小学修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画(huà)法及参考资料是改正号(hào)：表明需(xū)要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到(dào)空白处改正的。

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小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)画法ppt，小学(xué)修改符号的画法(fǎ)及参(cān)考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表明需(xū)要(yào)改(gǎi)正错(cuò)误，把(bǎ)错(cuò)误之(zhī)处圈起(qǐ)来，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字(zì)多时(shí)可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移，将要转移的部分圈(quān)起来，并画(huà)出引线指向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表明两行文字之间(jiān)应(yīng)接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号(hào)：表明要另(lìng)起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一段(duàn)的地(dì)方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是(shì)表示(shì)把符号内(nèi)的文字(zì)移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应(yīng)排列整齐。

　　在行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下(xià)或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删错后需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在(zài)字与(yǔ)字(zì)或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上方，行与行之(zhī)间(jiān)的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表(biǎo)明(míng)字(zì)与(yǔ)字，行与行之间减空。

　　符号(hào)使用方法(fǎ)同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空一字距(jù);表明空1/2字(zì)距;表明空(kōng)1/3字距;表明(míng)空1/4字距(jù)。

　　14.角码(mǎ)号：用以改(gǎi)正上下角码的(de)位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字母(mǔ)。

小学修改符(fú)号的用法(fǎ)及画法

　　小学(xué)修改符号的用法及(jí)画法详细(xì)介绍如下(xià)：

　　一(yī)、小学修改符号的(de)用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句(jù)子或者文(wén)章(zhāng)中，不(bù)必(bì)要的(de)多余的词(cí)语和句子。

　　替边(biān)号(hào)，替换句子或(huò)者文章中表(biǎo)达不正(zhèng)确的形容词或(huò)者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或(huò)者文(wén)章中缺失的主语(yǔ)或者(zhě)内容。

　　对(duì)调号对调句子或文章(zhāng)中(zhōng)错乱(luàn)的语(yǔ)序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对(duì)调号一样，但是调(diào)换(huàn)的位置比对调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表(biǎo)示(shì)陈述(shù)句末尾的停(tíng)顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚(péng)数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来(lái)了(le)浓(nóng)香(xiāng)，请你(nǐ)再说一遍，谁不知道这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿(dùn)及(jí)语气强(qiáng)烈的(de)祈使句反问(wèn)句末(mò)尾的停顿。

　　这(zhè)是(shì)多么平(píng)静的一片原野，世界上哪有(yǒu)不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中(zhōng)并列分句(jù)之间的停顿，有分清分句(jù)层(céng)次(cì)的作用。

　　凡是复句中用逗号不能(néng)很清楚地(dì)表示层(céng)次的地(dì)方就用分号。

　　他身(shēn)材很(hěn)高(gāo)大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下(xià)巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的(de)胡子(zi)。

　　二(èr)、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正号(hào)：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字(zì)多时(shí)可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(weather可数吗感叹句，a bad weather可数吗shí)可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间(jiān)部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置(zhì)的转移，将要链亩转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转移(yí)部(bù)位。

　　接排(pái)号(hào)：表(biǎo)明两行(xíng)文字之间应接排，不需(xū)另起一(yī)行(xíng)。

　　另起号(hào)：表明(míng)要(yào)另起一段。

　　需(xū)要另起一(yī)段(duàn)的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位置(zhì)。

　　3、移(yí)位(wèi)号(hào)：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示(shì)把符号(hào)内的(de)文字移至开(kāi)口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排列整齐(qí)，在行列中不齐的字(zì)句上下或左(zuǒ)右画出(chū)直(zhí)线(xiàn)。