一年级最简单(dān)手抄报怎么做(zuò)图(tú)片，一(yī)年(nián)级最简单手抄报怎么做好看(kàn)是手抄报是一种很(hěn)好的活动形式，具(jù)有相当强的可(kě)塑性和自由性的。

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　　很多同学都想知道(dào)做(zuò)一个简单(dān)一点的手抄报要(yào)怎么设(shè)计(jì)比较(jiào)好呢？

　　手抄报的编排设计，总(zǒng)的(de)要求是(shì)：主题(tí)明确，版面新(xīn)颖美观。

　　先把版(bǎn)面(miàn)划分成两块，每块(kuài)中(zhōng)还可以再(zài)分成片。

　　划分文(wén)章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有(yǒu)对称(chēng)的(de)美，也可绘画(huà)图案进行划分(fēn)。

　　报(bào)头要放在显著(zhù)位置，最好(hǎo)是在(zài)左上(shàng)或右上位置(zhì)。

　　除报头按(àn)内(nèi)容设计(jì)、绘制外，每篇文(wén)章的标题(tí)也要作总(zǒng)体考虑，按文章主次确定(dìng)每篇文章标(biāo)题的字体(tǐ)、字(zì)号(hào)、颜色及横、竖排位置。

　　文章(zhāng)内容以横排为(wèi)主，行距大(dà)于(yú)字(zì)距，篇与篇(piān)之间适应(yīng)用些题花、插图、花(huā)边及尾花(huā)等穿插(chā)其中，起装(zhuāng)饰、活泼片面的(de)作用。

　　装饰(shì)美化是手抄报非常关键(jiàn)的一(yī)步(bù)。

　　主要是用(yòng)色彩(cǎi)、绘图等(děng)艺术手段，弥补文字的(de)单调，给人(rén)以(yǐ)生动形象、优美和谐的美感和启迪。

　　内(nèi)容包括报头、题花(huā)、插图、花(huā)边、尾花(huā)和色彩运用等。

　　时(shí)事新闻

　　2020年春节(jié)前(qián)夕，本应该是(shì)欢声(shēng)笑语，喜气(qì)洋洋的日子，但突如其来的病毒悄无(wú)声息(xī)地降(jiàng)临，改变了(le)武汉(hàn)人民的生活(huó)，也(yě)让(ràng)全国人(rén)民陷入恐慌之中。

　　这个病(bìng)毒叫新型冠状(zhuàng)病(bìng)毒(dú)肺炎，它(tā)是(shì)由(yóu)严重(zhòng)急性呼吸系统综合征感染后引起的一种急性呼吸道传染病。

　　传播速度快(kuài)，容易感(gǎn)染。

　　此病毒来势汹汹，一(yī)瞬间感染了大批武汉人民，政府与医护人员不得不采取封城措(cuò)施(shī)，将武汉隔离封了起(qǐ)来。

　　全国人民(mín)进入紧急(jí)状态，在家中自行隔离(lí)。

　　原(yuán)本热闹祥和的春节变得冷冷清清。

　　这个春节，街上行人(rén)稀(xī)少(shǎo)，没有(yǒu)了热闹的鞭炮声，也没有喜庆的过年气氛。

　　电视机上每天都在播报着(zhe)疫情的状况，病情越来越重，感(gǎn)染人(rén)数越(yuè)来(lái)越多(duō)。

　　医院里，护士医生忙里(lǐ)忙外，日夜不停(tíng)歇。

　　口罩工厂里(lǐ)，也在加(jiā)班加(jiā)点(diǎn)地制作(zuò)口罩。

　　通信公(gōng)司也(yě)在时时(shí)刻刻(kè)地发短信来告知人们要注意卫生和健康(kāng)。

　　这场没有硝烟的“战争(zhēng)”涌现出了许多英雄人物。

　　白衣天使(shǐ)奋战在一线、基层干(gàn)部(bù)深入社区、平民百姓也在(zài)默(mò)默地贡献着自己的(de)力(lì)量。

　　看到新闻龙有几个爪 龙有两个根吗上一个个感人的事迹，我都不禁敬(jìng)佩(pèi)无比。

　　勇往(wǎng)直前的钟南(nán)山，奋不顾身(shēn)的李兰娟，还有许许多多无名英雄，都值得我们铭记于心。

　　好词好句

　　1、我们的(de)学校就像一(yī)个大花园，多么美(měi)丽，多么可(kě)爱(ài)，我们在这里茁壮成长。

　　2、我(wǒ)们走进教(jiào)室，只(zhǐ)见窗(chuāng)口那里(lǐ)不(bù)断地滚进浓(nóng)雾(wù)，教(jiào)室里简(jiǎn)直就像(xiàng)一个大蒸笼。

　　3、春(chūn)天使大(dà)地(dì)焕然(rán)一新，春天给学(xué)校(xiào)满园春色，春(chūn)天给(gěi)我们欢乐(lè)和希望(wàng)，催促(cù)我们奋(fèn)发向(xiàng)上。

　　4、校园里有迷人的四季：桃(táo)红柳绿的春天(tiān)，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松(sōng)青雪白的冬天(tiān)。

　　5、昔日四座破烂的校(xiào)舍(shě)不翼而飞，崭(zhǎn)新的教(jiào)室和会议室屹(yì)立在(zài)屏障似的(de)围(wéi)墙里(lǐ)面，小(xiǎo)巧(qiǎo)玲珑的传达室(shì)守卫在(zài)大门西(xī)侧。

一(yī)年(nián)级手(shǒu)抄报怎么做

　　一(yī)年级手抄报的画法如下：

　　1、准(zhǔn)备(bèi)好手抄报用纸，一般用闹氏则(zé)A4纸(zhǐ)，先用铅笔画好模板，一液棚(péng)般是各个板(bǎn)块的轮廓(kuò)要画出来。

　　注意(yì)留(liú)出主(zhǔ)题位置，区分好画画和(hé)写字(zì)的区域，并用(yòng)铅笔画好写(xiě)字区域的横线。

　　2、写字(zì)区(qū)域：识字小妙招两个或三个，一一写下(xià)来。

　　3、写(xiě)字区域：和读书有关的(de)故事一个，写下来。

　　4、写字区域：猜谜语五六(liù)个（视(shì)版面而定几个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报的(de)绘画(huà)区(qū)域(yù)画上和字谜(mí)或板块内容有关(guān)的图案(àn)，用彩笔涂上颜(yán)色，在合适位置写(xiě)上制作人(rén)的班级姓名(míng)。

　　6、全(quán)部画完写完之后(hòu)，用铅笔轻轻擦去用铅(qiān)笔勾勒的痕迹(jì)。

　　这(zhè)样(yàng)，一张一年级手抄(chāo)报(bào)就完成了(le)。

　　手抄报(bào)的编排设计，总的要求是：主(zhǔ)题明确(què)，版面新颖美(měi)观。

　　版面(miàn)划分：

　　先把版面划分成两(liǎng)块，每块中(zhōng)还可以(yǐ)再分成片。

　　划分文章(zhāng)块面时，要(yào)有横有竖(shù)，有大有小，有变(biàn)化和有对称(chēng)的美，也可绘画图案(àn)进行划分。

　　报头(tóu)要放在显著位置(zhì)，最好是在左上或(huò)右(yòu)上(shàng)位置(zhì)。

　　块面编排：

　　如(rú)不(bù)符合原先的(de)划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不(bù)能安排下文章(zhāng)，就利(lì)用移引、转版(bǎn)的形式等(děng)，并用字号、颜色、花边与邻近的文(wén)章块面相区别(bié)。

　　装(zhuāng)饰设计(jì)：

　　除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定(dìng)每(měi)篇文章标题的字体、字号(hào)、颜色(sè)及横、竖排位置。

　　文章内容以横(héng)排为主，行距(jù)大于字核(hé)改距(jù)，篇与篇(piān)之间适应用些题(tí)花、插(chā)图、花(huā)边及尾花等穿(chuān)插(chā)其(qí)中，起装饰、活泼(pō)片(piàn)面的(de)作用。

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