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  初中生学习(xí)英语一(yī)定要注意自(zì)己的(de)学习方法,下面为大家(jiā)总结(jié)了初中生学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳篇

  在清晨阅读英语,每天就(jiù)朗诵(sòng)一(yī)篇文章(zhāng)即可。

  这(zhè)一(yī)篇(piān)文(wén)章连续朗诵(sòng)至少(shǎo)十遍。

  但每(měi)一(yī)遍朗诵,都要非(fēi)常投(tóu)入,就假装自己(jǐ)是(shì)美国或英(yīng)国(guó)的电(diàn)视台主持(chí)人在主持节目(mù)和主播,你不是(shì)在读(dú)英语(yǔ)而是在(zài)用心声情并茂地讲故事。

  你会发(fā)现你一遍(biàn)比(bǐ)一遍朗诵(sòng)的好(hǎo),这个可(kě)以快速培养(yǎng)你的(de)英语(yǔ)语感。

注重时态和语(yǔ)态的运用

  初中英语(yǔ)学习(xí)八(bā)大时态,但是重点考察(chá)五大时态(tài)---一般将(jiāng)来时、一般(bān)现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行(xíng)时、现(xiàn)在完成(chéng)时。

  语态(tài)分为主动语态与(yǔ)被动(dòng)语态(tài),难(nán)点在于被动语态的学(xué)习。

  中考主要考察(chá)一般(bān)现在时、一般将来时、一般过去(qù)时和含有情(qíng)态动词的(de)被动语(yǔ)态。

  学习方(fāng)法:理(lǐ)解概念(niàn),牢记公式,熟记标(biāo)志(zhì),准确运用。

做作(zuò)业之前先复习

  在初中英语学(xué)习中(zhōng),做作业之前先复(fù)习(xí)也很(hěn)重要。

  复习能巩固之(zhī)前(qián)学过的知识,强(qiáng)化(huà)学习(xí)效果。

  每天上完(wán)英(yīng)语(yǔ)课之后,对于(yú)老师布置的作(zuò)业(yè),先不要急着(zhe)去做,而是(shì)要先(xiān)将当天(tiān)老师讲(jiǎng)过的知识点(diǎn)以及课(kè)本上的(de)内容仔细复习一(yī)遍,然(rán)后(hòu)再去做作业。

  这样不仅能让(ràng)做作业的正确率增(zēng)高,同时(shí)也达到了温故(gù)知新的效果。

课下进行(xíng)大量阅读(dú)

  要具备一(yī)定(dìng)的英语(yǔ)听、说、读、写能(néng)力,首先要掌握一定的(de)词汇量。

  快速扩大词(cí)汇量的(de)最好办法就(jiù)是进(jìn)行(xíng)多(duō)种(zhǒng)体裁文(wén)章的大量(liàng)阅(yuè)读。

  理(lǐ)解和速度是阅读的两项基本(běn)功,两者(zhě)缺(quē)一不(bù)可。

  语言学家(jiā)和心理学家的(de)研究证明:加(jiā)深理解可以(yǐ)加(jiā)快(kuài)读速;反过来,读速的加快(kuài)也(yě)能加(jiā)深理解(jiě)。

  两者是相互促(cù)进的。

怎样学(xué)好英语最(zuì)有效的方法有哪些?

  综(zōng)述(shù):学习英语最最重(zhòng)要的就(jiù)是(shì)词(cí)汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语(yǔ)最关键的(de)就(jiù)是单词(cí)了(le),毕竟英(yīng)语词句是有(yǒu)多个单词组(zǔ)成的(de),所以要学会(huì)如何扩充自(zì)己单(dān)词量;大致可以通过阅读、生词记(jì)忆等(děng)方式来(lái)增加(jiā)新词汇(huì)量,如果(guǒ)出(chū)现无法记忆的新单词或者难(nán)度较大的单(dān)词记得记录一下(xià),并不断的去使用新单词,这样总(zǒng)归比你不断的通过脑力(lì)去记忆(yì)好(hǎo)很多(duō)的。

  2.培养(yǎng)自己的解决问(wèn)题思路

  在学槐坦铅英(yīng)语的(de)过程当(dāng)中相信每一个人都有遇到过难(nán)题,而(ér)这些难(nán)题有些人则(zé)选择(zé)逃避,有些人则选择(zé)直视,所以要学会信(xìn)或如何去(qù)解(jiě)决问题,养(yǎng)成解决(jué)问(wèn)题的思维方式,要想培养(yǎng)自己(jǐ)解决问(wèn)题的能力最(zuì)好的方法就(jiù)是不断的给自(zì)己制造一(yī)些新的问(wèn)题,由(yóu)简(jiǎn)入难的创造。

  3.学习互动(dòng)分(fēn)享

  要说英语(yǔ)学习的(de)最终目的就是交流,因而要(yào)想从根本上学好英语(yǔ),交流就是必不德国对中国友好吗,德国对中国怎么样可少(shǎo)的,所以学要学会如何将(jiāng)自己学到的通过交流(liú)分享(xiǎng)出去,与别(bié)人多多互动交流,一方面对(duì)自己的(de)英语(yǔ)思维方式有好处,一方面也可以突(tū)破自身英语(yǔ)交(jiāo)流的心理障碍,时间一(yī)长也容易形(xíng)成肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良好的英语学习环境

  需要为自己建立一个固(gù)定的(de)语言学习环境。

  在这样一(yī)个语言学习(xí)环境中,我们会慢慢自然地学习(xí)它。

  如(rú)果(guǒ)一(yī)个(gè)根(gēn)本不会(huì)说(shuō)英语的人(rén)被扔到国外,即使(shǐ)他(tā)的英语水平更差,当他回来的时候,他的英(yīng)语水平铅好也会很好。

  5.树立英语学习自信心(xīn)

  学习(xí)中最忌讳的(de)是钓(diào)鱼三天,晒网两天,所以在(zài)学习(xí)的过程中。

  我们(men)必须学(xué)会树立(lì)学习(xí)的自信,并(bìng)不断(duàn)地(dì)告诉自己(jǐ),我们可以(yǐ)做到。

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