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画室(shì) 速(sù)写(xiě)，画画速写教学视频

　　最初画速写一定要掌握结构(gòu)、比例、动态、重心。

　　一、结

　　速写培养敏锐的观察力和造型(xíng)能力，不仅是基础训练中贯穿始终(zhōng)的课(kè)题(tí)，也是造型艺术中(zhōng)各专业的一(yī)门必(bì)修课(kè)程。

　　最初画速写一定(dìng)要掌握结构、比例(lì)、动态、重心。

　　一(yī)、结构和(hé)比例

　　速写的目的在(zài)于培养(yǎng)正确的观察方法及严格的(de)造型(xíng)能力。

　　写生(shēng)者必须具备(bèi)扎实、熟练的人体解剖知(zhī)识(shí)，这样在写生中才能做到(dào)游刃有余(yú)，人体(tǐ)的内部结构(gòu)是(shì)没有变化的(de)，变化的只有随着人体运(yùn)动的动态、衣纹(wén)等。

　　因此，线(xiàn)的运用与结(jié)构有(yǒu)着密不可(kě)分的关系，表现方法(fǎ)要(yào)为表现(xiàn)结构服务。

　　比例就是(shì)老师常(cháng)说(shuō)：“立七坐五蹲三半”。

　　人体(tǐ)立姿(zī)为(wèi)七个头高（立七），坐(zuò)姿(zī)为五个头高（坐五），蹲姿(zī)为三个半(bàn)头(tóu)高（蹲三(sān)半），立(lì)姿手臂(bì)下垂时，指(zhǐ)尖位置在大腿二分一处。

　　二、动态

　　速写人物(wù)有静、动两种(zhǒng)姿势。

　　站(zhàn)、坐，属(shǔ)静态(tài)，走、跑，是动态。

　　画速(sù)写，能够“首观动态”，画之前，就得对人体的各(gè)种动作规律，做到了如指掌，成竹在胸。

　　速(sù)写时才有(yǒu)底(dǐ)气。

　　临场时，才会忙而(ér)不(bù)乱，处而不(bù)惊。

　　若能这般，我(wǒ)看关键(jiàn)是，在静态(tài)中要懂(dǒng)得稍(shāo)息(xī)的原(yuán)理(lǐ)，在动态中要掌握走(zǒu)动的规(guī)律(lǜ)。

　　还要(yào)明白，什么(me)是重心、重心线和支(zhī)撑面。

　　速写要从大体出(chū)发，画人物，要化繁(fán)为简，学会(huì)简笔画。

　　让(ràng)线条概括、简约、整(zhěng)体。

　　看速写动态时要把握整个关(guān)系(xì)，画准动态主(zhǔ)线和支线。

　　三、重心

　　重(zhòng)心：指的(de)是(shì)人体平衡靠重心(xīn)的稳定，重心是指物体的(de)重力的中心。

　　人可怜天下父母心的全诗的意思，可怜天下父母心的意思体(tǐ)站(zhàn)立的重心分为无外(wài)力(lì)情(qíng)况和有外力情(qíng)况(kuàng)。

　　在无外力的情(qíng)况下，重心(xīn)可以以锁骨窝为标(biāo)准，在双脚(jiǎo)着力的情况下，重(zhòng)心(xīn)一般(bān)在(zài)两脚之间或略(lüè)偏脚着力重的(de)一(yī)边;在单脚吃重(zhòng)的情(qíng)况下(xià)，锁骨窝(wō)的垂(chuí)直线会落在着力(lì)脚的内侧脚踝(huái)。

　　速(sù)写人的身(shēn)体形态是很(hěn)有(yǒu)特点的。

　　要看模(mó)特整(zhěng)个(gè)身体姿态趋(qū)势(shì)。

　　(比如(rú)向左倾斜的人(rén)，重心就在(zài)左腿(tuǐ)，但是右(yòu)腿(tuǐ)是浮着的，那整个身(shēn)体的重心(xīn)绝对是落到着力(lì)的那条腿(tuǐ)上的）

　　人物的运动就是重心和着力点(diǎn)的不断移动。

　　如果大家想表现出一(yī)定(dìng)的动感，那就要学会利用重心和着力(lì)点的(de)理论。

　　从某种方面来说(shuō)：当人物的重(zhòng)心落空时(就是不在中心线上时)，人体会显得“不稳”，如果大(dà)家能够利用好(hǎo)这种“不稳”，就(jiù)会使人(rén)物(wù)的动感加强。

　　速写的技巧提升(shēng)需要(yào)长期大量的(de)练(liàn)习，多(duō)临摹，多(duō)借鉴。

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