学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些英文是初中生学习英语一定要注意自己的(de)学习方法，下面(miàn)为大家总结了初中生学(xué)好英语的最有效方法，仅供大家参考的(de)。

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学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法有哪(nǎ)些呢(ne)，学好英语的(de)最有效方法有哪些英文

　　在清(qīng)晨阅读英语，每(měi)天就朗诵一篇文章即(jí)可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要(yào)非常(cháng)投入，就假装自(zì)己是美(měi)国(guó)或(huò)英国的(de)电视(shì)台主持人在主(zhǔ)持节目(mù)和(hé)主(zhǔ)播，你不是在读英语而(ér)是在用(yòng)心声情并茂地(dì)讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好(hǎo)，这个可以快速(sù)培养你的(de)英语语感。

　　初中英语(yǔ)学习八(bā)大时态，但是重(zhòng)点考察五大(dà)时态---一般将来(lái)时、一般现(xiàn)在时、一(yī)般(bān)过(guò)去时、现在进行时(shí)、现在完(wán)成时。

　　语(yǔ)态分为主(zhǔ)动语(yǔ)态与被(bèi)动语态，难点在于被动(dòng)语态的学习(xí)。

　　中考主要考察一般现(xiàn)在时、一(yī)般将(jiāng)来时、一般(bān)过去时和(hé)含(hán)有情态动词的被动语态。

　　学习(xí)方(fāng)法：理解概念，牢记公式(shì)，熟记标(biāo)志，准确运用。

　　在初中英语学习中(zhōng)，做作业之前(qián)先复习也(yě)很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之(zhī)前(qián)学过的知识，强化学习效果。

　　每天上(shàng)完英语课之后，对于老师布置的作业，先不要急着去(qù)做，而是(shì)要(yào)先将(jiāng)当天(tiān)老(lǎo)师讲过(guò)的知识(shí)点以及(jí)课本上的内(nèi)容仔细复(fù)习一遍(biàn)，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业的正(zhèng)确率增(zēng)高，同时也达到了温(wēn)故知(zhī)新的效果。

　　要具备(bèi)一(yī)定的英语听、说、读(dú)、写能力，首先要(yào)掌握一定的词汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的最(zuì)好办法(fǎ)就是进(jìn)行多种体裁文(wén)章的大(dà)量(liàng)阅(yuè)读。

　　理解(jiě)和速度是阅读(dú)的(de)两(liǎng)项基本功，两(liǎng)者(zhě)缺一不(bù)可。

　　语(yǔ)言学(xué)家和心理(lǐ)学家的(de)研究证明(míng)：加深理解可以加快读速;反过来(lái)，读速的加快也能(néng)加深理解。

　　两者是(shì)相互促进的。

怎样(yàng)学好(hǎo)英语最(zuì)有效的方法有哪些？

　　综述(shù)：学(xué)习(xí)英(yīng)语(yǔ)最最重要的就(jiù)是(shì)词(cí)汇量。

　　1.记忆(yì)单词的方法

　　学英语最关键的就是单(dān)词(cí)了(le)，毕竟(jìng)英(yīng)语词句是(shì)有多(duō)个单词组成的，所以要学(xué)会如何扩(kuò)充自己(jǐ)单词量(liàng);大(dà)致可以通过阅(yuè)读、生词(cí)记忆等方式来(lái)增加新词汇量，如(rú)果出现(xiàn)无法记(jì)忆的新单词或者难度较大(dà)的单词记(jì)得记(jì)录一下，并不断的去使用新单词，这样总归比你(nǐ)不(bù)断的通过脑力去记忆好很多的(de)。

　　2.培养自(zì)己的(de)解(jiě)决问(wèn)题思路

　　在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相信(xìn)每(měi)一个人都有遇到过难题，而(ér)这些(xiē)难(nán)题有些(xiē)人(rén)则选择逃避，有些人则选(xuǎn)择直视，所以要学会信或如(rú)何去(qù)解决问题，养成解决问题的(de)思维方式，要想培养自己解决问题(tí)的能力最(zuì)好的方(fāng)法就是不断的给自己制造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学(xué)习(xí)互动分享

　　要(yào)说英语(yǔ)学习(xí)的最终目的就是交流，因而要(yào)想(xiǎng)从根本上学好英语(yǔ)，交流(liú)就是必不可少的，所以(yǐ)学要学会如何将自己学到的(de)通过(guò)交(jiāo)流分享出(chū)去，与别(bié)人(rén)多多(duō)互动交流，一方面(miàn)对自己的英语(yǔ)思维方(fāng)式有好处，一方面也可(kě)以突破自身英语交流的(de)心理障碍，时(shí)间一长也容(róng)易(yì)形成肌肉(ròu)记(jì)忆的。

　　4.塑造(zào)良好(hǎo)的(de)英语学(xué)习环境

　　需要为自己(jǐ)建立一个固定(dìng)的语言学习环境。

　　在(zài)这样一个语言学习环境(jìng)中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如(rú)果一个根本(běn)不会说英语的人(rén)被扔到(dào)国外，即使他的英语水平更差(chà)，当他回(huí)来(lái)的(de)时候，他的(de)英(yīng)语水(shuǐ)平铅好也(yě)会很好。

　　5.树(shù)立英语学习自信心(xīn)

　　学习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习的过(guò)程中。

　　我们必须学会(huì)树立学习(xí)的自信，并不(bù)断地告诉(sù)自己，我们(men)可以(yǐ)做到。

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