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鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故

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  循序(xù)渐进的意思(sī)是按一定的顺序、步骤逐(zhú)渐进(jìn)步,读音是xún xù jiàn jìn,出自(zì)《论语·宪(xiàn)问(wèn)》“不怨天,不(bù)尤(yóu)人(rén),下(xià)学(xué)而(ér)上达,知我者(zhě)其天(tiān)乎?”例(lì)句:1、学(xué)习数学一定要由浅(qiǎn)而深,循序渐进,千万不可(kě)躁进。

  2、她通常是从一个角(jiǎo)度写,而不是从几个角(jiǎo)度写(xiě);

  还只是循序渐(jiàn)进地写,而不是错(cuò)综交叉(chā)地写。

  3、读书的方法法,在于(yú)循序渐进,熟(shú)读而精思,这样(yàng)才有收获(huò)。

循序渐进的意思

  循序渐进(jìn)的意(yì)思:意思是按(àn)一定(dìng)的(de)顺序、步骤逐(zhú)渐(jiàn)进步(bù) 。

  读音(yīn):xún xù jiàn jìn。

  出处:《论(lùn)语·宪(xiàn)弯(wān)隐问(wèn)》“不(bù)怨天(tiān),不(bù)尤人(rén),下(xià)学而上达,知我者(zhě)其天乎?”朱熹(xī)注:“此(cǐ)但自言其反己自(zì)修,循序渐进耳。

  ”

  译(yì)文:“不埋怨天(tiān),不责备人,下(xià)学(xué)人(rén)事而(ér)上达天命。

  了解埋做厅我的大概只(zhǐ)有天吧。

  ”朱(zhū)熹注:“这是在说不断地回想自己的言行与(yǔ)过(guò)失来修进自己,按(àn)一定的顺序、步骤(zhòu)逐(zhú)渐进步 。

  ”

  成语用(yòng)法:偏正(zhèng)式;作宾语、定语;含褒义用于(yú)学习或工作(zuò)。

  例句(jù):做事(shì)要一(yī)步一鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故步循序渐进地做(zuò),否则欲速则(zé)不达。

  近(jìn)义(yì)词:按部就班

  释(shì)义:意思(sī)是按照一定的步(bù)骤、顺序进行。

  也指按(àn)老规矩办事,缺乏创新精神。

  胡(hú)凯

  读音:àn bù jiù bān。

  出处(chù):晋·陆机《文赋》“然后选义案部,考辞就(jiù)班。

  ”

  译文:之后(hòu)就按一(yī)定的(de)步骤布局谋篇、立意遣(qiǎn)同。

  成语用法:联合式;作谓语、状语、定(dìng)语;形容按照(zhào)老(lǎo)规(guī)矩(jǔ)办事。

  例(lì)句:暑假结(jié)束了,学校的教(jiào)学及各(鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故gè)项(xiàng)活动又按部就班地(dì)开展(zhǎn)起来(lái)。

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