成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰

许昌学院是一本还是二本分数线,许昌学院是一本还是二本院校

许昌学院是一本还是二本分数线,许昌学院是一本还是二本院校 苏州园林分段写段意,苏州园林课文划分段落

  苏州园林分段(duàn)写段意,苏州园林课文划分段落是作(zuò)者从游览者的角度,概括出数(shù)量(liàng)众多(duō)、各(gè)具匠心的苏(sū)州园林共同特点(diǎn),进而从多方(fāng)面进行(xíng)说(shuō)明的。

  关于(yú)苏州(zhōu)园林(lín)分段写(xiě)段意,苏州园林(lín)课文划分段落(luò)以及苏州(zhōu)园林分段写(xiě)段意(yì),苏州园(yuán)林课文分段(duàn)概括(kuò),苏州园(yuán)林课(kè)文(wén)划分(fēn)段落,苏州园林(lín)课文(wén)每段段(duàn)意,《苏州(zhōu)园林》分段(duàn)等(děng)问题,小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识(shí):

苏州(zhōu)园林(lín)分段写段意,苏州园林(lín)课(kè)文划分段落

  作者(zhě)从游(yóu)览者的(de)角度,概(gài)括(kuò)出(chū)数量众多、各具匠心的(de)苏州园林共同(tóng)特点,进而从多方面进行说明。

  这(zhè)篇(piān)课文像是一把钥(yào)匙,打开了(le)苏州(zhōu)园林之(zhī)美的奥秘之门。

课文分段段意

  第(dì)一部分:抓住苏州园林图(tú)画(huà)美(měi)的共同特征,分别从各个(gè)角度介绍说明。

  第三部分(10):结(jié)尾(wěi)。

  这(zhè)一段(duàn)交代(dài)说明,是不可(kě)忽视的结(jié)语。

  它总结了全文,再次激起了读者急于一游苏州园林的(de)强(qiáng)烈欲望(wàng);

  也使行文(wén)缜密,引(yǐn)人回味。

创作(zuò)背景(jǐng)

  本文是叶老为一本苏州园林图片册写(xiě许昌学院是一本还是二本分数线,许昌学院是一本还是二本院校 style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>许昌学院是一本还是二本分数线,许昌学院是一本还是二本院校)的序(xù)。

  1979年初,香港有(yǒu)一家出版(bǎn)社打算出一本介绍(shào)苏(sū)州园林的摄(shè)影(yǐng)集,约叶老写一篇序文(wén)。

  叶老(lǎo)22岁以前,一直生活在苏州,课余之暇(xiá),常和好(hǎo)友(yǒu)游览苏州园(yuán)林(lín),对(duì)苏州园林的情(qíng)趣和特征(zhēng)有(yǒu)深刻的体会,写作这篇序文时又(yòu)参阅了陈从(cóng)周教授编撰的《苏州园(yuán)林》一书。

  序文写(xiě)好后交(jiāo)给(gěi)了香港那家(jiā)出版社(shè),但图片册一直不见出(chū)版。

  《百(bǎi)科知(zhī)识》编辑(jí)部知道叶老有这样一篇文章,便要求让他们先(xiān)发表(biǎo),于是,这篇(piān)序文发表(biǎo)在《百(bǎi)科知识》1979年第4期上。

  发(fā)表时删去了(le)序文最后(hòu)的几句话。

  人民教(jiào)育出(chū)版(bǎn)社把它编入语(yǔ)文课本(běn)时,又(yòu)删去了序文的第一段,原(yuán)题“拙(zhuō)政诸园寄深(shēn)眷——谈苏州园林”也随之(zhī)改(gǎi)为(wèi)“苏州园林”。

苏州园林课文分段段意

   作者从游览者的(de)角度,概括出数量众多、各具匠心(xīn)的(de)苏(sū)州园林(lín)共同特点,进而(ér)从多方(fāng)面进(jìn)行说明。

  这好冲键(jiàn)篇课(kè)文像是一把钥匙(shi),打开了(le)苏(sū)州园(yuán)林之美的奥秘之(zhī)门。

  

课文分段(duàn)段意

   第一部(bù)分(1):总领全文:揭(jiē)示了文章的写作判(pàn)空意图,让大家用(yòng)艺术的眼(yǎn)光去鉴赏苏州园林,并突出苏州(zhōu)园林(lín)在园(yuán)林艺术中的(de)地位。

  “标本(běn)”一(yī)词确(què)切地说出(chū)了苏州园林在中(zhōng)国园(yuán)林艺术中的地位和影响。

   第二部分(2—9):抓住苏州园林(lín)图(tú)画美的共同(tóng)特征,分(fēn)别(bié)从(cóng)各个角度介绍(shào)说明。

   第(dì)三部分(10):结尾。

  这一段交代说明,是不可忽视的(de)结(jié)语。

  它总结了全文,再次激(jī)起了读者急于一游(yóu)苏州(zhōu)园(yuán)林的强烈欲望;也使行(xíng)文缜(zhěn)密,引人回(huí)味。

创作背(bèi)景

   本文是叶(yè)老为(wèi)一本苏州园林图片册写的(de)序。

  1979年初(chū),香港有一家出版社打(dǎ)算出(chū)一本介绍友巧苏州园林的摄影(yǐng)集(jí),约叶老(lǎo)写一篇序文。

  叶老(lǎo)22岁以前,一直生活在苏州(zhōu),课余(yú)之暇,常和好友(yǒu)游览苏(sū)州园林,对苏州园林的情趣和特征有深刻(kè)的体(tǐ)会,写作这篇序文时又参阅了陈从周教授编撰的《苏州园林》一书。

  序文写(xiě)好(hǎo)后交给了香港那家出版社,但图片(piàn)册一直(zhí)不见出版。

  《百科知识》编辑(jí)部知道叶老有这样一篇(piān)文(wén)章,便要求让他(tā)们(men)先发(fā)表,于是,这篇序(xù)文发(fā)表在《百科知识》1979年(nián)第4期上。

  发表时删去(qù)了(le)序(xù)文最(zuì)后的几句话(huà)。

  人民教育出版(bǎn)社把它(tā)编入(rù)语(yǔ)文课本时(shí),又(yòu)删去(qù)了序(xù)文的(de)第一(yī)段(duàn),原题(tí)“拙(zhuō)政诸园寄深眷——谈苏州园林”也随之改为“苏州园林”。

未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 许昌学院是一本还是二本分数线,许昌学院是一本还是二本院校

评论

5+2=