音(yīn)乐教育(yù)类包(bāo)括哪些专业类别，音乐教育类包(bāo)括哪(nǎ)些专(zhuān)业是音乐教育类一般特指音(yīn)乐教(jiào)育(yù)专业的。

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音乐教育(yù)类包括(kuò)哪些专业类别，音乐教(jiào)育类包括哪些(xiē)专业

　　该(gāi)专(zhuān)业主要培养(yǎng)和(hé)造就适应(yīng)社(shè)会(huì)主义(yì)市场经济(jì)建设(shè)和教育改(gǎi)革发展需要的具(jù)有较好音乐素养(yǎng)和(hé)教学(xué)能(néng)力的专(zhuān)门人才。

　　开设此专业的院校(xiào)有(yǒu)中(zhōng)央音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、重庆师范大(dà)学、西华师范大(dà)学(xué)、河北师(shī)范大学等。

音乐(lè)专(zhuān)业有哪些

　　音乐专业主(zhǔ)要(yào)包括声乐、器乐、指(zhǐ)挥、录音(yīn)、作(zuò)曲、音乐教育(yù)等(děng)六个专业，其(qí)中音乐艺考主要分为(wèi)两个方向，一个(gè)是音乐教育类，另(lìng)一个就是音乐表演(yǎn)类。

　　1音(yīn)乐(lè)作曲(qū)作曲的英文是compose/composition，即“组(zǔ)织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是对素(sù)材进行整合(hé)、组(zǔ)装、创造性地(dì)安排(pái)与(yǔ)使(shǐ)用。

　　早期的音(yīn)乐中(zhōng)，作(zuò)品必须能够顺利进行(xíng)演奏才算完成全(quán)部的作(zuò)曲工作。

　　并且(qiě)，创作能够演奏出来的音(yīn)乐才能(néng)算是作曲(qū)。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发展(zhǎn)，某些声(shēng)部(bù)最后即便没有实现演(yǎn)奏，或者说部(bù)分音响(xiǎng)并不适合真实演(yǎn)奏或无法演(yǎn)奏，也可通过电子设备获得想要的音乐效(xiào)果。

　　所(suǒ)以当今(jīn)看来，创作某些即便(biàn)没有(yǒu)最后的演奏步骤的音(yīn)乐也属于(yú)作曲。

　　作曲是在完成音(yīn)乐内容的创作(zuò)。

　　音乐中所有元(yuán)素(sù)都服(fú)务于音乐内(nèi)容，每个声(shēng)部(bù)都是(shì)平等(děng)的。

　　任何(hé)音乐形式（包括单声部(bù)音乐与纯(chún)打击乐音乐）至少会包(bāo)含织(zhī)体、曲式(shì)、编配(pèi)、速度(dù)、节拍。

　　改变这些的(de)其中一个因素就有可能改变(biàn)一首音乐的内容，明确(què)这些才能(néng)称为作曲(qū)。

　　和声、复(fù)调(diào)、曲式分析与管弦乐法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐(lè)教育(yù)如果你想主修音(yīn)乐，并且想在毕业后找到(dào)一份(fèn)稳定(dìng)的工作，那么(me)音乐教(jiào)育(yù)是一个不错的选择(zé家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内)。

　　事实上这(zhè)也是大多(duō)数音乐专业毕业生的选择。

　　如果你想成为一名私人乐器教师(shī)或K-12音乐教师，大多数学校都会要求你有(yǒu)一个学士学位，而大学教师就(jiù)需要硕士(shì)或博(bó)士学位。

　　就(jiù)拿美国举例(lì)来说，学(xué)生的音乐教(jiào)育学位(wèi)课程可以(yǐ)为(wèi)自己在大学(xué)所在(zài)州的认证(zhèng)做准备，所以如果学(xué)生毕(bì)业于肯(kěn)塔基(jī)州的音乐教育学士课程，不(bù)一定有资格(gé)在伊利诺斯州任教。

　　而中国的情况就各有不(bù)同(tóng)，每个地区每个学校的要求都(dōu)不尽(jǐn)相同。

　　3、音乐表(biǎo)演在本科(kē)和研究(jiū)生阶段，音乐表演(yǎn)课(kè)程给学生(shēng)时间和资源来专注于演奏音乐和磨练他(tā)们在一种主要乐器上的技能。

　　这些(xiē)课程(chéng)要求学生在入学前参加试镜(jìng)，培训(xùn)学生成为表演家(jiā)、音乐治疗(liáo)师、私人乐器教师、歌剧演唱家、指(zhǐ)挥家、教(jiào)堂管风(fēng)琴手和(hé)音乐家。

　　4、音乐制(zhì)作/录音艺术(shù)电子音乐制作，电(diàn)子音乐制作又名MIDI制作，是九十年(nián)代随着(zhe)电(diàn)脑的(de)产(chǎn)生(shēng)兴起(qǐ)而兴(xīng)起的一种在电脑上完成制作的音乐，专业名(míng)称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代(dài)音乐(lè)类最(zuì)实用、最热门的专业无疑非电(diàn)子(zi)音乐制作莫属。

　　音乐(lè)技术(shù)/录(lù)音艺术的学生将学习音(yīn)乐技术硕士学位所需的录音、音乐制作、现场声音、电子音(yīn)乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音(yīn)乐认知、音乐信息学(xué)等(děng)领域的高级技能。

　　需要(yào)学生(shēng)在音乐(lè)技术的所有领域(yù)都(dōu)拥有坚实(shí)的基(jī)础(chǔ)，通过(guò)与音乐表演和作曲专(zhuān)业(yè)的学生合作，尝试在实验(yàn)性(xìng)音乐与传(chuán)统音(yīn)乐之(zhī)间建立(lì)联系。

　　5、编曲唱(chàng)作务敏锐(ruì)度，以进入(rù)竞(jìng)争(zhēng)激烈的词曲(qū)创(chuàng)作领域。

　　学生将参加作曲相关的(de)一对一(yī)课程(chéng)，发展(zhǎn)特(tè)定的技能和(hé)自己的风格(gé)，并获(huò)得在不断发展的音乐产(chǎn)业中(zhōng)工作所需要的一系列(l家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内iè)工具和技术。

　　偏向于流行音乐方面的作曲(qū)编曲(qū)，招收的很多都(dōu)是在唱歌方面有不错基础的(de)学(xué)生，在(zài)软件的学(xué)习上不会太(tài)过(guò)强求，更偏(piān)向(xiàng)于(yú)音乐的创造性。

　　研究(jiū)的(de)很(hěn)多(duō)方面(miàn)也是现代流行音乐方面的风格、创作方式等(děng)。

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