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不朽的意思

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  初中生学习英语一定要注意自己的学习方法,下面为大家总结了初中(zhōng)生学(xué)好英语的最(zuì)有效方(fāng)法,仅供大家参考。朗诵(sòng)、背诵(sòng)英语佳篇(piān)不朽的意思

  在清(qīng)晨阅(yuè)读英语(yǔ),每天就朗(lǎng)诵一篇文章即可。

  这一篇文章(zhāng)连续朗诵至(zhì)少十遍。

  但每(měi)一(yī)遍(biàn)朗诵,都要非(fēi)常投入,就假装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或英国的电(diàn)视台主持人在主持(chí)节目(mù)和主播,你不是(shì)在(zài)读英(yīng)语而是在(zài)用心(xīn)声情(qíng)并茂地(dì)讲故事。

  你会发现(xiàn)你一(yī)遍比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好(hǎo),这个可(kě)以快速(sù)培养(yǎng)你(nǐ)的英(yīng)语语感。

注重(zhòng)时态和语(yǔ)态的运用

  初中英语学习八大时态(tài),但(dàn)是重点考察五(wǔ)大时态---一般(bān)将来时、一(yī)般现在时、一般过(guò)去时、现在进行时、现在完成时。

  语态(tài)分为主动语态与被动语态,难点(diǎn)在于被动语(yǔ)态的学(xué)习。

  中(zhōng)考主要考察一般现在(zài)时、一般将来(lái)时(shí)、一般过去时和含有情(qíng)态(tài)动词的被(bèi)动语态。

  学(xué)习方法(fǎ):理解概(gài)念,牢记(jì)公式,熟记标志,准确(què)运(yùn)用。

做作业之前先(xiān)复(fù)习

  在初中(zhōng)英语学习中,做作业之(zhī)前先复习也(yě)很重(zhòng)要(yào)。

  复习(xí)能巩固之前学过的知识(shí),强化学(xué)习效果。

  每天(tiān)上完英(yīng)语(yǔ)课之(zhī)后(hòu),对于老师布置的作业,先(xiān)不要急着去做,而是(shì)要先将当天老师讲(jiǎng)过的知识点以(yǐ)及(jí)课本(běn)上的内(nèi)容仔细复习一遍,然后再去做作业。

  这样不(bù)仅(jǐn)能让做作业的(de)正确率(lǜ)增高,同(tóng)时也达(dá)到了温故知(zhī)新的效(xiào)果。

课下(xià)进行(xíng)大量阅读

  要具(jù)备一定的英语听、说、读、写能力(lì),首先要掌握一定的词汇量(liàng)。

  快速(sù)扩大词汇量(liàng)的最好(hǎo)办法就是进行(xíng)多种体裁文章的大量阅读(dú)。

  理解和速度是阅读的两项(xiàng)基本功,两者缺一不(bù)可。

  语言学(xué)家(jiā)和心理学家的研究证(zhèng)明:加深理解可(kě)以加快读速(sù);反过来,读速的加(jiā)快也(yě)能加深(shēn)理解。

  两者是(shì)相互促进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方法有哪些?

  综述:学习(xí)英语最最重要的就是(shì)词汇量(liàng)。

  1.记忆单词的方法

  学英语最(zuì)关键的就(jiù)是(shì)单词了,毕竟英语词句是(shì)有多个单词组成的,所以要学会(huì)如何(hé)扩(kuò)充自己单(dān)词量;大致(zhì)可以(yǐ)通过(guò)阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加(jiā)新词汇量,如果出现(xiàn)无法记(jì)忆的新单词或者难(nán)度(dù)较(jiào)大的单词记得记录一(yī)下,并不断的去使用新单词,这样(yàng)总归比你不断(duàn)的通过(guò)脑力去记忆好(hǎo)很多的(de)。

  2.培养自己的解(jiě)决问题思路

  在学槐(huái)坦铅(qiān)英语的过程当中相信每一个人都有遇到过(guò)难题,而这些难题有些人(rén)则(zé)选择逃(táo)避,有些人(rén)则选择直视,所(suǒ)以要学会信或如(rú)何去解决(jué)问题,养成解决(jué)问(wèn)题的(de)思维方(fāng)式,要想(xiǎng)培养自己解决问题的能力最好的方(fāng)法就是不(bù)断(duàn)的给自己制造一些(xiē)新的(de)问题,由简入难的创造。

  3.学习互动分享

  要说英(yīng)语学习的(de)最终目的就是交流(liú),因(yīn)而(ér)要想(xiǎng)从根本上学好英语,交流就(jiù)是必(bì)不可少的,所以学(xué)要学会如何将自己学到(dào)的通过交(jiāo)流(liú)分享出去,与别人多多(duō)互动交(jiāo)流,一方面对自己的英语思维方式(shì)有好(hǎo)处,一方面也(yě)可(kě)以(yǐ)突(tū)破自身英语交流的心理障(zhàng)碍,时间一长也容易(yì)形(xíng)成(chéng)肌肉记忆的(de)。

  4.塑造(zào)良好的英语学习环境

  需要为自己建立一个(gè)固定的语言学(xué)习(xí)环境。

  在(zài)这样一个语言学习环(huán)境中,我们会(huì)慢慢自然地学(xué)习它(tā)。

  如果(guǒ)一个根本不会(huì)说英语的(de)人被扔到国(guó)外(wài),即使他的英语水平更差,当(dāng)他回来的(de)时候,他的英语水平铅好也会很好。

  5.树立英语学习自信心(xīn)

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所以在学习的(de)过程中。

  我们(men)必须学会(huì)树立学习的自信,并不(bù)断地告诉自己,我们可以做到(dào)。

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