的区别与联系公式，独立事件与互斥事件的区别与联系视频都不算大事(shì)，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学(xué)生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最(zuì)小的一个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要(yào)考(kǎo)虑的问题(tí)。

　　今天(tiān)和各(gè)位朋友讨(tǎo)论一下(xià)铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都知道(dào)小孩子(zi)的东西总是(shì)容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了好几(jǐ)次(cì)，还不(bù)断，( ω )。

　　到那(nà)时(shí)2B就(jiù)跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔的H和B的(de)含义，虽(suī)然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质(zhì)铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要(yào)说(shuō)的是，B数越(yuè)大铅笔就越黑(hēi)越(yuè)软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜(yán)色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果(guǒ)你问(wèn)有经验(yàn)的老司机(jī)，初学(xué)写字的小(xiǎo)朋友(yǒu)用什么铅笔(bǐ)，大(dà)都(dōu)会推(tuī)荐HB，理(lǐ)由是硬度(dù)适中；加之小孩子写字比(bǐ)较用力(lì)，用(yòng)HB铅笔(bǐ)则(zé)不易(yì)折(zhé)断(duàn)。

　　听(tīng)起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是(shì)HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握宴样，用专家的(de)口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从(cóng)来没有(yǒu)写过字，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑(hēi)一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问(wèn)大家一(yī)个问题，为(wèi)啥小孩子写(xiě)字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅(qiǎn)，而(ér)皮圆很多写字本的颜色(sè)本身又不是太白，为(wèi)了让写出(chū)来的(de)字能够看清，小(xiǎo)朋友会不(bù)自觉加大力量，力量大到(dào)第二(èr)页，甚至于(yú)第三(sān)页都留有很深的印记，导致下一页不光滑，影响写字(zì)效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在(zài)太(tài)容易让孩子(zi)疲劳。

　　并(bìng)且，还(hái)有个(gè)更严(yán)重(zhòng)的(de)问题，因(yīn)为孩子的骨骼发(fā)育不全(quán)，为了加大(dà)力量，只(zhǐ)能用错误的执(zhí)笔姿(zī)势写字(zì)。

　　下(xià)面图片上这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这(zhè)就(jiù)是(shì)为(wèi)什么一二年级小朋(péng)友(yǒu)执笔姿势错误率很(hěn)高(gāo)的(de)原(yuán)因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的(de)一个很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔(bǐ)的(de)颜色浅，要(yào)想(xiǎng)写(xiě)出来(lái)的字能够看清楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用(yòng)力(lì)，很容易(yì)就折断了(le)。

　　上面(miàn)啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿(ná)过(guò)笔的小朋友，如(rú)果直接(jiē)用2B铅笔，写字(zì)绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白(bái)分明(míng)。

　　因为不需要特别用力写(xiě)字(zì)，执笔姿势自(zì)然也就容易正确了。

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