保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营(yíng)销饥(jī)饿的意思是(shì)“饥饿”的意思是肚(dù)子很空(kōng)，想吃(chī)东(dōng)西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨(bèn),保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意(yì)思是肚子很空，想吃东西；

　　歉(qiàn)收；

　　也(yě)指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁，民必(bì)有饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥(jī)饿自卖(mài)为人奴婢者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大(dà)雪封山(shān)了，猴(hóu)子在(zài)饥饿中挣扎着(zhe)。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的(de)雌(cí)蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因为(wèi)疾病(bìng)和饥饿，他已(yǐ)经瘦(shòu)骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世界上(shàng)还有不(bù)少(shǎo)人没有(yǒu)摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了(le)半天(tiān)的路，微微感到(dào)有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申(shēn)为其他薯(shǔ)告的意思(sī)：

　　我笨我知道，我穷(qióng)我努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英(yīng)语的(de)首(shǒu)要唯销(xiāo)理念：要努力去了解“是什么”，而(ér)尽(jǐn)量少去了解(jiě)“为什么(me)”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和句型的用法没有(yǒu)道理可讲，没有“为(wèi)什么”可言，人们就是这样用的，就是这样说(shuō)的，记住就好。

　　当然了，仔细分(fēn)析起来或许可以找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我(wǒ)们学(xué)说(shuō)话的时候，从来没有(yǒu)问过“为什(shén)么会这么说” 吧，但是为什么后来会说的这么好(hǎo)?因为我们听的多，说的多，自然就记(jì)在(zài)脑子(zi)里了。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最好(hǎo)方法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英语是我们的后(hòu)天(tiān)语言，所以必须将人家现成(chéng)的(de)东(dōng)西反复在脑海里形成(chéng)神经(jīng)反射，不用关(guān)心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎(hū)没有任何(hé)一种教材的经(jīng)典(diǎn)程度超过《新(xīn)概念英语》。

　　它的语法是(shì)最(zuì)规范的，结(j富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗ié)富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗构是最严(yán)谨的，流传了好几(jǐ)代(dài)人(rén)，依(yī)然保持(chí)最为持久的生命力(lì)。

　　　　3 学习英语需(xū)要多种形式的神经刺(cì)激。

　　　　真正学好英语，不经历(lì)背诵大量(liàng)文(wén)章，写大量东(dōng)西，听大(dà)量文章，是(shì)根本不可能达(dá)到目(mù)的的，比(bǐ)如一个新单词，我们在书上(shàng)看到，默写(xiě)，背(bèi)诵，还不能(néng)说真正认识了。

　　在听力中听到了这个单词，能(néng)反应过来是它(tā)吗?在想表达这种意(yì)思的时候，能反应(yīng)过来(lái)应该用(yòng)它吗?……我们当初指手游学说话的时候，都是无形中进行了听，说(shuō)，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了(le)这门(mén)语(yǔ)言。

　　　　4 学(xué)习英语要(yào)善于利用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击可(kě)以学好的，一(yī)下(xià)子花(huā)上好几个小时拼命学英语，是无(wú)济于事的。

　　它的特(tè)点在于(yú)“细水常(cháng)流”。

　　每天花上十几分钟的零(líng)碎时间听，背一段课(kè)文，记几个单词，长期坚(jiān)持，逐渐(jiàn)会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学(xué)会的词汇和用法，应该在可能的场合多(duō)多(duō)练习使(shǐ)用。

　　不要(yào)老是用(yòng)自己喜欢或(huò)者(zhě)熟悉的单词(cí)或(huò)者句(jù)型，这样的话，新(xīn)学的东西永远得不到强化，慢慢(màn)的又会变的(de)陌(mò)生，人将会永远停留原有的水平。

　　不(bù)断地将新东西变(biàn)为旧东西，又(yòu)不断接触新东西，再(zài)将其变为旧东西，如此往复，才能不(bù)断提(tí)高。

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