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写(xiě)作手(shǒu)法比喻(yù)和(hé)比拟怎么区(qū)分的(de)，比(bǐ)喻(yù)写作(zuò)手法的(de)作用

　　比喻就(jiù)是将彼物比此(cǐ)物，二者具有相似(shì)性。

　　拟人就是把事(shì)物人(rén)格化，将本来不(bù)具备(bèi)人(rén)动作(zuò)和感情的事物变成(chéng)和人一样(yàng)具(jù)有动作和感情的样子。

二(èr)者区别(bié)

　　1.本(běn)体的表(biǎo)现形式不同。

　　比喻(yù)的本体可出现可不出现，比拟(nǐ)的本(běn)体必须出现。

　　2.喻(yù)体是(shì)具(jù)体的事物(wù)，可以确认。

　　拟体不是具体事(shì)物，不能(néng)确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的目的偏(piān)重(zhòng)于帮助读者认识或明白(bái)某种(zhǒng)事(shì)物。

　　比拟(nǐ)的目(mù)的侧重于抒发(fā)某种情(qíng)感，使(shǐ)读者受到感染，进(jìn)而产生某种(zhǒng)感情。

比喻与(yǔ)拟(nǐ)人(rén)例子

　　比喻

　　就是将(jiāng)彼物(wù)比此物，二者具有相似性。

　　例(lì)如：天上的白云像棉花。

　　很显然，这(zhè)个例子是比(bǐ)喻句(jù)，因为这(zhè)个句子有本(běn)体“白(bái)云”、喻体“棉花”和比喻词“像”。

　　通过例子，可以知道判断(duàn)一个句子(zi)是不是比喻(yù)句，不是(shì)出(chū)现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词(cí)语就是比喻句了，而是要有本体(tǐ)、喻(yù)体。

　　拟人(rén)

　　就(jiù)是把事物人格化，将本来不(bù)具(jù)备人动作和感情(qíng)的(de)事物变(biàn)成和(hé)人一样具有(yǒu)动(dòng)作和感情的样子。

　　拟人就是(shì)把物当(dāng)人写，赋予物以人的动作行为或思想情(qíng)感。

　　如：小草(cǎo)偷偷地从土里钻出来，嫩(nèn)嫩的，绿绿的。

　　这(zhè)个句子就是采(cǎi)用拟人的修(xiū)辞手(shǒu)法，一(yī)个“钻”更(gèng)加形象生动地展现了小草旺盛(shèng)的生命(mìng)力(lì)。

常见写作手法

　　夸张、对(duì)比、比喻(yù)、拟人、悬念(niàn)、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结合(hé)、叙议结合、情景交融、衬托对比(bǐ)、伏笔照应、托物言(yán)志、白描细描、铺(pù)垫悬(xuán)念(niàn)、正(zhèng)面侧面比(bǐ)喻象征、借古讽今、卒章显(xiǎn)志、承(chéng)上启(qǐ)下、开门见山、烘托、渲(xuàn)染、动静相衬(chèn)、虚实(shí)相生、实写与(yǔ)虚写(xiě)、托物寓意、咏(yǒng)物抒情等。

作文中(zhōng)常(cháng)见的比喻和(hé)比拟修(xiū)辞手法的区别

　　　　导语：比喻和比拟(nǐ)，都是加强语(yǔ)言(yán)形象性的(de)修辞(cí)手(shǒu)段(duàn)，但它们是两(liǎng)种不同的修辞方式(shì)。

　　下面(miàn)是我(wǒ)整理的作文中常见的比喻和比(bǐ)拟修(xiū)辞手法(fǎ)的区别(bié)的相(xiāng)关内(nèi)容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物的人化(huà)或人的物化或把甲(jiǎ)物拟作乙物，具(jù)有思想的(de)跳跃性，能使读者展开想象(xiàng)的(de)翅(chì)膀(bǎng)，捕(bǔ)捉它的意境，体味(wèi)它的深意。

　　 　　比拟(nǐ)分为拟人和拟物。

　　 　　比拟离不(bù)开(kāi)联想(xiǎng)和想象。

　　 　　比拟(nǐ)是根据本体事物和拟作事物之间的可拟(nǐ)性，借(jiè)助联想(xiǎng)和想象而形成的辞格(gé)，因此联想(xiǎng)是通向比拟的桥梁，想象是比拟的翅(chì)膀。

　　 　　比(bǐ)拟具有很强的感情色彩，是作者用自(zì)己自然流露的强烈感情(qíng)去(qù)感(gǎn)染(rǎn)读者(zhě)的一种辞格。

　　 　　比拟句：就(jiù)是借助(zhù)丰富灶凯的想像，把物(wù)当成人来写，或把人(rén)当成(chéng)物来写，或把甲物(wù)当成乙物(wù)来(lái)写(xiě)。

　　 　　比喻(yù)：比喻(yù) 就是打(dǎ)比(bǐ)方，是用本(běn)质不同而(ér)又有相似(shì)点的事物描绘事物或(huò)说明道(dào)理的(de)辞(cí)格。

　　 　　拟(nǐ)人(rén)：把(bǎ)事(shì)物(wù)人格化，把本(běn)来不具备人的一些动作和感情的事(shì)物(wù)变(biàn)成和(hé)人一样的。

　　 　　拟人就包(bāo)括在比拟(nǐ)之中(zhōng)。

merry什么意思 merry是彩虹社的吗　　 　　比喻与比拟的性质不同、作用不同.比喻是用(yòng)与本体事(shì)物有相似点的另一(yī)事物作比也就(jiù)是打比方；一定得有相似点(diǎn)，通(tōng)过(guò)相(xiāng)衡辩袜似点(diǎn)使本体同喻体联系起来(lái)，唤起(qǐ)人们的联想，使人更具体(tǐ)地惑知事物。

　　比(bǐ)拟即模拟(nǐ),它是用乙(yǐ)事物具有(yǒu)的特性(包(bāo)括称渭、动作、行为等)写(xiě)甲(jiǎ)事物，或者说是把乙事物的(de)特性强(qiáng)加于甲事物。

　　乙事物(wù)般是有生(shēng)命力的,能活动,有感情的；它比甲(jiǎ)事物(wù)具(jù)体实在，于(yú)是本来较抽象、不太实在的事(shì)物(wù)变得(dé)具体实(shí)在了，当然就增添(tiān)了语言的生动性(xìng)。

　　 　　总结：由咐激此可见，比(bǐ)喻(yù)强调的是甲乙两物的相似性(xìng)，而比拟却merry什么意思 merry是彩虹社的吗(què)是(shì)利用它们之间的不同特性，使两体(tǐ)融为一体，这是区别比喻和(hé)比拟最重要的标志。

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