数学中e等(děng)于多少，高中数学中(zhōng)e等于多少是约等于71828……的(de)。

　　关(guān)于数学中e等于多少，高中(zhōng)数学(xué)中e等于(yú)多少以及(jí)高中(zhōng)数学中e等(děng)于多少，数学中e等于多(duō)少表示(shì)什(shén)么，数学(xué)中e等于多少万(wàn)，数学中e等于多少怎(zěn)么表示，数学e等(děng)于多少ln等问题(tí)，小编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下的生活小(xiǎo)知识：

数学中e等(děng)于多(duō)少(shǎo)，高(gāo)中(zhōng)数学中e等于多少

　　e是自然对数的底数，是(shì)一个无(wú)限不循环小数(shù)，其值是2.71828……

　　1、自然对数的底(dǐ)数e是(shì)由(yóu)一(yī)个重要(yào)极(jí)限给出(chū)的。

　　人们定义(yì)：当x趋于无限时，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学(xué)中e是无理数，在数(shù)学中是(shì)代表一个数的(de)符号，其实还不(bù)限于数学领域(yù)。

　　在大自然中，建构，呈现的形状，利率或者双曲(qū)线面积及微积(jī)分教科书、伯努利(lì)家(jiā)族等。

　　现(xiàn)在(zài)e已经被算到小数(shù)点后面两千位(wèi)了(le)。

　　3、数(shù)学是研(yán)究数(shù)量(liàng)、结构、变化、空间以(yǐ)及信息(xī)等(děng)概念(niàn)的一(yī)门学科。

　　数学是人类对事(shì)物的抽象结构与模式(shì)进行严(yán)格描述的种通(tōng)用手段(duàn)，可以应用于现实世界(jiè)的任何问题，所有(yǒu)的数(shù)学对象本质上都是(shì)人为定(dìng)义的。

　　数学(xué)属于形式科(kē)学，而不是(shì)自然科学。

自(zì)然对数(shù)e的(de)来历(lì)

　　e是(shì)自然对数的底(dǐ)数(shù)，是(shì)一个(gè)无(wú)限(xiàn)不循(xún)环小数(shù)，其值是2.71828……，是这样(yàng)定(dìng)义的(de)：当n->∞时(shí)，(1+1/n)^n的极限。

　　注：x^y表示x的y次方。

　　随着n的增大(dà)，底数越来越接近1，而指数趋向无穷大，那结果到底(dǐ)是趋向于1还是无穷大(dà)呢？其实，是趋(qū)向于(yú)2.71828……，不信你用计算器计算一下，分别取n=1,10,100,1000。

　　但(dàn)是由于一般计算器只能显示10位左右的数字，所以再多就看不出来了。

　　e在(zài)科学技术中(zhōng)用(yòng)得非常多，一(yī)般不使用以10为底(dǐ)数的对数。

　　以e为(wèi)底(dǐ)数，许多式子都能得(dé)到简化(huà)，用它是(shì)最自然(rán)的，所以(yǐ)叫(jiào)自(zì)然(rán)对数。

　　我(wǒ)们都(dōu)知道复(fù)利计(jì)息是怎么回事，就是(shì)利息也可以(yǐ)并进(jìn)本金再生利息(xī)。

　　但(dàn)是本利和的多寡，要看计息周期而定，以(yǐ)一年来说，可(kě)以(yǐ)一年只计息一次，也(yě)可以每半年计息一次(cì)，或者一季(jì)一(yī)次(cì)，一月一次，甚至(zhì)一(yī)天一次；

　　当然计息周期愈短(duǎn)，本利和就(jiù)会愈高。

　　有人因(yīn)此而好奇，如果计息周期无限(xiàn)制地缩短，比如说每分(fēn)钟计息一(yī)次，甚至每(měi)秒，或者每一瞬间(jiān)（理论上来说），会发生什么状况？本利(lì)和会无限制地加大吗？答案是(shì)不(bù)会，它的(de)值会稳定(dìng)下(xià)来，趋近於一极莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义限(xiàn)值，而e这个数就(jiù)现身在该极(jí)限值当中（当(dāng)然那时(shí)候还没给这个数取名字(zì)叫e）。

　　所以(yǐ)用现(xiàn)在的数学语言来说(shuō)，e可(kě)以定义(yì)成一个极(jí)限值，但是在那时候，根本还没有极限的观念(niàn)，因此e的(de)值应该是观察(chá)出来的，而不(bù)是用严(yán)谨的证明(míng)得到的。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义