工科与理科是什么意思，工科、理(lǐ)科是(shì)理科(kē)和工科的区别总的来说，理(lǐ)学研究的(de)是(shì)科学，工学研(yán)究的是(shì)技术(shù)；理学注重理论研究，工学注重实际应(yīng)用；理(lǐ)学(xué)培养的目(mù)标是科学家，工(gōng)学的培养(yǎng)目标是工程(chéng)师的。

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工科与理科是什么意(yì)思，工科、理科

　　总(zǒng)的来说，理(lǐ)学(xué)研究的(de)是科学，工(gōng)学研究的(de)是(shì)技术；

　　理学(xué)注重理论研究，工学注重实(shí)际应用；

　　理学培养的目标是科学(xué)家(jiā)，工(gōng)学的培(péi)养目标清纯的女生干起来舒服吗，清纯的女生是不是很招男生喜欢是工程师。

　　典型的理学专(zhuān)业(yè)如数学、物(wù)理学、声学、化(huà)学等(děng)；

　　典型(xíng)的工科专业如环境科学与工程(chéng)、电子信息工程、化学工程、土(tǔ)木工程(chéng)、轻化工程等(děng)。

　　工科（工程(chéng)学）是指如材料(liào)科学(xué)、计算机、信息、电子、机械(xiè)、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器等研究应(yīng)用技(jì)术(shù)和工艺的学问。

　　工(gōng)程学(xué)或工学(xué)即“应用科学和技术的原理，来解决问(wèn)题”。

　　工程(chéng)师通过想象，判(pàn)断(duàn)和推理，将科学、技术(shù)、数学和实践经验应用(yòng)到设计、制造、对象或程(chéng)序的操(cāo)作中。

　　在学校中，将自然(rán)科学(xué)原理应(yīng)用至工业、农(nóng)业(yè)各(gè)个生产(chǎn)部门所形(xíng)成的诸多工程学科也(yě)称为(wèi)工科或工学。

　　工科(kē)是应(yīng)用数学、物理学(xué)、化学等基(jī)础科学的原(yuán)理(lǐ)，结合生产实践(jiàn)所(suǒ)积(jī)累的技术经验而发展起来的(de)学(xué)科。

　　代表性的学科有土建类、水利类、材料类、电工类、电子信息类、热(rè)能核(hé)能类、仪器(qì)仪(yí)表类、化工制药类(lèi)等等。

　　工科的培养目(mù)标是在(zài)相应的工(gōng)程领域(yù)从事规划、勘探、设(shè)计、施工(gōng)、原材料(li清纯的女生干起来舒服吗，清纯的女生是不是很招男生喜欢ào)的选择(zé)研究和管理(lǐ)等方(fāng)面(miàn)工作的高级工程技术(shù)人才。

　　主要是要培养实际应用能力(lì)的工作人员。

　　以上所述主要指传统(tǒng)工科，此外还有新型工(gōng)科。

　　新型工科(kē)是指(zhǐ)为适(shì)应(yīng)高(gāo)技(jì)术(shù)发展的需要而在(zài)有(yǒu)关理科基础(chǔ)上发展起来(lái)清纯的女生干起来舒服吗，清纯的女生是不是很招男生喜欢的学科(kē)。

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