校园暴(bào)力的主(zhǔ)要表(biǎo)现是什么意思，校园(yuán)暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪几个(gè)方(fāng)面(miàn)是校园欺凌(líng)不(bù)一定在校园内发生，放学后同学(xué)间的欺负行为也算在内的。

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校园暴(bào)力的主要(yào)表(biǎo)现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其(qí)主要(yào)表现是身体(tǐ)强壮的学生欺负(fù)弱(ruò)小的学(xué)生，令其在心灵及肉体上感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺凌通常都是(shì)重(zhòng)复发生，而不是单(dān)一的偶(ǒu)发事件。

　　有时是一人欺(qī)负一人；

　　有时(shí)集体(tǐ)欺(qī)负(fù)一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有错，而且(qiě)受害(hài)者怕事，默默承受而不(bù)敢反抗和(hé)告发(fā)欺(qī)凌者(zhě)。

　　因(yīn)此(cǐ)，恶性循(xún)环导致(zhì)受害者的身(shēn)心深受煎熬。

　　校园欺凌的(de)形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚踢，扇打以及抢夺财物等，是(shì)容易察(chá)觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲(cháo)笑(xiào)、辱骂以(yǐ)及替(tì)别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的(de)欺凌形式(shì)。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令其身边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络发(fā)表(biǎo)对受害者不利的(de)网(wǎng)络(luò)言论、曝(pù)光(guāng)隐(yǐn)私以(yǐ)及(jí)对受害者的照片进行(xíng)恶搞等(děng)，是容易察觉(jué)欺(qī)凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京(jīng)解决(jué)校园欺凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为解决校(xiào)园欺凌，教育(yù)部首先发布北京市中小学欺凌(líng)治理方(fāng)案(àn)公布(bù)：发生校园(yuán)欺(qī)凌须限时上报。

　　在教育部等部(bù)门发布的《加(jiā)强中(zhōng)小学生(shēng)欺凌综合治(zhì)理方案(àn)》中(zhōng)要(yào)求，学校在(zài)启动(dòng)调(diào)查(chá)处(chù)理(lǐ)程序10日内(nèi)须完成调查，而(ér)在此次(cì)北京市各(gè)区公布的实施方案(àn)中，除了对调查时(shí)间有要求外(wài)，对于事(shì)件的及时上(shàng)报(bào)也做出了严格的(de)时(shí)间要(yào)求(qiú)。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例如北京市东(dōng)城区在实施(shī)方案中明确提出，如发生欺凌(líng)事件，各校要在10分钟内向(xiàng)上(shàng)级(jí)单位进行口头汇报，2小时内递交详细文字(zì)材料并随时汇报工作(zuò)进展。

　　3、情节严重学校直(zhí)接与司法部门对接

　　与东城区类(lèi)似，海淀区(qū)除了要求30分钟(zhōng)内口头上报区(qū)教委外，对于情节较为严重的，还要求学校(xiào)要与属地派出(chū)所、司法等部门进行对(duì)接。

校园暴力的(de)表(biǎo)现有哪些

　　校园(yuán)暴(bào)力的表现具体(tǐ)如(rú)下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性(xìng)绰(chuò)号；指责受害(hài)者无(wú)用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的(de)重复(fù)的物理攻击，身(shēn)体(tǐ)或物件(jiàn)。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受害(hài)者(zhě)的个(gè)人财产、教科书、衣(yī)裳(shang)等，损坏，冲没或(huò)通过他们(men)嘲笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者(zhě)明显(xiǎn)地比受(shòu)害(hài)者强，而欺(qī)凌是在受害者未(wèi)能保护自己的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租播(bō)关于受害者(zhě)的消极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫(pò)受(shòu)害者(zhě)做他或她(tā)不想要做(zuò)的散搜(sōu)纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻(má)烦(fán)，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬(biǎn)抑评论(lùn)受(shòu)害(hài)者的体(tǐ)貌、性取(qǔ)向、宗教、种族(zú)、收(shōu)入水平(píng)、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤(gū)立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志(zhì)或论坛上发(fā)表具有人身(shēn)攻击成(chéng)份的言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人(rén)民共和国民法典》第一千二百条

　　限制民事(shì)行为能力人在学(xué)校或者其他教育机构学习、生(shēng)活(huó)期(qī)间受(shòu)到(dào)人身损(sǔn)害，学(xué)校或者其他教育(yù)机构未尽到教(j云n是哪里的车牌号iào)育(yù)、管理职责的，应当承担侵权责任。

　　第一(yī)千二百零一(yī)条

　　无民事(shì)行为能力人或者限制民事行为能力人(rén)在幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构学习(xí)、生活期间(jiān)，受到幼儿园、学校(xiào)或者其他教(jiào)育机构以外的(de)第三人人身(shēn)损害的，由第三人承担侵(qīn)权责任；幼(yòu)儿园、学(xué)校或者其他教(jiào)育机构未尽到管理(lǐ)职(zhí)责的，承担相应(yīng)的补充(chōng)责任。

　　幼(yòu)儿园云n是哪里的车牌号、学校(xiào)或者(zhě)其他教育机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。

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