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日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗

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哈尔滨(bīn)理工大学的综(zōng)合实力排(pái)名第几,哈尔滨理工大学理(lǐ)工排名(míng)

  全国综合排名178哈尔(ěr)滨理工大(dà)学(xué)电气专业全国排名9,其(qí)中(zhōng)高压绝缘(yuán)全国第1。

  博(bó)士后(hòu)科研流(liú)动站:电气工程(chéng)、仪器科学与技术、材料科学(xué)与工程(chéng)、机械工程、管理科学与工程博士学位授权学科(kē)一级学科: 电气工(gōng)程、管理科学(xué)与工程、机械工程、材料科(kē)学与工程(chéng)、仪器(qì)科学与技术、计算机科学与技术二级学科: 电(diàn)机与电器、电力系统及(jí)其自动(dòng)化(huà)、高(gāo)电压(yā)与绝缘(yuán)技(jì)术、电力电子与电力传动、电(diàn)工理论(lùn)与新技术、 电(diàn)介质(zhì)工(gōng)程(自设)、管(guǎn)理科学与工程、机(jī)械制造(zào)及(jí)其自动(dòng)化、机械电(diàn)子工程、机(jī)械设计及理论、 车辆工程、材料学、材料加工工程、材(cái)料物理与化(huà)学(xué)、精密仪器(qì)及机械、测(cè)试计量(liàng)技术及仪器(qì)、 计算机系统结构(gòu)、计算机软件与(yǔ)理论、计算机应用技术、技术经济(jì)与管理(lǐ)、思(sī)想政治教育以上(shàng)学科是哈理工优势学(xué)科,特别是博士(shì)后流动站(zhàn)和博(bó)士(shì)点(diǎn)一级学科!所谓的院(yuàn)校排名是针对学校总体实力的排名,对选择具(jù)体专业或方向的考生(shēng)而言(yán)意义不(bù)大,除非(fēi)你指想炫耀自己(jǐ)毕(bì)业学校的知名度(dù)更高!这些排名极易(yì)对考生产生(shēng)误导(dǎo),一般(bān)是对教育不大(dà)知(zhī)情者才热衷于(yú)此,这是(shì)很多教育专家(jiā)极(jí)力反对(duì)的!因为每所高校都有自己的优势学科,某些院(yuàn)校的综合排名虽(suī)然低点,但单个(gè)学科上的实力、师(shī)资和地位可能非(fēi)常拔尖,在业内领域(yù)具有很高认(rèn)可度(211院校(xiào)的排名一般(bān)低于985,但211高校中(zhōng)某些学科(kē)的(de)实力是一(yī)些985院校无法企及的,所以要淡(dàn)化学校的规模化,突(tū)出办学定位和特色(sè),集中优势师资和资(zī)源培育(yù)各专(zhuān)业(yè)的优秀人才,这才(cái)是可取之(zhī)道!);

  合肥(féi)工业大学是211高校(综合(hé)排(pái)名65左右(yòu)),排名绝对在成都(dōu)理工大学(综合排名140左右)之(zhī)前,但后者在地质方面有四个国家重(zhòng)点学科,培养的地质类(lèi)人才(cái)质量和数量(liàng)比(bǐ)合肥工(gōng)业大学的地质毕(bì)业生普遍好,业内认可度也绝对更高(gāo);

  上外、北外并(bìng)非(fēi)985高校(xiào),但有(yǒu)谁敢(gǎn)否认上(shàng)外、北外的(de)语言类毕业(yè)生(shēng)总体上(shàng)不如浙大、哈(hā)工大、上海交大的外语毕业生(shēng)呢?教育的目的是(shì)提高人的综合素质和(hé)专业(yè)素(sù)养,中国很多高校为求大求全(quán)疯狂盲目扩(kuò)招专业,催生了一批又(yòu)一批师(shī)资配置差、培(péi)养经(jīng)验无、就(jiù)业和培(péi)养质(zhì)量劣的垃圾(jī)专业,这让无数懵懂学子成为(wèi)学校弱(ruò)势专业的试验(yàn)品和(hé)小白鼠,这是高等(děng)教育的误(wù)区,是对社(shè)会和学生及家长十分不负责(zé)的(de)!麻省(shěng)理工学院(yuàn)等(děng)不(bù)少国(guó)外知名(míng)大(dà)学都能严格控(kòng)制所设专(zhuān)业(yè)数目和招生数,虽然专(zhuān)业(yè)较少(shǎo)、学生(shēng)不多,但是做出(chū)的贡献、培养的人才质量是我们大家(jiā)有目共睹的!只有学有所(suǒ)成,对社会贡献(xiàn)更(gèng)大,回报(bào)更多才能获得(dé)更好的发展渠道和待遇,对社会和个人这一点才是最重要(yào)的;

  如(rú)果无法(fǎ)实(shí)现教育应有的(de)社会推进价(jià)值和(hé)对(duì)受教育者(zhě)的价(jià)值,什么都白谈!那教(jiào)育就是在浪费他人青春(chūn)、就是在(zài)耗(hào)费(fèi)民脂民膏、就是(shì)在杀人!建(jiàn)议广大考(kǎo)生在选择学校和专业(yè)的时候(hòu)结合(hé)个(gè)人理想(xiǎ日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗ng)、爱好,综合考(kǎo)虑学校学(xué)科师(shī)资、办学历史、省部级和国(guó)家级重(zhòng)点学(xué)科设置情况、教师论文和科研项目情况、毕业生(shēng)就业质量和社会声誉等综合考虑(lǜ),理性判断和选择学校(xiào)及专业;

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