应用(yòng)气象学是干什(shén)么的，应(yīng)用气(qì)象学是干什么的工作(zuò)是应用气象学(xué)专(zhuān)业(yè)可以在政府、事业类单位(wèi)从事气象(xiàng)监(jiān)测、农业设(shè)施环境调控(kòng)、环境保护、防汛抗旱与农业减灾(zāi)、农业区划与(yǔ)资源利用等工作，也可以在高新技(jì)术类企业从事生(shēng)态环境建设、生态环(huán)境监测调控(kòng)、信息技(jì)术应用(yòng)、环境(jìng)评(píng)价(jià)等工作的(de)。

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应用气象(xiàng)学是(shì)干什(shén)么(me)的，应用气象学是干什么的工作

应用气象学专(zhuān)业的就业方(fāng)向是什么

　　　　在高(gāo)考填报志(zhì)愿(yuàn)选择专(zhuān)业时(shí)，很(hěn)多考生和家长对应(yīng)用气象学专业就(jiù)业方向(xiàng)是(shì)什么的(de)问题(tí)非(fēi)常(cháng)关注(zhù)，我收集了具(jù)体信(xìn)息，大家快来(lái)了解一下详细厅袜情(qíng)况(kuàng)吧。

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　　 　　应用气(qì)象学专业的(de)就业方向(xiàng)是卜睁(zhēng)什么主要(yào)面(miàn)向气象行业，在(zài)气象探(tàn)测、公共气象服务、农业气象服务岗位群，从事地面测报、农业气象测报(bào)、人工(gōng)影响天气、气象灾害预报预警信息制(zhì)作(zuò)和发(fā)布、公(gōng)共气象服务、农(nóng)业气象服务等工作。

　　 　　本(běn)专业学(xué)生毕业后可在农(nóng)业气象及生态环境(jìng)监测(cè)调控(kòng)、信息(xī)分析处理、资源(yuán)开发利用和防灾减灾等科研、教(jiào)学(xué)和业务部门工作。

　　 　　政府(fǔ)、事(shì)业类单(dān)位：气象监测、农(nóng)业设(shè)施环境调控、环境保护(hù)、防汛抗旱与(yǔ)农业减灾、农业区划与资(zī)源利用(yòng);高新技术类企(qǐ)业：生态环境建设(shè)、生态环境监(jiān)测调控、信息技术应用、环境评(píng)价。

　　 　　目前(qián)来讲，主(zhǔ)要是(shì)到中国气象局下属的比如说(shuō)各(gè)省(shěng)、地、县(xiàn)，这样一些气象部门，特别是(shì)到气象台(tái)工作(zuò)，另外(wài)就是到(dào)民航系统(tǒng)的气象(xiàng)台，为航空(kōng)方面提(tí)供(gōng)气象(xiàng)保(bǎo)障。

　　再一个就是到部队去，为(wèi)部队比如说特别是空军，几(jǐ)乎每一个空军(jūn)基地的(de)话，都有飞机(jī)场，这个飞机场都(dōu)有气象台，还有的一部分同学，就是到环保部门(mén)，以及(jí)相关的电力等等(děng)的。

　　 　　应用气象学专业学什么课程应(yīng)用气象学主要研究气(qì)象学(xué)的基本知识和技能，继而将气象学的(de)原理(l我花开后百花杀的寓意好吗，待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意ǐ)、方法和成(chéng)果应用(yòng)于农业、水文(wén)、航海、航空、军事、医疗等领(lǐng)域，解决相关领(lǐng)域的气象(xiàng)问题，例如(rú)：气象防震抗洪减灾对策、生态环境(jìng)调(diào)控(kòng)、气候资源开发(fā)利用等。

　　 　　主要课程(chéng)：《边(biān)界层气象学》、《大(dà)气科学(xué)基础》、《大气探测学》、《天气学(x我花开后百花杀的寓意好吗，待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意ué)原理》、《产业工程气象学》、《气象信息服务》、《应(yīng)用气(qì)象学(xué)方法》、《农业气象学》。

　　 　　主(zhǔ)要实(shí)践性教学环节：学年论文、科技创(chuàng)新实践、天气学分(fēn)析(xī)、毕(bì)业论文等。

　　 　　主要(yào)专业实验：大气探测(cè)实验、天气预报实验、应用气象学实验、农(nóng)业气象学实验。

　　 　　部(bù)分(fēn)高校按以(yǐ)下专业方向培养(yǎng)：型伏(fú)岁公(gōng)共(gòng)气(qì)象(xiàng)服务。

　　 　　本(běn)专(zhuān)业(yè)学生主要学习(xí)应用气(qì)象学的(de)基本理论和基本知识，接受大气(qì)科学(xué)及相关学科领域的科(kē)学(xué)思维和实验实践的(de)基本训练，具(jù)备(bèi)应用气象业(yè)务、研究和开发的基本能力。

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