本(běn)站小(xiǎo)编(biān)收(shōu)集整(zhěng)理的《完蛋我被(bèi)美(měi)女包围了》之一(yī)二章100%探索(suǒ)攻(gōng)略游戏攻(gōng)略内容(róng)，供你快(kuài)速了解游戏(xì)攻(gōng)略。

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之(zhī)一章-昨晚咱俩...是不是...

破裙子

1. 小(xiǎo)声提(tí)醒一下 （无好感影(yǐng)响）

2. 脱下外套递给她 （+郑梓(zǐ)妍好(hǎo)感）

3. 彻(chè)底(dǐ)帮她(tā)解决问题 （大量(liàng)减好(hǎo)感，同时(shí)解锁(suǒ)成(chéng)就“你(nǐ)没事吧(ba)？”）

女人(rén)的质问(wèn)

1. 是的，发生(shēng)了 （+郑梓妍少量(liàng)好(hǎo)感）

2. 没有，咱俩肯定(dìng)没有(yǒu) （无好感影响）

3. 转移(yí)话(huà)题 （-郑梓妍(yán)好感）→ “转移话题” 场景

转移话题

1. 感谢热(rè)茶 （-郑(zhèng)梓妍好感）→ “相识(shí)机缘” 场景

2. 赞美油画 （无好(hǎo)感影响）→ “油画(huà)的优点” 场景

油画的优点

1. 整体(tǐ)结构好 （-郑梓(zǐ)妍好感）

2. 气质让我想起了... （+郑梓(zǐ)妍(yán)好感）

3. 画框(kuāng)真好(hǎo) （+郑梓妍(yán)少量好感）

相识机缘

1. 当然记得(dé)，我是你雇的小时工 （-李(lǐ)云思好感）

2. 当(dāng)然(rán)记得(dé)，那幅画是我送(sòng)你的 （-李云(yún)思大量好感）

3. 实(shí)在想不起来(lái)，不回答 （无好感(gǎn)影响）

4. 当(dāng)然(rán)记得，我们(men)是(shì)画(huà)展认识的 （+李云思(sī)好感）

赏画达人

1. 色彩、构图都很有(yǒu)风(fēng)格 （+李云思(sī)好感(gǎn)）

2. 跟我二(èr)姨夫画的一样(yàng) （+李云思大量好感）

告(gào)别方(fāng)式(shì)

1. 酷酷(kù)地挥手告别 （无好(hǎo)感(gǎn)影响(xiǎng)）

2. 握(wò)手告别(bié) （+李(lǐ)云(yún)思少(shǎo)量好感）

3. 拥(yōng)抱告别(bié) （+李(lǐ)云(yún)思好感(gǎn)）

与谁共进早餐

1. 跟郑梓(zǐ)妍出(chū)去吃 （+首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式郑(zhèng)梓妍(yán)好感，-李云(yún)思好感(gǎ首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式n)）

2. 留下来跟李(lǐ)云思吃 （+李云思好感(gǎn)，-郑(zhèng)梓妍好感(gǎn)）

3. 不说话，装作没(méi)听(tīng)见 （-李云思，-郑梓妍）

消失的(de)记忆

1. 我们是在(zài)画展上认识的？（-肖鹿少量好(hǎo)感）

2. 昨(zuó)晚咱(zán)俩？那什么(me)了？（-肖鹿(lù)大量好感）

3. 别再问我记不记得了 （-肖鹿好感）

保持联络(luò)

只有(yǒu)李云思(sī)的(de) “是在(zài)聊(liáo)我很帅吗？”会首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式 -李云思好感，其他的随便选。

去向何处

1. 决定(dìng)合租 —— 之(zhī)一章end

2. 与老六同住 → “落(luò)脚(jiǎo)地” 场景

落脚地

1. 给(gěi)老六一脚 →之一(yī)章(zhāng)end

2. 给老(lǎo)六一拳 →之一章end

100%探索度

之一(yī)章(zhāng)没什(shén)么难(nán)的，每个选(xuǎn)项(xiàng)选一遍就过(guò)了。

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