怎(zěn)样学好(hǎo)初中(zhōng)历史提高(gāo)成绩 有什么(me)好方法(fǎ)，怎样(yàng)才能把(bǎ)初中历史学好是(shì)学生想要学好初(chū)中历史就要(yào)有学习(xí)兴(xīng)趣，同(tóng)时(shí)要扎住初中历史教材重点，掌握历史时间轴(zhóu)的。

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怎样学好初中历史提高(gāo)成绩 有(yǒu)什么好方法，怎样才能把初中历史学(xué)好

　　自我增加学习历史(shǐ)兴趣

　　兴趣是最(zuì)好的老师，这个(gè)毋庸置疑，对初(chū)中历史有兴(xīng)趣，不管怎(zěn)么(me)学都能学得差不多，关(guān)于这点很多资料(liào)都(dōu)有详细的说明，这里我就(jiù)不多谈(tán)了。

　　但是怎(zěn)么样才(cái)让没有兴趣的学(xué)生产生兴趣，确是(shì)个难题，当然，很多资料也(yě)介绍了不少，我也会在以后的专题中详谈兴趣这(zhè)个课题(tí)，下面我(wǒ)介绍(shào)几点针对提高历史兴趣的(de)帮助。

　　改变以分数为中心(xīn)的观念学习

　　要想(xiǎng)学好初中(zhōng)历史一定要改变自已心里一切以(yǐ)分数为为中(zhōng)心的观点(diǎn)，随着社会的发展，分数将会被越来越谈化人生的标签，不少中学生以(yǐ)及家长并没有从分数(shù)决定一(yī)切的(de)观念中(zhōng)走出(chū)来。

　　认为分(fēn)数在考试中占(zhàn)的(de)分值较(jiào)小，于是给它一(yī)个“副科(kē)”的名(míng)字，这无形中会在孩子的心里(lǐ)形(xíng)成一种错(cuò)觉，历史不重(zhòng)要，这样以来(lái)就无形的降(jiàng)低了课堂上(shàng)的学习(xí)效率以及课后(hòu)的时间(jiān)分(fēn)配(pèi)

　　图文结合(hé)的方法学习

　　对(duì)于历史这门学科来(lái)说(shuō)，特别是(shì)初中(zhōng)历(lì)史，基(jī)本停留在对历史根须念(niàn)和(hé)定义(yì)的(de)认识节段，在(zài)这个节节段，有大量的(de)历史(shǐ)图片供同学们(men)欣(xīn)赏和(hé)参考(kǎo)，要(yào)具(jù)体结(jié)合地(dì)图，人物(wù)图(tú)片，时代背景图片，这样(yàng)才(cái)能对做出一个全景展现，极有利(lì)于历史的学习(xí)方法

　　祖国境(jìng)内(nèi)的远古(gǔ)居民

　　(一)

　　一百七十万年前(qián)， 云南“元谋人”出现，会造工具能用火， 因此称为类人猿(yuán)。

　　(二)

　　北京人在周口店(diàn)， 手脚分工已明显(xiǎn)，群体劳动和生活， 打制石(shí)器(qì)已出(chū)现(xiàn)，保存(cún)火种用途广(guǎng)， 原(yuán)始社会已显(xiǎn)见。

　　(三(sān))

　　山顶洞人一发现， 距(jù)今一万八千年，磨(mó)光钻(zuān)孔新技术， 人(rén)工取火史无前，血缘(yuán)关系成氏(shì)族(zú)， 没有贫富和贵贱。

　　原始的农耕生活

　　(一)

　　长江流域“河姆渡”， 磨制(zhì)石器有进(jìn)步，耒(lěi)耜耕(gēng)地种稻谷， 干栏(lán)房子共居住，挖(wā)井养畜(chù)造陶器， 简单玉器和乐器。

　　(二)

　　黄河(hé)流域有“半(bàn)坡在农场英语为什么用on不用at，在农场为什么用on the farm”， 地穴房子同(tóng)居(jū)住(zhù)，粮食最早种植粟(sù)， 副食蔬菜鱼和(hé)肉，早期文字(zì)出雏形， 还(hái)会(huì)纺线和织布。

怎么(me)学好(hǎo)初中(zhōng)历(lì)史？有(yǒu)何历史学习方法？

　　冰冻(dòng)三尺非一日之寒,所以呢,要把历史学好,也(yě)不是一朝一夕就能够(gòu)办到.你(nǐ)每(měi)天(tiān)都(dōu)需要积(jī)累一些知识,背(bèi)住一(yī)些(xiē)历史尝试.从而慢慢的到(dào)了最后(hòu),把所有的(de)课程全部(bù)都学完了,你(nǐ)也应该全部(bù)都记住了.那么对于刚(gāng)刚升初一的同学应该(gāi)怎么学好初中历(lì)史呢(ne)?

　　历史是属于文科,是一种记忆性(xìng)很强大的科(kē)目,一(yī)般(bān)呢,同学们都会(huì)把(bǎ)很难的知识点都一一记住,甚至(zhì)是积(jī)了几(jǐ)遍之(zhī)后.隔了很久(jiǔ)都不会忘记.

　　奴(nú)隶制简(jiǎn)图

　　其实(shí)对于(yú)记历史来说.是(shì)有(yǒu)规律在农场英语为什么用on不用at，在农场为什么用on the farm可(kě)以遵循的,比如说学习古代的时(shí)候就分(fēn)成了(le)政治(zhì),经济(jì),民族,对外交往,文化这五大方面进(jìn)行记忆.

　　而到(dào)了现代时的时(shí)候,就组成了一种庞大的记忆结(jié)构(gòu).他和历史事件是通的,因为有了(le)历(lì)史(shǐ),才有了现在.所以你要(yào)把(bǎ)历史(shǐ)事件记得(dé)再清(qīng)楚不过了,后面的事情才能(néng)够完美的记(jì)住(zhù),并(bìng)且不会(huì)忘(wàng)记.

　　那么对(duì)于怎(zěn)么学好初中历史(shǐ),有(yǒu)以(yǐ)下(xià)几点要求:

　　第一点,对历史学科(kē)产生兴趣(qù)

　　对于历(l在农场英语为什么用on不用at，在农场为什么用on the farmì)史呢(ne).一般呢,我是挺喜欢历史(shǐ)的(de).只有对她有了(le)兴趣,成(chéng)绩(jì)才会慢慢的好(hǎo)起来,因为你喜欢他,所以你一定要钻研它.那么如(rú)何(hé)对历史产生兴趣呢(ne)?

　　首先(xiān)呢,历史(shǐ)和我们现(xiàn)在的完美生活有着很大的联系,因为之前的世界大(dà)战,日本人侵华事件等等都对(duì)中国造(zào)成了很大的(de)伤害,所以呢,我们一定(dìng)要铭记(jì)历史.而且在古(gǔ)代的历史当中,中国感觉是很有(yǒu)意(yì)思的,就是那些皇帝登位的时(shí)候(hòu),他(tā)们是很有意思的,所以学习起来也不(bù)是(shì)怎么费劲(jìn).

　　第二点(diǎn),历史的(de)事件(jiàn)要点和阅(yuè)读的记(jì)忆技巧.

　　历史事件(jiàn)要记住的(de)要点的一(yī)般就是有姿指四个,第一(yī)个是时间,第(dì)二个是地点,第三个就是人物,第四个(gè)就是所发生的(de)事情.而事情呢(ne),包括原因,还有经过,最(zuì)后是结果.

　　初中历史时间(jiān)轴简(jiǎn)图

　　时间呢,是有先后的,你只要把(bǎ)那个大事年(nián)表里的所(suǒ)有重要的事情多看几遍,自(zì)然(rán)也(yě)就(jiù)记住了(le).而地点呢伍(wǔ)兆,有(yǒu)东南西北,你只需要认识各个地方(fāng)的大概(gài)位置就行(xíng)了(le),而人物就是构建历史事件的最重要的主角(jiǎo),是谁引起(qǐ)了(le)这(zhè)件事情,这很好记忆(yì)的.而结(jié)果你只需(xū)要记住是谁赢(yíng)了,谁输了或者迹橘配是谁(shuí)被签(qiān)订了不公平协约(yuē),被分割了多少土地等等.

　　上边就是关于怎(zěn)么学好初(chū)中历史的几个方(fāng)法和技巧.对于刚刚升(shēng)初一(yī)的孩(hái)子们(men)是(shì)很有帮助的,希望你们都可以考(kǎo)上好的学校.

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