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陈(chén)述句:述说一件事情的(de)句(jù)子(区别于“疑问(wèn)句、祈使句、感叹(tàn)句”),如:“这是(shì)一部(bù)词(cí)典。”“今(jīn)年年(nián)成很好。
”在书面上,陈(chén)述句后面用句号(hào)。
陈述句(jù)的意思(sī)陈(chén)述句是(shì)用来(lái)描述一个事实,日(rì)常(cháng)生活中使用的(de)大(dà)部分(fēn)句子(zi)都是陈述句。
在(zài)陈述句中动(dòng)词在第二(èr)位(wèi)。
第一位(wèi)可(kě)以是主(zhǔ)语,也可以是状(zhuàng)语,还可以是宾语。
而不(bù)管句(jù)子怎么变,动词(cí)(或者助动词)总是(shì)在第二(èr)位。
主语(yǔ)的位(wèi)置则总是在动词的(de)两边,要么在第一(yī)位,要么(me)在(zài)第三位。
当出现助动词或情态动词时,助(zhù)动(dòng)词或情态动词(cí)在第二(èr)位,行为动(dòng)词在最后一位。
陈(chén)述(shù)句的分类陈述(shù)句分为肯定句和否定(dìng)句(全否定和半否定)
一(yī)、肯定(dìng)句:
肯定句例句:儿(ér)子是(shì)我一生的牵挂(guà)。
二(èr)、否定句:
1、一般否定句
即含有(yǒu)“不、没有(yǒu)、完全(quán)不是,完全(quán)不”等否定意思的词的句子。
2、双重否定句(jù)
含(hán)有(yǒu)两个否(fǒu)定词的句子,例如(rú):含有(yǒu)“没有(yǒu).....不......”“,非(fēi).....不可......”等词语的句(jù)子(zi)。
如:每天(tiān)下(xià)午,我非做作业不可(kě)。
双重否定句(jù)表示肯定tan1等于多少,tan1等于多少兀(dìng)。
什么(me)是陈述句?举例说明!
陈述(shù)句是指(zhǐ)陈述一个事实或(huò)者说话人的看法的(de)句型(xíng)。
旅耐漏陈述句(jù)又分为肯定的陈述句和(hé)否定的陈述句,简称为肯(kěn)定(dìng)句和否定句。
陈述句例句有:
1、这幅画是(shì)我们班蔡颖(yǐng)画(huà)的。
2、不好好学习,自然不能取得(dé)好成绩。
3、对少数同学不守纪律(lǜ)的现象(xiàng),我们不能不闻不(bù)问。
4、那(nà)奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征(zhēng)。
5、功(gōng)课没(méi)做完(wán),不能去看电影。
6、犯(fàn)了错误但不敢向老(lǎo)师、同学承(chéng)认,这不是(shì)一个少先队员应(yīng)有的态度。
7、拆(chāi)烂我们(men)不能因为学习任务(wù)重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流(liú)血牺牲,就没有我(wǒ)们今天的(de)幸福(fú)生活。
9、小玲取(qǔ)得(dé)的(de)优异成绩(jì)正是她勤奋学(xué)习的结果。
10、我们(men)不能被困难吓(xià)倒。
11、这(zhè)就是伟(wěi)大的奇观。
12、大家(jiā)都亩悔是朋友,这样做真不(bù)应(yīng)该。
13、父(fù)母含辛(xīn)茹苦地(dì)把我们养大(dà),我们不(bù)应该让他(tā)们失(shī)望。
14、春天来(lái)了,花儿(ér)开(kāi)了,小鸟唧唧(jī)喳喳叫着。
15、这比山高比海深的情谊,我(wǒ)们不会(huì)忘记。
16、他呀!都老头子了,不用(yòng)订(dìng)这些东西了。
17、美丽的草原让人陶醉。
陈述句(jù)是什么(me)意思举个例(lì)子说明,陈述句是什么意思(sī)?语(yǔ)文(wén)是(shì)陈述句:述说一件事情的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部(bù)词典的。
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陈(chén)述句:述说一件(jiàn)事(shì)情(qíng)的句(jù)子(zi)(区别于“疑问句、祈使句(jù)、感叹句”),如:“这(zhè)是一部词典。”“今(jīn)年年成很好。
”在书面上,陈述句后(hòu)面用句号。
陈述句的意思(sī)陈述句是用(yòng)来描述(shù)一个事实,日常生活中使用的大部(bù)分句子都是(shì)陈述句。
在陈述句中动词(cí)在第二位。
第(dì)一位可以是(shì)主语(yǔ),也可(kě)以是状语,还可以是宾语。
而不管(guǎn)句子(zi)怎么变(biàn),动词(或者助动词)总是在第二位。
主(zhǔ)语的位置则总是(shì)在动词的两边,要么(me)在第一位(wèi),要么在第(dì)三位。
当出现助动词(cí)或(huò)情态动(dòng)词(cí)时(shí),助动词(cí)或情态动词在第二(èr)位,行为动词在最后一位。
陈(chén)述(shù)句的分(fēn)类陈(chén)述句分为肯定句(jù)和否定句(全否(fǒu)定和半否定)
一、肯定句:
肯定句(jù)例(lì)句:儿子是我一生的牵挂。
二、否定句(jù):
1、一般(bān)否定句
即含有“不、没有、完全不是,完全不”等否定意思(sī)的词(cí)的句子。
2、双(shuāng)重(zhòng)否定句(jù)
含有(yǒu)两个(gè)否定词的句子,例如:含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。
如:每(měi)天下午,我非做(zuò)作业(yè)不可(kě)。
双重否定句表示(shì)肯定。
什么是陈述(shù)句?举例说明!
陈(chén)述句是指陈(chén)述一个事(shì)实或者(zhě)说(shuō)话人的(de)看法的(de)句型(xíng)。
旅(lǚ)耐漏陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈(chén)述(shù)句,简(jiǎn)称为肯(kěn)定句和否定(dìng)句(jù)。
陈述句(jù)例(lì)句有:
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学(xué)习(xí),自(zì)然不能取得(dé)好成绩。
3、对少数(shù)同学不守纪律(lǜ)的现(xiàn)象(xiàng),我们不能不闻不问(wèn)。
4、那奔驰的列车正是(shì)我们祖国奋勇(yǒng)前进的(de)象征。
5、功课没做完,不能去(qù)看电影。
6、犯了错(cuò)误(wù)但不敢向老师、同学(xué)承认,这(zhè)不是一(yī)个少(shǎo)先队员应有的态度tan1等于多少,tan1等于多少兀。
7、拆烂(làn)我们不(bù)能因为学习(xí)任务重而不参加体育(yù)活(huó)动。
8、没(méi)有革命先辈的(de)流血牺牲,就没有我们今天的(de)幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩(jì)正是她勤(qín)奋学习的(de)结(jié)果。
10、我们不能被(bèi)困难吓倒。
11、这就(jiù)是伟大的(de)奇(qí)观。
12、大家都亩悔是(shì)朋友,这(zhè)样做(zuò)真不应该。
13、父(fù)母含(hán)辛茹苦地把我们养大,我们不应(yīng)该让他们失望(wàng)。
14、春(chūn)天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着(zhe)。
15、这(zhè)比山高比海(hǎi)深(shēn)的情(qíng)谊,我们不(bù)会忘记(jì)。
16、他(tā)呀!都老头(tóu)子了,不(bù)用订这(zhè)些东西了。
17、美丽的草原让人陶醉。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了