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泰伯改字文言文翻译及注释,泰伯改字文言文翻译及原文

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高考小说标(biāo)题的(de)作用的答题模式,小(xiǎo)说标题(tí)的作用的答题(tí)模(mó)式和例题

  小说标题的作用:情节上(shàng),点明中心事件或(huò)关键人、物,成(chéng)为全文的线索;

  人(rén)物(wù)上(shàng),突出人物形(xíng)象或品质;

  主题上(shàng),揭示(shì)(暗示)主旨;

  表达上,比(bǐ)喻象征的运用,形象而又有生动(dòng),吸引读者的阅读(dú)兴(xīng)趣。

  文章情(qíng)节(jié)即围绕这一线索展开,使文(wén)章结构完整严谨。

  文章的写(xiě)作线索大致可分为六(liù)大类:人、事、物、时(shí)、空、情。

  和题(tí)目(mù)相(xiāng)关的主要有两类:物(wù)、情(qíng)。

  奠定感情(qíng)基(jī)调、寄托(tuō)作(zuò)者情感(gǎn)。

  物:以某物为线索。

  情(qíng):以谁对谁的(de)什(shén)么之情为线索(suǒ)。

  判(pàn)定标(biāo)准:标题中出(chū)现具(jù)体事(shì)物、或具体情感(gǎn),就答这一点。

  1、点明了本文的写作线索。

  2、指出线(xiàn)索是什么:以(yǐ)什么(me)为线索。

  3、指出线索带来的(de)结(jié)构(gòu)作用:贯穿(chuān)全文(wén),使文章结构(gòu)完整。

小说标题的作(zuò)用的答题模式是(shì)什么?

  小说(shuō)标题作用答题(tí)格式:

  (1)先看标题的表层义:(词语的含义(yì),概括内容(róng),点明对(duì)象)。

    

  (2)再思考深层含(hán)义:(引申(shēn)义、比喻义、象征义);人物(wù)与(yǔ)人物(wù)的关(guān)系(表(biǎo)明人物(wù)性格、表(biǎo)明(míng)作者的情感与态度);主旨与主旨(zhǐ)的关系(点(diǎn)明(míng)、揭示)。

  标题(tí)的作用的答(dá)题格式:

  1、分析禅(chán)卜旁标题字词。

  就(jiù)是从理解文章标题(tí)关键词的本义,字面义入(rù)手,联系文章内容,得(dé)出标题的深层含义或作用。

  2、分析(xī)标题修辞。

  也就是从理(lǐ)解文章标题的(de)修辞手法入手,联系文章(zhāng)的(de)人物形象及隐含的情感来理解(jiě)标题的含义或(huò)作用。

  3、看内容主旨。

  从文章的写(xiě)作内容,作(zuò)者(zhě)感情(qíng),主题(tí)思(sī)想入(rù)手(shǒu),分析(xī)标题(tí)揭(jiē)示的思想(xiǎng)内容。

  标题的常见(jiàn)作(zuò)用:

  1、概括文章的主要内容(róng)。

  2、作为(wèi)文章线索(文章情节围绕这(zhè)一(yī)线索(suǒ)展开)。

  3、作者感情的出发点。

  4、具有象征意义。

  5、语带(dài)双(shuāng)关弊枯。

  6、是全(quá泰伯改字文言文翻译及注释,泰伯改字文言文翻译及原文n)文的“文眼”(提示文章中心)。

  7、吸引读者兴趣(qù)。

  表(biǎo)明(míng)写作对象;关(guān)联主要情节(jié);贯穿全文线索;透露情感(gǎn)主旨(zhǐ)。

  此外还有作(zuò)用:寓意(yì)含(hán)蓄,引人深(shēn)泰伯改字文言文翻译及注释,泰伯改字文言文翻译及原文思;制贺橡造悬念(niàn),激(jī)发读者的阅读(dú)兴趣。

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