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三(sān)年(nián)级口算心算速(sù)算方法技巧视频，三年级口算(suàn)心算速算(suàn)方法技(jì)巧总结

　　带符(fú)号(hào)搬家法

　　当一个计(jì)算题(tí)只有同一级运算（只有(yǒu)乘(chéng)除(chú)或只有加减运(yùn)算）又没(méi)有括号时(shí)，我们可以“带符号(hào)搬(bān)家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时，括号前是加号，括号里不(bù)变号，括号前(qián)是减号，括(kuò)号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括(kuò)号前是乘号，括号里不(bù)变号，括号前是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧(qiǎo)算，首先我(wǒ)们要(yào)知道好(hǎo)朋友(yǒu)数。

　　一位数中(zhōng)，那两个数(shù)相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对(duì)数两两相(xiāng)加等于10，我(wǒ)们(men)把(bǎ)他们叫(jiào)做好朋友数。

　　加法学会了，现在(zài)我(wǒ)们来看一下(xià)减(jiǎn)法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝(bǎo)贝儿(ér)们都知(zhī)道(dào)15是一个两位数。

　　十位上(shàng)的(de)1代(dài)表1个10，个位上的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆(chāi)成(chéng)10和(hé)5。

　　遇(yù)到减法(fǎ)，先用(yòng)小数去(qù)减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结果。

三年级数(shù)学快(kuài)速(sù)口算方(fāng)法(fǎ)

　　只要熟(shú)练掌握(wò)计算法则和运算顺序，根据题目(mù)本身的特点，使贺咐埋(mái)用合(hé)理、灵活的计(jì)算方(fāng)法，化繁(fán)为简，化难为易，就能算得又快又(yòu)准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个速算(suàn)技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算(suàn)（只有乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结(jié)合律法(fǎ)

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时，括号(hào)前是(shì)加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除(chú)运算(suàn)中添(tiān)括号(hào)时(shí)，括号前(qián)是乘号，括号里不(bù)变号(hào)，括号前是除(chú)号，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号时，括号前是加(jiā)号，去掉括(kuò)号不变号，括号(hào)前(qián)是减号，去掉括号要(yào)变号（原来括号里的加，现在(zài)要变为减；原来是减，现在就要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中(zhōng)去括号时，括号前是(shì)乘号，去掉括号不(bù)变号，括号前是除号，去(qù)掉括号要变号（原来(lái)括号里的(de)乘，现(xiàn)在(zài)就要变为除；原来是除，现在就(jiù)要(yào)变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是加或减运(yùn)算，与另一个数相乘(chéng)，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看(kàn)到名字，就知道(dào)这个方法的含义。

　　用此方法(fǎ)时，需(xū)要注意观察，发现(xiàn)规律(lǜ)。

　　还要注意还(hái)哦，有借有还，再(zài)借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分法(fǎ)就(jiù)是为了(le)方(fāng)便计算，把(bǎ)一个数拆(chāi)成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和(hé)5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注意不要改变(biàn)数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让(ràng)孩(hái)子(zi)熟练运(yù爪zhua跟爪zhao的区别组词，爪zhua跟爪zhao的区别图解n)用(yòng)速算方法(fǎ)，需要(yào)通过持之以(yǐ)恒(héng)的练习，提升计(jì)算(suàn)能(néng)简液(yè)力，这样，无论平(píng)时做(zuò)作业还是考(kǎo)试都能(néng)游刃有余。

　　建议家长每天抽出(chū)5分钟(zhōng)时(shí)间，帮助孩子进行(xíng)口算练习，培养孩(hái)子(zi)快速、准确口算的(de)能(néng)力。

　　在练习过程中，也要记录好用时，做完后马上核对正误，并分析做(zuò)错的(de)原(yuán)因。

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