工科与理科是什么(me)意思，工科、理科是理科和工科的区别(bié)总的(de)来说，理学研究的是科学，工学研究(jiū)的是技(jì)术；理学注重(zhòng)理论研究，工学(xué)注重实际应用；理学(xué)培养的目(mù)标是科学家，工学的培(péi)养目标是工程师的(de)。

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工科与理科(kē)是(shì)什(shén)么意(yì)思(sī)，工科、理科(kē)

　　总的来说(shuō)，理学研究的是科学(xué)，工学研究的是(shì)技术；

　　理学注重(zhòng)理论研究(jiū)，工学(xué)注(zhù)重实际(jì)应用；

　　理(lǐ)学培养(yǎng)的目标是科(kē)学家，工学的培(péi)养目标(biāo)是工(gōng)程师。

　　典型的理学专(zhuān)业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环(huán)境(jìng)科学与工程、电子信息工程、化学工程、土(tǔ)木工程、轻(qīng)化工程(chéng)等。

　　工科(kē)（工程(chéng)学）是(shì)指如材料科学、计算机、信息、电子、机械(xiè)、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪(yí)器等研(yán)究应用(yòng)技术和工艺的学问。

　　工(gōng)程学或工(gōng)学即“应用科(kē)学和技术的原理，来解决问(wèn)题”。

　　工程师通过想(xiǎng)象(xiàng)，判断和推理，将科(kē)学、技术(shù)、数学和实践经验应用(yòng)到(dào)设计、制(zhì)造、对象或程序的操作(zuò)中。

　　在(zài)学校中，将自然科学原理应用至(zhì)工(gōng)业、农(nóng)业各个生产部门(mén)所形(xíng)成的诸多工程学科也(yě)称为工(gōng)科或工学。

　　工科是应用数学、物理学、化(huà)学等基(jī)础科学的原理(lǐ)，结合生产实(shí)践所积累的(de)技(jì)术经验(yàn)而(ér)发展起来的学(xué)科。

　　代表(biǎo)性的学科有土建(jiàn)类、水利类、材料(liào)类、电(diàn)工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等(děng)。

　　工科的培养(yǎng)目标是(shì)在相应的工程领(lǐng)域从(cóng)事规划(huà)、勘探(tàn)、设(shè)计、施(shī)工、原材料的选择(zé)研究和管(guǎn)理等方面工作的(de)高级(jí)工(gōng)程技术人才。

　　主(zhǔ)要(yào)是要培(péi)养实际应用(yòng)能力的工作人员(yuán)。

　　以上(shàng)所述主要指传统(tǒng)工科，此外还(hái)有新(xīn)型工科。

　　新型工科是(shì)指为适应高技术发展的(de)需要而在(zài)有关理科基础上发展起(qǐ)来的(de)学科。

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