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网络补课(kè)机构哪(nǎ)家好 线上辅(fǔ)导可靠吗安全吗，网上补课(kè)机构哪个好价位不贵

　　天哲(zhé)教育

　　广州天哲教育(yù)科技有限公(gōng)司成立于2001年(nián)3月，香港天哲国际教育集(jí)团(tuán)成员，总部设(shè)在广州(zhōu)，目前在深(shēn)圳(zhèn)（深圳竞哲文(wén)化发展有限公(gōng)司）设有(yǒu)分(fēn)公(gōng)司(sī)，华南(nán)地区第一(yī)批拓(tuò)展机(jī)构。

　　新铭堂在线

　　专注于中高考1对1辅导10多年，一(yī)种(zhǒng)跟(gēn)线(xiàn)下一模(mó)一样的线上上课模式，北京(jīng)地区的学(xué)员(yuán)，即(jí)可以面对(duì)面(miàn)授(shòu)课，也可以在(zài)家上课，效果一样好，可以让孩子足不出户(hù)享受优质教学(xué)资源，实现轻松在(zài)家和名师面对面上课。

　　学而(ér)思网校

　　学(xué)而思网校(xiào)为(wèi)6-18岁孩子提供小(xiǎo)学、初中(zhōng)、高(gāo)中全学科课外教学。

　　“直播+辅(fǔ)导”双师在(zài)线教育平台(tái)，实现了直播(bō)上(shàng)课(kè)、实时互(hù)动、在(zài)线(xiàn)辅导、课堂(táng)测试(shì)、语(yǔ)音测评、及时答疑、课程回放、习题批改、错题订正，大幅(fú)提升(shēng)学习效果。

　　全国200多(duō)个城(chéng)市的(de)中小学(xué)生在网校(xiào)有效学习。

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　　其(qí)实辅导的效果更多的在于学生(shēng)自身的(de)身上(shàng)。

　　其实线上的(de)话有很多的名师(shī)的课程，只要(yào)我们(men)能(néng)够耐下心来学习都是一样(yàng)的。

　　因此先不用管线上(shàng)一对一辅导(dǎo)靠不(bù)靠谱，重点的是你(nǐ)靠不靠谱，如果你(nǐ)是一个特别热爱学习(xí)的人，而且有(yǒu)很好的方式，你(nǐ)应该不(bù)需要(yào)辅导，可是(shì)需要辅导往往是那些，自律(lǜ)性不高，学习能力不(bù)强的人(rén)，而这个过程，其实(shí)是比较(jiào)痛(tòng)苦和(hé)漫长的(de)，必(bì)须熬得住(zhù)，才能获得分数上的提高。

　　因此所有的(de)辅导最关键的是辅(fǔ)导对象(xiàng)本身有没有一个能(néng)动性(xìng)，如果(guǒ)他有，再加上这些辅助(zhù)是可以的。

　　当然(rán)说到网上一对一辅导，有一些肯(kěn)定(dìng)是骗人的(de)，不可能有那(nà)么(me)多好(hǎo)的一对一(yī)辅导，所以如果想进(jìn)行这样的一对一辅导，应该去找一些正规的网站(zhàn)。

网上补课哪家(jiā)好

　　网上(shàng)补(bǔ)课如：简单学习(xí)网、新东(dōng)方在线、精(jīng)华(huá)网(wǎng)校都是比较有(yǒu)名的机构(gòu)。

　　1、简单学(xué)习(xí)网，简(jiǎn)单学习网(wǎng)成立于2007年(nián)初，由(yóu)北京(jīng)简单科技(jì)有限公司创办(bàn)。

　　简单学(xué)习网依托(tuō)北京大学研发(fā)的(de)“CAT技(jì)术”,是中国第(dì)一家互动视频网校(xiào)。

　　2、新东方在线，新东方在线中小学网络课堂为(wèi)同学们(men)提供中小学网络培(péi)训课(kè)程，中小(xiǎo)学在线辅导班(bān)，在线(xiàn)课程等，名师授(shòu)课，全面(miàn)覆(fù)盖中小(xiǎo5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟)学各(gè)年(nián)级知(zhī)识点，助你取(qǔ)得(dé)好成绩!

　　3、精华网校(xiào)、精(jīng)华在线是北京天地精华教育科技有限公司于(yú)2003年成立的(de)在线教育5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟品牌，结(jié)合(hé)精(jīng)华学校强大的师(shī)资和教(jiào)研力(lì)量，为(wèi)您提(tí)供全面(miàn)、高质量的初、高(gāo)中网络视频(pín)课程，定(dìng)制的个性化(huà)辅导(dǎo)方案，针(zhēn)对性强，巩固基础，避免偏(piān)科！

　　网课的好处和坏处(chù)：

　　1、好处

　　网课可以不受时(shí)间和空间(jiān)的限制，随(suí)时(shí)可(kě)以学习，提升了(le)学习效(xiào)率；网(wǎng)课可以(yǐ)使得教育(yù)资源不平等问题(tí)得到(dào)解决，教(jiào)育资源共(gòng)享(xiǎng)使(shǐ)得所有学生都能碧猛享(xiǎng)受到一样的服务；

　　网课可以(yǐ)利用计算机人(rén)工智(zhì)能方便，针(zhēn)对学(xué)生的提(tí)问问题以及错误率，可以(yǐ)对(duì)每一个学生的学习情况(kuàng)进行分析，有针对性的(de)去辅导学生。

　　2、坏(huài)处

　　师(shī)生不能良好的(de)互(hù)动,缺乏互动或(huò)者凳(dèng)渗互动不及时；教师对(duì)学生的(de)管控力(lì)度(dù)变(biàn)小(xiǎo)，学生不专心悔粗(cū)桥(qiáo)，缺课，缺作业的情况(kuàng)比较(jiào)严重；学习(xí)氛围相对较差，没有(yǒu)比较就觉得(dé)自己做的非(fēi)常(cháng)好；学生的(de)自制力要求较高，自制力不高就会(huì)各种(zhǒng)各样(yàng)的学习(xí)状态。

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