张雪峰是著(zhù)名的考研导师，从(cóng)网(wǎng)络走(zǒu)红后，他开始将自己的业务范(fàn)围进(jìn)一步扩大，进军高考(kǎo)志(zhì)愿的填报领域(yù)。

张雪峰从北京(jīng)迁(qiān)到(dào)了苏州(zhōu)，成立了(le)专门的公司，公司目标(biāo)是为(wèi)广(guǎng)大考生指(zhǐ)明未(wèi)来(lái)方向。

在互联(lián)网的浪潮下(xià)，张雪峰(fēng)有先发优势，毕(bì)竟他在各大互联网平台风起(qǐ)云涌之前，已经在网络成名。

张雪峰借(jiè)用已经成名(míng)的优势以及出(chū)众(zhòng)的口才，迅速在各大平台积累了上千万粉(fěn)丝。

他时(shí)常(cháng)在网络(luò)上评论高等(děng)院校，发表大学(xué)专业(yè)的报考(kǎo)建议，多次引起争(zhēng)议。这次，他真的闯祸了，所说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰(fēng)在视频当中直截(jié)了(le)当(dāng)的(de)称，如果我是孩子的家(jiā)长，孩(hái)子非要报考新闻学(xué)，我一定把他打(dǎ)晕。

张雪峰进一步表(biǎo)示，闭着(zhe)眼(yǎn)睛(jīng)报(bào)一(yī)个专业都(dōu)比新闻好。

张雪峰为何得(dé)此(cǐ)结论呢(ne)？他也(yě)并非(fēi)是一时(shí)兴(xīng)起，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰(fēng)称，现在人人是自媒体，学新闻传(chuán)播的人中，八成没有(yǒu)从(cóng)事本专业(yè)。

张学峰(fēng)此番言论(lùn)后，引(yǐn)起传媒大学(xué)教(jiào)授的(de)炮轰。

重庆大学的一位(wèi)传播学的教授发(fā)文批评(píng)张雪峰(fēng)的(de)言论(lùn)，认为张雪峰是在忽悠孩(hái)子(zi)报志(zhì)愿(yuàn)。他称(chēng)张雪峰(fēng)本人就是在享受(shòu)着传播(bō)的红利(lì)，吃着传(chuán)播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论引(yǐn)发网(wǎng)络讨论后，权威(wēi)部(bù)门教育(yù)部重磅(bàng)发声，教育(yù)部表示，严肃查处(chù)收取志(zhì)愿填(tián)报(bào)高价咨询(xún)费问题。

张雪(xuě)峰涉及高考(kǎo)志(zhì)愿填报领域。他的咨(zī)询填(tián)报费用有的上万元，有(yǒu)的高达(dá)几万(wàn)元。教育部的发声，无疑(yí)让(ràng)张雪峰的业务雪(xuě)上加霜。

查询张雪(xuě)峰老(lǎo)师(shī)的高(gāo)考志愿填报的专(zhuān)栏内容，目前已经下架。

中国教育报(bào)对(duì)张雪(xuě)峰几乎是点名批评。中(zhōng)国(guó)教育报在2023年(nián)6月22日出版(bǎn)的评论文章，炮轰张(zhāng)雪峰(fēng)的(de)网红言论。批评(píng)张雪峰只顾就业，而(ér)忽(hū)视了学生的个人兴趣(qù)，具有(yǒu)误导性(xìng)。

各方对张雪(xuě)峰(fēng)此起(qǐ)彼伏的批(pī)评后，他也害怕了。张(zhāng)雪峰发文表示，突然(rán)有种感觉，我离被人搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在(zài)风口浪(làng)尖之下，他明显收敛了个(gè)人高调(diào)的姿态。有些话他只有以“我有一个朋友(yǒu)”的口(kǒu)吻(wěn)向大家传递，不再(zài)敢直接“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰更多的(de)知识和内容。

未来，张雪(xuě)峰老师(shī)会不(bù)会面临业(yè)务匮(kuì)乏问(wèn)题，公司经营能不能持续，都将是未知(zhī)数。

从(cóng)理(lǐ)论(lùn)层面上(shàng)看，张雪峰(fēng)老(lǎo)师的言(yán)论确(què)实存在一定的偏见(jiàn)。从(cóng)教(jiào)育上看，我(wǒ)们要从(cóng)学(xué)生的兴(xīng)趣出发，引导学生追求心中理想，实现个人抱(bào)负。

现(xiàn)实是(shì)残酷的。学生在(zài)大学学完(wán)专业知识后，面临的最主要(yào)的问题还是生存问题。张雪峰老师只是从生存角度给学生更多的参考和意(yì)见，他的言(yán)论可能存(cún)在争(zhēng)议，但确(què)实给(gěi)更多(duō)的(de)家(jiā)长和学(xué)生(shēng)打开了(le)思路，这(zhè)不(bù)就是我们所倡导的百家(jiā)争(zhēng)鸣、百(bǎi)花齐放(fàng)吗？

很多人站在一定(dìng)高度上会(huì)说，要(yào)让(ràng)学生按照(zhào)自我(wǒ)的兴趣发展未来。如(rú)果一个老师仅仅(jǐn)以这样一(yī)句话(huà)去告诉学(xué)生，而不(bù)结合学生的(de)自身实际情况出发，那这种(zhǒng)言论毫不负责。

作为一个(gè)学生(shēng)，他(tā)的认知很大(dà)程(chéng)度上(shàng)停留在书本(běn)知识，他的思想层级和社会实际情(qíng)况存在脱节现象。

学生所认为的兴趣，并不一(yī)定是他真正的兴(xīng)趣。

作为老师，应该帮学生发(fā)掘所追求(qiú)的真正兴趣，或(huò)者是(shì)对他未来(lái)真(zhēn)正有益的事(shì)情，以(yǐ)防他后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真(zhēn)正的兴趣是你做了(le)这件事，发(fā)现了(le)这件事存在困难，但你内心仍(réng)然要去完成，要去(qù)做，这(zhè)才是真正的兴趣。而不是从来(lái)没有干(gàn)过一(yī)件事，但就(jiù)是喜(xǐ)欢，内心想做，但当真正做这件事的(de)时候发现，不适(shì)合，不(bù)想做。

这(zhè)不(bù)是兴(xīng)趣，是(shì)在臆想。

高(gāo)考志愿的填报指导，真正对(duì)学生有意义的是(shì)：让(ràng)学(xué)生区分(fēn)自己所喜欢的东西是来源于臆想，还是(shì)真实的(de)兴趣。

我想，这也(yě)是张雪峰(fēng)老师能够(gòu)有一定(dìng)支持度的原因(yīn)吧，他(tā)在帮(bāng)更多的学生区分(fēn)梦境(jìng)与现实。

梦是要做的(de)，但现实绝对不可忽略，否则可能(néng)连觉都睡不安稳(w富士康漂亮女生一般分到哪里，富士康女生一般分到哪个岗位ěn)。

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