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微端是什么意思 手机端玩的叫微端吗 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高(gāo)中历史教师(shī)资格证需要考(kǎo)哪些科目,历(lì)史教师资格(gé)证(zhèng)需要考哪些科目和内(nèi)容是在笔试环节的考试科目是一样的,具(jù)体如下:非统(tǒng)考地区:高等学(xué)校:《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育(yù)法规(guī)概(gài)论》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论(lùn)》、《职业道德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》的。

  关(guān)于(yú)考高中历(lì)史(shǐ)教(jiào)师资格证需要考哪些科(kē)目,历史教师资格证(zhèng)需(xū)要考(kǎo)哪些科(kē)目和内容以(yǐ)及考高(gāo)中历(lì)史教(jiào)师(shī)资格(gé)证需要考哪些科目(mù),历史教师资格证需要考哪些科目内容,历史(shǐ)教(jiào)师资格证需要考哪些科目和内容,历史教(jiào)师(shī)资格证(zhèng)考什么内容,历史(shǐ)教师资格证考试内容与科目等问题,小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识:

考高(gāo)中历史教师资格证需(xū)要考哪些科目,历史教师资格证需要(yào)考哪些科目和内容

<微端是什么意思 手机端玩的叫微端吗p>  1、在笔试环(huán)节的(de)考试科目是一样(yàng)的,具(jù)体(tǐ)如下:非统考地区:高等学校:《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业(yè)道德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

  中等(děng)职业学校:《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理(lǐ)论(lùn)与实践》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读》。

  高级中学(xué)、初(chū)级中学:《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标(biāo)准解读》。

  小学:《教(jiào)育(yù)学(xué)》、《教育(yù)心理(lǐ)学(xué)》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论(lùn)》、《学生与团队(duì)管(guǎn)理概论》、《职业道(dào)德规范与(yǔ)专业标准解读》。<微端是什么意思 手机端玩的叫微端吗/p>

  统考地区:幼儿园(yuán):综合素质+保(bǎo)教知(zhī)识与(yǔ)能力小学:综合素质(zhì)+教育教学知识与(yǔ)能(néng)力中(zhōng)学:综(zōng)合素质(zhì)+教育知识与能力+学科(kē)知(zhī)识与(yǔ)能力2、报考条件:报考条件(jiàn):大三及(jí)以上(其(qí)中山东(dōng)、浙江只(zhǐ)有毕(bì)业班可以参加(jiā))报考对象:师范生、非师范生、已毕(bì)业社会(huì)人(rén)员具有(yǒu)所(suǒ)报教师资格种类的(de)相应(yīng)学历:幼(yòu)儿教师:具备(bèi)幼(yòu)儿(ér)师范学校毕业或大专以上学历小学教师(shī):具备大学专科毕(bì)业(yè)及(jí)其以(yǐ)上(shàng)学(xué)历初(chū)中教师:具备(bèi)大学本科毕业及其以上学历高中教(jiào)师:具备大学(xué)本科(kē)毕业及其(qí)以上学历中职教师(shī):具备大学(xué)本(běn)科及以上学历参加教育学、心理学(xué)理论考试(shì)并获(huò)得合格成绩;

  通过(guò)国(guó)家语委的普(pǔ)通(tōng)话测试(二(èr)级乙等以上);

  通过课堂教学(xué)技能测试;

  体检合(hé)格。

高中(zhōng)历史教师资(zī)格证考试(shì)科目与(yǔ)内容(róng)

  高中历史分别(bié)考综(zōng)合素质(中学)、教育知识(shí)与能力、历史学科知识与教学能(néng)力(高级中学)。

  报考高(gāo)中历史教师资格(gé)证必须具备高等师范本科(kē)院校或(huò)者其他大(dà)学本科毕业及其以上学历。

  中学历(lì)史(shǐ)教师资格证考试比较简单,中学(xué)历史教师资(zī)格证(zhèng)笔试考试科目是综(zōng)合素(sù)质、教育知识与(yǔ)能力、学科知识与教(jiào)学能力这三门科目(mù)。

  一般教师资(zī)格中(zhōng)学历史的考点是:重(zhòng)大的历史(shǐ)事件、重要的(de)历(lì)史人物;中国(guó)传统的天(tiān)文(wén)历法(fǎ)、汪搜思想文化以及民俗节(jié)日等等。

  历史学科知识(shí)考历史学科(kē)的知识(shí)与能力。

  掌握历史(shǐ)学科的基本(běn)理论和(hé)基础知识,了(le)解(jiě)认识历史(shǐ)的基本方(fāng)法,并(bìng)能够在高中历史教学中有效地运(yùn)用这(zhè)些理论、知识及方法(fǎ)等等。

  经验总结

  (1)备考(kǎo)要提(tí)前两个月,大学里平(píng)时要上课和(hé)各(gè)种(zhǒng)事情,前一个月主要梳(shū)理一遍所有科目(mù)的重难点并整理(lǐ)出来,可以单独弄成电子稿,然后(hòu)打印出来。

  同时(shí)边(biān)背诵知(zhī)识点,特是(shì)教育知(zhī)识与能力,理论多(duō),需要花(huā)时间处理繁杂的信息,还(hái)有备考文史类的,最好早点复习专业知识点。

  (2)考前一个月主(zhǔ)要(yào)是背诵。

  督促自己(jǐ)尽(jǐn)量每天(tiān)7:00左右(yòu)起(qǐ)床去(qù)图书馆背书,然(rán)后下午没事又没(méi)课也可(kě)以背诵,晚上(shàng)就写写真题。

  (3)综合(hé)素质这一科(kē),可以(yǐ)梳理了重难(nán)点后,放在最(zuì)后背,只需要(yào)背学生观、教师(shī)观、教师(shī)职业道德(dé)规范,历年真(zhēn)题(tí)材料分析(xī)题部分(fēn)都只考(kǎo)这些(xiē)方面。

  选择题方面,比较(jiào)有难(nán)度的是涉及法律法规这(zhè)一块,包括(kuò)教师法、义(yì)务(wù)教育(yù)法、未成年人(rén)保护法、预(yù)防未(wèi)成年人(rén)犯(fàn)罪(zuì)法等(děng),考前(qián)要多熟(shú)悉。

  还有一块是文化常识(shí),因为范(fàn)围太广的(de),可(kě)能个(gè)人知(zhī)识广度有限,我是(shì)觉得比(bǐ)较难。

  作文的(de)话,一(yī)定要写满(mǎn)1000个(gè)字(zì),要有结束语,“总(zǒng)之……”这类概括(kuò)性(xìng)语句。

  (4)教育(yù)知识与能力这一科,我认为是多背多熟悉知识点迅歼(jiān)就好了(le),答主观题注意辩证(zhèng)思维和适(shì)当拓展来(lái)写。

  重难(nán)点、高(gāo)频考点(diǎn)我(wǒ)从头(tóu)到尾整体地背了有3遍(biàn),因为后来我做题时(shí)又(yòu)补充了不(bù)少知识点,又得牢固新记忆的信息,避免知识遗忘或混淆。

  (5)非历困昌历史学专业(yè)备(bèi)考时,要总体熟悉(xī)下高中(zhōng)历(lì)史知识,配合中公教(jiào)材(cái)或(huò)网(wǎng)课强化(huà)记忆。

  最后(hòu),祝成功。

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