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为什么球星都觉得梅西是最佳青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年高考状元(yuán)理科(kē)文科各(gè)是(shì)多少分，2021年青海省高考状元多少分

　　2019年(nián)青海高考状元名单公布(bù),青海文理(lǐ)科(kē)状元(yuán)是谁多(duō)少(shǎo)分

　　高(gāo)考不是(shì)唯一的出路，但对于大多数普通家庭来说(shuō)是最好的出路。

　　很(hěn)多普通职工家庭辛辛苦苦将孩(hái)子养大供其读书(shū)，就(jiù)是(shì)为(wèi)了有朝一(yī)日能金榜题名。

　　当然也有(yǒu)的小康富(fù)裕之家，可能(néng)高考只是(shì)一个“试练场”，他们没有(yǒu)考上(shàng)好的大学，依然有所(suǒ)家业继承。

　　但是(shì)，不管(guǎn)怎么(me)说(shuō)高考终究是当(dāng)下教育必经之(zhī)路。

　　本文小编将(jiāng)带(dài)你一起(qǐ)来了解关(guān)于(yú)青(qīng)海高考状元的(de)相关知识，说到(dào)高考状元(yuán)，大家都会为他(tā)竖着(zhe)大拇指，天(tiān)之骄子(zi)往(wǎng)后的(de)前途不可限量(liàng)，不管怎(zěn)么样小编在此恭喜他(tā)们摘(zhāi)得高考状元的桂(guì)冠！截至本文发稿时(shí)2019年青海高考(kǎo)文理科状元名单暂无(wú)公布(bù)，所以小编暂先整理(lǐ)了(le)2018年青海高考状元信息，2019年青海高考状元名单稍后我们及时公布。

一、2018年青海高(gāo)考状元相(xiāng)关信息

　　文科状元：黄(huáng)天(tiān)琪，青海师(shī)范大学附属(shǔ)中学，总分(fēn)638分。

　　理(lǐ)科状元：武家和，青海湟川中(zhōng)学，裸分699分(fēn)，加20分后总分719分。

二、最新青海高中人气排名(míng)

名次	中学名(míng)称	全(quán)国排名	所在城市	城(chéng)市(shì)排名	状元人数
1	湟川中学(xué)	12	西宁	1	8
2	青海湟川中学第一分校	78	西宁	2	2
3	大(dà)通六(liù)中	152	西宁	3	1
3	青海(hǎi)师范(fàn)大学附属中学为什么球星都觉得梅西是最佳	152	西宁(níng)	3	1

三、高(gāo)考状元高中学习(xí)方法和(hé)心得(dé)/高中学习方(fāng)法/

　　学习习惯。

　　一(yī)个(gè)好(hǎo)的学(xué)习习(xí)惯(guàn)可以帮助我(wǒ)们(men)达(dá)到(dào)事半功倍的效果，也(yě)会(huì)让(ràng)学习变得(dé)有条(tiáo)不紊(wěn)，不杂不乱。

　　首(shǒu)先，上课要认真听讲。

　　上课的(de)时间是要充分(fēn)利用的，因为(wèi)那是同学们(men)注(zhù)意力(lì)能够高(gāo)度(dù)集中(zhōng)的时候。

　　所有的知(zhī)识需要当堂理(lǐ)解，并且紧(jǐn)跟(gēn)老师的思路，避免开(kāi)小差。

　　有一个小方法，就是上课时(shí)目光跟着老师移动(dòng)，可以(yǐ)尽量避免走神(shén)，也便(biàn)于老师监督。

　　特别要提一(yī)下，有些老师讲课有时会(huì)出(chū)现(xiàn)“离题”的状(zhuàng)况，同学们一是(shì)可以(yǐ)提(tí)醒老师，二还可以(yǐ)将刚才老师讲的东西巩(gǒng)固一遍，充分利(lì)用课堂时(shí)间(jiān)。

　　其次，要养成预习(xí)和复习的习惯。

　　如果(guǒ)在上课前已(yǐ)预习，甚至只(zhǐ)是浏(liú)览过课本(běn)内容，上课时思路就会更活跃，也(yě)有(yǒu)助于理解课堂(táng)内(nèi)容，加深记忆(yì)。

　　还可以记下不懂的地方，上课时着重注意。

　　所谓“温故而知新”，复习自然也是必不可少。

　　在高一、高二时(shí)，同学(xué)们往(wǎng)往只在考试(shì)来临的几天里抓紧(jǐn)复习功课(kè)。

　　但如(rú)果每天将(jiāng)学到的内(nèi)容巩固一遍(biàn)，效果也是十(shí)分显著的(de)，通常只需要大(dà)致(zhì)将重点(diǎn)知(zhī)识记一遍(biàn)即可(kě)。

　　再者，要与(yǔ)老(lǎo)师交流，勤(qín)学(xué)好问。

　　记得刚上高(gāo)中时，看到(dào)有同学(xué)下(xià)课(kè)了拿着书去问老师(shī)难题(tí)，还觉得好生奇(qí)怪。

　　然而到高年级(jí)以后，自己也成(chéng)天“缠(chán)”住老师不放(fàng)，并(bìng)由(yóu)此受益匪浅。

　　尽管遇到难题可以问同学，但向老师提问时，老师会将一(yī)些类似(shì)的(de)知识串联起来，提高(gāo)学(xué)生的跨(kuà)越理解能力。

　　因此，请(qǐng)大(dà)胆地向老师提(tí)问吧(ba)！我(wǒ)们(men)的口号(hào)是：“不让难题过夜！”

　　最后，重(zhòng)视笔记。

　　许(xǔ)多科(kē)目都需要记(jì)笔记(jì)，而笔记(jì)的(de)记(jì)法也不(bù)尽相同(tóng)。

　　例(lì)如(rú)我们的历史(shǐ)书上空隙(xì)很多，就(jiù)不(bù)用专门的笔记(jì)本，而是(shì)直(zhí)接写(xiě)在(zài)书上；

　　英语(yǔ)要记(jì)的新单词较多(duō)，所以要(yào)准备特殊(shū)的笔记本(běn)。

　　而记(jì)笔(bǐ)记也是(shì)一门学问，看(kàn)到清晰有(yǒu)条理的笔记，心情也会好(hǎo)很多，也可以提高学习效率，例如记英(yīng)语(yǔ)单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常(cháng)记笔(bǐ)记可用(yòng)红(hóng)蓝(lán)黑三色笔记，既缓解眼部疲劳，又(yòu)有醒目清(qīng)楚的效果。