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  带符(fú)号搬家法(fǎ)

  当一(yī)个计算题只有(yǒu)同(tóng)一级运算(只有乘除或只有加(jiā)减运算(suàn))又没(méi)有括号时,我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种pan>加减运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前(qián)是加号,括号里不变号,括号前是减号(hào),括号里要变号(hào)。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时(shí),括号前是(shì)乘号,括号(hào)里不变(biàn)号,括号前是除号,括号里要变(biàn)号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算,首先(xiān)我(wǒ)们要(yào)知道(dào)好朋友数。

  一位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等于(yú)10,我(wǒ)们把他们叫做(zuò)好朋友(yǒu)数(shù)。

破(pò)十法

  加法(fǎ)学会了,现在我们(men)来看一下(xià)减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝(bǎo)贝(bèi)儿们都知道(dào)15是一个两位数(shù)。

  十位上(shàng)的1代表(biǎo)1个(gè)10,个位上的5代表1个(gè)5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数去(qù)减。猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种p>

  5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用(yòng)2+10就是结果。

三(sān)年级(jí)数学快速口算方法

  只(zhǐ)要熟练掌握计算法则和运算顺序(xù),根据(jù)题目本身的特点,使贺咐(fù)埋(mái)用合理、灵活的(de)计算方(fāng)法(fǎ),化繁为简,化难为易(yì),就(jiù)能算(suàn)得又(yòu)快又准确。

  先为(wèi)大家介绍5个速算技(jì)巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符号搬家法(fǎ)

  当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算(只有乘除或只有加(jiā)减运算(suàn))又没有括(kuò)号时,我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法(fǎ)

  加(jiā)括号法

  (1)在加减运算(suàn)中添括号时,括号(hào)前是加号,括号里不(bù)变号,括号前是减号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算(suàn)中添括号时(shí),括(kuò)号前是乘号,括(kuò)号里不变号(hào),括(kuò)号前是(shì)除(chú)号,括号里要(yào)变(biàn)号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在(zài)禅蚂加(jiā)减运算(suàn)中去括号时(shí),括号前是加号,去(qù)掉括号(hào)不变(biàn)号(hào),括号前是减号,去掉括号要变号(原来括号里的加(jiā),现在要变(biàn)为减(jiǎn);原来(lái)是减,现(xiàn)在就要变(biàn)为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除(chú)运算(suàn)中(zhōng)去括号(hào)时,括号前(qián)是(shì)乘号,去掉括(kuò)号(hào)不(bù)变(biàn)号,括号前是除号,去掉括号要(yào)变号(原来(lái)括号(hào)里的乘,现(xiàn)在(zài)就要变为除;原来是(shì)除(chú),现在就要(yào)变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法(fǎ)分配(pèi)律法

  分配法

  括号(hào)里是(shì)加或减运算(suàn),与另一个数相乘(chéng),注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注意(yì)相(xiāng)同因数的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道这个方(fāng)法的(de)含(hán)义。

  用此方(fāng)法时,需要注意观察(chá),发现规律(lǜ)。

  还(hái)要注意还哦,有借有还,再借不难(nán)嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分法就是为了(le)方便计(jì)算,把一个数拆成几个数。

  这需(xū)要(yào)掌握一些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注(zhù)意(yì)不要改变数的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运(yùn)用速算方法,需要通过持之以恒的练习,提升(shēng)计(jì)算能简液力,这样(yàng),无论平时做作业还(hái)是考试(shì)都(dōu)能(néng)游刃有余。

  建议(yì)家(jiā)长每天抽(chōu)出(chū)5分钟时间,帮(bāng)助孩子进行口算(suàn)练习,培养孩子快速、准确口算的(de)能力。

  在练(liàn)习(xí)过(guò)程中(zhōng),也要记录(lù)好用时,做(zuò)完后马上核对正误,并分析做(zuò)错的原(yuán)因。

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